(Resolución 135/10 IUGR)¿de qué se             Las becas están destinadas a desarrollar             actividades de investi...
¿Cuáles son                                                                                    aquellos proyectos         ...
¿Cuáles son                                                                   aquellos proyectos                          ...
1ra etapa: Inscripción   Deberán presentar por mesa de entrada el Currículum Vitae con historial     académico (se solicit...
2da etapa: EntrevistaAl cierre de la inscripción, se dará inicio a la Evaluación de postulantes(a cargo de una Comisión de...
Resumen    Dom       Lunes   Martes       Miér         Jueves   Viernes        Sáb   25/0422        23          24       2...
Concurso Becario Alumno de Investigación
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Concurso Becario Alumno de Investigación

779 visualizaciones

Publicado el

La presentación explica qué es el llamado a concurso de becas de investigación para alumnos del IUGR, en qué proyectos pueden inscribirse y cómo deben hacerlo.
Consultas a investigacion@iugr.edu.ar

Publicado en: Educación
0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
779
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
5
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Concurso Becario Alumno de Investigación

  1. 1. (Resolución 135/10 IUGR)¿de qué se Las becas están destinadas a desarrollar actividades de investigación en la sede del Instituto y/o en trata? el ámbito en el cual se desarrollan las actividades docente- asistenciales y/o de investigación. Las actividades de investigación se enmarcarán dentro de los proyectos de investigación vigentes y acreditados por el Instituto en el período correspondiente al llamado a concurso. (Artículo 3) El carácter de la beca es “ad-honorem”
  2. 2. ¿Cuáles son aquellos proyectos vigentes y acreditados?“Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Kinesiología y Fisiatría del IUGR”.(Gabriel Converso, Arturo Forcher, Romina Carboni, Carlos Martinez, Carlos Cagnone)“Hombro doloroso; ¿existen correlaciones clínico funcionales?”(Osvaldo Patiño, Raúl Beribé, Rodrigo Araya, Leonardo Intelangelo, Diego Bordachar)“Descripción del campo científico de grado en las carreras de Kinesiología y Fisiatría, entre los años 2000y 2010, inclusive. El proceso de elaboración de las tesinas de grado en la Universidad de San Martín”.(Mónica Priotti, Gustavo Silva, Gabriel Converso, Alejandro Benedetto, Paula Tombetta, Martín Wickler,María Eugenia Vila)“Recuperación y rehabilitación de la salud, la medicina popular como estrategia curativa y asistencial enArgentina”.(José Luis Aguirre, Alejandra Migoni)“Los Efectos de Maniobras Kinésicas en la Oxigenación y Ventilación de los Pacientes en VentilaciónMecánica”(Martín Managó, Arturo Forcher, Gustavo Garcia, Gabriel Musso, José Robles)“Kinesioterapia Respiratoria, complicaciones respiratorias relacionadas con la hipoxemia en el postoperatorio de cirugía cardiaca”.(Martín Managó, Arturo Forcher, Gabriel Musso, José Robles)“La utilización de recursos y conocimientos kinesiológicos en el diseño de políticas educativas para laprevención de la salud”.(Gerardo Strada Sáenz, Ileana Beatriz López, Manuel Navarro)
  3. 3. ¿Cuáles son aquellos proyectos vigentes y acreditados?“La importancia de los conocimientos lingüísticos y científicos en lacomprensión de los textos académicos y científicos por parte de lasalumnas y en..”(Félix Temporetti; Nicolau, Beatriz; Nicolau, Mónica, Madile, OfeliaBorgobello, Ana; Corvalán, Facundo)“Estudio descriptivo acerca de las relaciones entre la oralidad y laescritura en el proceso de alfabetización inicial: las perspectivas delos niños acerca de la transformación de un texto oral en textoescrito”(Mónica Báez; Madile, Ofelia)
  4. 4. 1ra etapa: Inscripción Deberán presentar por mesa de entrada el Currículum Vitae con historial académico (se solicita en Alumnado con 48 hs. de anticipación) y el proyecto de investigación.El proyecto de investigación deberá enunciar:• Título del proyecto• Autor (apellido y nombre completos; Nro de matrícula; año que cursa)• Título del proyecto de investigación vigente en el que se enmarca la propuesta.• Director del proyecto mencionado anteriormente.• Tutor del proyecto que se presenta.• Introducción y Objetivos del proyecto que se presenta. E ntre• Detalle de procedimientos a realizar. el 7 y el 18• Disponibilidad de recursos y factibilidad operativa. de m ayo!• Cronograma tentativo de actividades.• Bibliografía.
  5. 5. 2da etapa: EntrevistaAl cierre de la inscripción, se dará inicio a la Evaluación de postulantes(a cargo de una Comisión de Becas de Investigación para Alumnos en el ámbito del Depto de Investigación). ¿Qué se evalúa? Los criterios de evaluación contemplarán: - las particularidades de las actividades científicas y tecnológicas del proyecto en cuestión, - historial de calificaciones, - defensa del proyecto en una entrevista personal.
  6. 6. Resumen Dom Lunes Martes Miér Jueves Viernes Sáb 25/0422 23 24 25 26 27 28 Jornada Investigación29 30 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 7 al 18/ 513 14 15 16 17 18 19 Presentación documentación20 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 1 2 • CV • Historial académico3 4 5 6 7 8 9 • Proyecto propuesto10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30 Evaluación de postulantes (documentación presentada y entrevista) Más info en www.iugr.edu.ar

×