1. Por: Jessica Rosario

2. Al finalizar este tema los estudiantes podrán aplicar
lo métodos, técnicas y procedimientos de la
Estadística Descriptiva necesarios para
Recolectar, Procesar y Hacer análisis simple de
un conjunto de datos relacionados con sus
respectivas carreras.

3. Deber tener como pre-requisito: Matemática Básica
(trabajaremos con las operaciones básicas:
SUMA, RESTA, DIVISIÓN Y MULTIPLICACIÓN).
Por un período de 6 meses, semanalmente se
ofrecen seis (6) horas de clases, de la cuales tres
(3) son teóricas y (3) son prácticas.
Evaluaremos, con presentación de informes por
tema; pruebines cada tres capítulos, un examen
final.
Como Práctica final, deberán subir un resumen a un
blog. (Se le especificara en el desarrollo del
curso)

4. 1. Estadística: ¿Qué es, origen e importancia?
2. Conceptos Básicos
3. Diferencia entre Estadística Descriptiva y
Estadística Inferencial.

5. Es la Ciencia de la sistematización, recogida,
ordenación y presentación de los datos referentes
a un fenómeno que presenta variabilidad o
incertidumbre para su estudio metódico, con
objeto de deducir las leyes que rigen esos
fenómenos y poder hacer previsiones sobre los
mismos, tomar decisiones u obtener conclusiones.

6. Orígenes de la Estadística
http://www.slideshare.net/lagavilanes/historia-de-la-
estadstica-4674196

7. Tiene importancia, porque al brindarnos información
cuantitativa, que permiten conocer el comportamiento de
diversos fenómenos, sobre todo en el ámbito social.
Para abundar más sobre la importancia de la Estadísticas
con relación con otras ciencias visita el siguiente link:
http://es.sricbd.com/doc/95968219/Relacion-de-Estadisticas-
Con-Otras-Ciencias

9.  Parámetro
 Estimador
 Población
 Muestra
 Variable: Continua y Discreta
 Censo
 Encuesta
 Frecuencias

10. Descriptiva: se encarga de recolectar los datos,
organizarlos, presentarlos, analizarlos e
interpretarlos en resultados. Su objetivo es hacer
que los datos se comprendan más sencillamente.
Inferencial: Su objetivo es describir las
características de un conjunto de datos, tomando
en cuenta una parte una muestra.