El documento describe las actividades de un grupo de estudiantes para preparar y cuidar su propio huerto escolar. Primero pintaron y acondicionaron los contenedores para las plantas, y luego plantaron verduras y hierbas tanto de semillas como de plantines, incluyendo lechugas, habichuelas, guisantes y cebollas. Cada clase los estudiantes regaban y desherbaron el huerto, y tomaron medidas para protegerlo de pájaros y caracoles. Al final cosecharon algunos de sus cultivos, como lechugas, ce
2. PREPAREM EL HORT
• PRIMER VAM
PINTAR LES
TANQUES I FICAR-
LES A LA MIDA
JUSTA,VAM POSAR
TERRA PER A LES
PLANTES.GRÀCIES
ALS PARES
PERQUÈ ENS VAN
AJUDAR
3. QUÈ HEM PLANTAT ?
• VAM PLANTAR UNES PLANTES AMB
PLANTER I ALGUNESAMB LLAVOR.
• PLANTER :
MADUIXES,MONGETES,ENCIAMS,
PÈSOLS . . .
• LLAVOR :ESCAROLA,CEBES,COL-I-
FLOR. . .
4. EN TENIM CURA
DEL NOSTRE HORT
• CADA CURS HAVIA DE
REGAR-LES ,TREURE
LES MALES HERBES. . .
• HAVÍEM DE REGAR
PERQUE NO ES
MORISIN
• VAM POSAR PLATS DE
CERVESA PERQUÈ ELS
LLIMACS NO ES
MENGIN ELS ENCIAMS
5. EN TENIM CURA
DEL NOSRE HORT
• VAM FICAR UN
ESPANTAOCELLS
PERQUÈ NO
VINGUESSIN ELS
OCELLS.
• VAM PLANTAR
PLANTES
AROMÀTIQUES
PERQUÈ LES ABELLES
SE LES MENGIN I
DEIXIN L’HORT.
6. EN TENIM CURA
• VEM LLIGAR LES
ESCAROLES PERQUÈ
LES FULLES DE
DINTRE QUEDIN
BLANQUES I SIGUIN
MÉS BONES
• LES PASTANAGUES
ENS VAN SORTIR
PETITES
I TAMBÉ ELS PORROS.
7. QUÈ HEM COLLIT
• VAM COLLIR
ESCAROLES ,CEBES
TOMÀQUETS,
PORROS. . .
• HI HAVIA PLANTES
QUE NO HAVIEN
SORTIT COM LES COL-
I-FLORS, ELS PORROS
• NOMÉS VAM MENJAR
ALGUNES PARTS COM
EL FRUIT I LA FULLA
LES ARRELS NO.
8. REFLEXIÓ PERSONAL
• M’HA AGRADAT PERQUÈ HE APRÈS
COSES QUE NO SABIA DE LES
PLANTES I COM ÉS DE DUR
TREBALLAR EN UN HORT .VAM FER
UN SORTEIG PER VEURE QUI SE LA
MENJAVA.