El documento discute 15 verdades o no sobre el papel de las ONG en la inclusión digital. Algunas de las ideas clave son que las ONG deben centrarse en superar la brecha digital de apropiación y participación en lugar de alfabetización digital, promover el uso seguro y crítico de las TIC, y que los modelos de telecentros deben evolucionar constantemente.

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15 verdades, o no, del papel
de las ONG en la e-inclusión
Microsoft #ongday, 22 de abril de 2015

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A estas alturas, no tiene sentido
que las ONG sigan desarrollando
proyectos de alfabetización digital.

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Las ONG deben centrarse en la
superación de la brecha digital de
apropiación y participación, ya que la
de acceso y uso están superadas.
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Una prioridad para cualquier proyecto
de e-inclusión es promover como
competencia ciudadana clave el uso
seguro y crítico de las TIC.

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Es muy difícil abordar el aislamiento
social de nuestros mayores y el
envejecimiento activo desde los
espacios TIC.

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El uso de las TIC ha provocado un
distanciamiento intergeneracional entre
jóvenes y adultos, disminuyendo el
conocimiento mutuo.

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Las propuestas para la mejora de la
empleabilidad que se siguen trabajando
en el espacio TIC son obsoletas y poco
eficaces.

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Si hablamos de e-inclusión también
debemos plantear la necesidad de que
las entidades sociales adopten
herramientas digitales y nuevas
metodologías para hacer las cosas de
siempre u otras nuevas.

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La programación es solo para
profesionales informáticos, no está
incluida en el currículum escolar, y
tampoco es una actividad adecuada
para el telecentro.

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Los videojuegos tienen un valor
meramente lúdico frecuentemente
ligado a contenidos violentos y no tiene
sentido incluirlo en proyectos de e-
inclusión.

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Los telecentros no tienen qué ofrecer a
los nativos digitales, que crecen
inmersos en la tecnología y el consumo
de social media.

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Las personas jóvenes hacen un uso
consumista, frívolo, irresponsable y
poco creativo de las TIC.

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Nadie mejor que las entidades de
personas con discapacidad para
trabajar con ellas temas de
e-inclusión.

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Es imposible realizar proyectos de
e-inclusión basados en el uso de
software propietario.

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La tecnología móvil ofrece posibilidades
de control para la tranquilidad de
muchos padres que pueden contactar
o geolocalizar a sus hijos en cualquier
momento.

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Los retos cambian: el modelo de
telecentro como espacio de inclusión e
innovación social debe estar en
constante evolución.

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"Cariño -le dijo un padre a su hija de 12
años-, he comprado un software que filtra
los contenidos prohibidos para menores
para que dejes de visitar esas páginas que
no son para tu edad... ¿Puedes ayudarme a
instalarlo, por favor?"

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Muchas gracias.
Contacto: ggonzalez@fundacionesplai.org
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