2.
JORNADA DEL 24 DE
NOVIEMBRE
TALLER DE EDUCACIÓN
MUSICAL.
3.
DINÁMICA “CUÁN BRUTO ERES”
TERMINAR LAS EXPOSICIONES
INDICAR LA LECCION ESCRITA PARA LA
PRÓXIMA ASESORIA ( SELECCIÓN
MÚLTIPLES)
INSTRUCTIVOS PARA PLENARIAS
4. INSTRUCTIVO PARA
PLENARIAS
PRERREQUISITO(
CANCION RELACIONADA
AL TEMA)DE SU AUTORIA.
PUEDEN RECURRIR A
DIVERSAS TÉCNICAS.
AL FINALIZAR
APLICARÁN UNA PRUEBA
AVALUATIVA ESCRITA.
PREVIA REVISION.
5. 1 TEMAS
LA EDUCACIÓN MUSICAL: IMPORTANCIA PARA
LA EDUCACIÓN ACTUAL.
LA MÚSICA COMO TERAPIA.
HABILIDADES DESARROLLADAS CON LA
EDUCACIÓN MUSICAL.
DIMENSIONES DE LA EDUCACIÓN MUSICAL.
EL RINCÓN MUSICAL EN EL AULA DE CLASES.
LA MUSICA Y SUS ELEMENTOS.
6. 2 TEMA
LA INTELIGENCIA MUSICAL
EL CUENTO EN LA MÚSICA.
TÉCNICAS PARA DESARROLLAR LA I. M.
MÉTODOS: KODALY-SUUSKI-DALCROZE-
ORFF
MUSICOTERAPIA.
APRECIACIÓN MUSICAL DE TEMAS
ECUATORIANOS.
7. 3 TEMA
LA RESPIRACIÓN: FASES ( EXHALACIÓN-
INHALACIÓN)
IMPORTANCIA DE UNA CORRECTA
REPIRACIÓN.
EL CICLO RESPIRATORIO.
DIFICULTADES EN LA ETAPA DE LA
RESPIRACIÓN.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN.
8. 4 TEMA
LA VOZ: ASPECTOS RELEVANTES
EJERCICIOS PARA LA EMISIÓN DE VOZ.
LA MÚSICA Y LOS DISTINTOS GÉNEROS
MUSICALES.
LOS SIGNOS MUSICALES.
EL TIMBRE DE CADA INSTRUMENTO MUSICAL.
9. 5 TEMA
JUEGOS MUSICALES (NOTACIÓN MUSICAL)
APRENDIENDO MÚSICA CON LAS TIC
(PROGRAMAS INFANTILES EN LA WEB)
APRENDIENDO A ENTONAR LA FLAUTA.
(NOTAS MUSICALES- POSICIÓN DE LOS
DEDOS)
INTERPRETACIÓN DE UNA CANCIÓN.
10. 6TEMA
LA MELODÍA: ASPECTOS RELEVANTES.
ESTRATEGIAS PARA LA COMPOSICIÓN DE
MELODÍAS INFANTILES.
ELABORACIÓN DE UN MANUAL CON
MELODÍAS MUSICALES INFANTILES ( CADA
ESTUDIANTE CREARÁ UNA MELODÍA DE SU
PROPIA AUTORIA)
GRABACIÓN EN UN CD DE LAS MELODÍAS.
13. VEAMOS
QUE HAY DE
NUEVO
CHICOS
JORNADA DE
TRABAJO
SÁBADO
8DE DICIEMBRE
DEL 2012
14. REFLEXIÓN “EL
ABRAZO”
INDICACIONES DEL
TRABAJO
INVESTIGATIVO
LECCIÓN ESCRITA DE LA
UNIDAD
15. INDICACIONES DEL
TRABAJO INVESTIGATIVO
1. ARMAS EQUIPOS DE TRABAJOS PARA EL
LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIONY EJECUCIÓN
GENERAL DEL TEMA INVESTIGATIVO.(MÁXIMOS 4
INTEGRANTES)
2.- LOS EQUIPOS INVESTIGADORES REALIZARÁN UNA
INVESTIGACIÓN SOBRE LAS ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS QUE UTILIZAN LOS DOCENTES
PARA LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN MUSICAL.
1. TÉCNICA A UTILIZAR ES EL ENSAYO.
2. A CONTINUACION LOS ASPECTOS QUE DEBE
CONTENER EL ENSAYO.
20. COMPONENTES DEL
ENSAYO
EL ENSAYO DEBE TENER LAS SIGUIENTES PARTES:
TEMA
PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
DELIMITACIÓN (DÓNDE)
OBJETIVOS (GENERAL Y ESPECÍFICOS)
JUSTIFICACIÓN
INTRODUCCIÓN( SE LA DISEÑA DESPUÉS DEL
ESTUDIO)
APLICAR INSTRUMENTOS( ENCUESTA A
ESTUDIANTESO ENTREVISTA A DOCENTES)
PROPUESTA DE SOLUCIÓN.
CONCLUSIÓN.
ANEXOS.