El documento habla sobre los titeres, definiéndolos y dando razones y principios básicos para su uso. También da recomendaciones sobre cómo hacer obras con titeres y cómo afectan a los niños, con el objetivo de transmitir mensajes positivos y de evangelización.

1. TITERES
Todo sobre Definición
Base Biblica
los titeres lo
Razones
puedes Principios basicos
encontrar Recomendaciones
aquí. Mensaje
Voces a ejercitar
Obras con titeres
Como hacer una obra
Como actua en los niños

2. ¿Que es un titere?
Es algo que toma
la personalidad de
alguien para hacer
valer un mensaje

3. Base Biblica
Numeros 22: 28-30
la cual hablo de que
DIOS no esta limitado
a ninguna
circunstancia
utilizando asi una
mula para darle un
mensaje a un profeta.

4. Razones
Hay cinco razones para los cuales estamos
utilizando en nuestro ministerio titeres
1 Todos estan atentos a lo que el titere va a hacer: por
parte del niño se crea la expectativa de que va a ocurrir
con el titere y es el mejor momento para dar el mensaje
de Cristo.
2 Es muy buen instrumento evangelistico: al igual que
otros medios para evangelizar es uno de los que mas
llama la atencion a los niños.
3 Es un recurso educativo: uno de los mas importantes por
que aumenta un mejor aprendizaje y retencion en niños.
4 Los niños toman el mensaje para su vida: aun ellos
sabiendo que es ficticio ellos toman el mensaje para su
vida en el aspecto positivo por supuesto.
5 Son personajes queridos por los nños: siempre van a
llamar la atencion para ver que van a enseñar ó dar.

5. Principios Básicos
 Considerar el titere como parte del trabajo: nunca tomarlo para
jugar porque se deteriora
 Entrar y salir como si hubieran gradas: no sacarlo de momento
porque pareciera que esta en el aire y hay que mover el brazo
hacia arriba y hacia abajo.
 Mantenga vivo el titere: muevalo, haga como si buscara algo, si
hay musica que baile a ambos lados, usted debe ser creativo.
 El drama debe ser corto: para que los niños no pierdan su
concentracion y no se aburran.
 Mire al publico y no al cielo: esto se hace porque sino se tiene un
buen manejo cuando el brazo se cansa se va haciendo para arriba
y ya no estaria viendo al publico.
 No permita que los niños vean su cara, brazo ó cuerpo: Porque
asi perderia su fantasia y ya no llamaria tanto la atencion, como
si pensaran que es el muñeco que habla.

6. Recomendaciones
Evitar que el titere se ensucie o moje, pero si es
necesario se debe lavar su ropita, aplancharla
etc.
No sacar mas de cinco titeres en la presentacion.
No colocar cosas pesadas sobre el titere.
Sea original, no imite a sus compañeros, saque
su ingenio para hacer reir a los niños.
Los titeres no oran por los niños, pero si pueden
ponerlos a repetir una oracion.

7. El mensaje de los titeres
 Los niños no pueden estar mucho tiempo
colocando atencion asi que deben ser
mensajes sencillos
debemos tener presente que los niños
repiten lo que ven y se puede aprovechar
para dar un buen mensaje y muy
importante mirar bien a los niños: Cuales
son mas inquietos, tranquilos y demas.

8. Voces a ejercitar
 Los titeres pueden ser: Alegres, Bobos, locos, adultos, niños, diablillos,
animales etc.
 Bobo: Con voz de torpe y enredada ronca y con una risa torpe tambien.
 Cristiano: Voz normal y hace mucho enfasis en la biblia .
 Alegre: Canta canciones, siempre se esta riendo cuenta y chistes sin
sentido.
 Adulto: Voz lenta, hace que todo lo sabe, una risa diferente.
 Loco: Sale siempre hablando mal de DIOS quien tiene vicios etc.
 Ejercicios de voces:
 Llorando: Grita y luego va llorando mas bajo
 Buscando a una persona: Grita pronunciando el nombre de alguien, sube
y baja la cabeza.
 Cantando: Mueve la cabeza exageradamente.
 Cara de sueño: Abre la boca y mueve la cabeza
 Orando: Baja su cabeza y se pone las manos en su ojos.
 Riendo: Se mueve hacia los lados y abriendo la boca.

9. Como hacer una obra con
titeres
 Es importante recordar que el drama no se
emplea solo para entretener sino para
introducirle una verdad. El drama debe tener
accion, algo de humor pienso primero en lo que
usted quiere dejarles.
a Capte la atencion del publico.
b Demuestre un problema
c presente una solucion
d Involucre al publico en la solucion
e Implante el amor de Dios y aceptarlo a El.

10. Como actua en los niños
 En muchas ocasiones hemos visto como niños dificiles con problemas en
su conducta llegan a tener un importante cambio cuando se les toma en
cuenta y se les llama etc.
Otros en cambio son timidos y se aislan de otros niños y cuando se les da
oportunidad de demostrar su talento rompen el crista len el que estaban y
asi podemos contribuir a desarrollar la identidad del niño.
En el momento que se le permita al niño demostrar susu cualidades el sera
mas productivo y sabra quien es y cuanto vale como persona.
De acuerdo con algunos psicologos el niño juega a ser adulto cuando usa
ropa, Zapatos, Maquillaje y actitudes de los grandes imita, porque percibe
en la vida lo que es importante para el (ella).
 Algunos factores que marcan la vida de un niño son:
 Siendo orientado en el manejo de sus aptitudes .
 Apoyarlo cuando el hace algo que significa algo en su vida.
 Orientado en el manejo de sus debilidades.

11. Obras con titeres
 Dios nos protege
Mamá: Clarita hijita ya es hora de que te vayas a dormir
Clarita: No mamita no quiero porque me da miedo dormir solita
Mamá: Pero si no vas a estar solita, Acaso no sabes que Dios siempre y protege a sus hijos
Clarita: Dios protege a todos los niños?
Mamá: Si nenita
Clarita: Como puede estar con todos al mismo tiempo y en tantos lugares?
Mamá: Dice en la Biblia en el salmo 91:11 a sus angeles mandara cerca de ti que te guarden en todos
tus caminos
Clarita: Me gusta mucho saber que Él envia a sus angeles para que me guarden del mal
Mamá: Quiero que aprendas otro versiculo tambien
Clarita: Si mamita, enseñamelo por favor
Mamá: En paz me acostare y asi mismo dormire, por que tu Jehova me haces vivir confiada
Clarita: Hay mamita ahora si estoy contenta por que se que Dios y muchos angeles me estaran
acompañando
Mamá: Te acuerdas del coro?
Clarita: Señor al acostarme me acordare de ti, tus angeles me rodean y cuidaran de mi , en paz me
acostare y asi mismo dormire, por que en ti oh Dios yo confiare
Mamá: Cantalo conmigo clarita.
fin

12. Obras con titeres
 El hermanito menor
Mamá: Bueno Rosita, necesito salir, hacer unas compras y tienes que
cuidar a tu hermanito
Rosita: Bueno mamá
Hermanito: Juegamos losita
Rosita: No tengo ganas de jugar, te advierto una cosa o te portas
bien o me voy y te dejo solo
Hermanito: No losita me da chusto
Rosita: Mira toma este juguete y vete para el lado, tengo que estudiar
Hermanito: Lalala uppsss craksss
Rosita: Pero que hiciste eres un niño muy malo
Hermanito: uuuuu fue sin quelel uuuperdoname
Rosita: Deberias agradecerme que me quede cuidandote, podria
estar jugando con mis amiguitas
Hermanito: Polque no juegues conmigo losita
Rosita: uy mira no hables mas, toma tu chupete y quedate callado