Este documento resume las partes del cuerpo humano y sus funciones según niños de primaria. Los niños mencionan que las personas varían en tamaño y tienen órganos como el estómago, huesos y cerebro. Explican que usamos la boca para comer, masticamos para no atragantarnos, y que la sangre pasa por el corazón y las venas. Observan sus características físicas y emociones, y exploran los sentidos.

1. NUESTRO CUERPO:
• UNOS SOMOS GRANDES Y OTROS PEQUEÑOS ( ITZIAR)
• TENEMOS TRIPA, OMBLIGO, BRAZOS, CULETE, NARIZ, OREJAS, ETC (TODOS)
• TENEMOS HUESOS ( SHANAIA)
• TENENOS CEREBRO (ITZIAR)
¿QUÉ ES?
• LO QUE PENSAMOS, TENEMOS SANGRE EN EL CORAZÓN (LUCÍA)
• PASA POR LAS VENAS (JON)
• TENEMOS HUESOS PARA COMER (IDOIA)
• SON PARA NO CAERSE (LUCÍA)
• COMEMOS CON LA BOCA (GERARDO)
• MASTICAMOS Y TAMBIEN TENEMOS CORAZÓN (ITZIAR)
• MASTICAMOS PARA QUE NO NOS ATRAGANTEMOS (AINHOA)
• EL CORAZON SIRVE PARA PENSAR (SHANAIA)
• TENEMOS COMIDA (PAULA)
• SE NOS QUEDA LA COMIDA EN LA TRIPA (AINHOA)

2. • OBSERVAMOS NUESTRAS CARACTERISTICAS FÍSICAS Y DE LOS DEMÁS.
• DIFERENCIAMOS EMOCIONES ESTADOS DE ANIMO.
• EXPERIMENTAMOS CON LOS SENTIDOS (GUSTO, OLFATO, VISTA Y TACTO).

4. • CONOCEMOS A FEDERICO Y PEPITO.
• INVESTIGAMOS (GRACIAS A VUESTRA COLABORACIÓN) PARA CONOCER EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS ORGANOS INTERNOS; CEREBRO ,

5. SISTEMA CIRCULATORIO, ESQUELETO , CORAZÓN, PULMONES, SISTEMA DISGESTIVO Y
URINARIO..
• CONSTRUIMOS NUESTRO FRANKESTEIN PARTICULAR.