1. Seminario – Taller:
APLICACIONES DE EXCEL PARA EL
ANÁLISIS ESTADÍSTICO
Facilitadora:
Mgtra. ELSA ISABEL FAJARDO L.
2. DESCRIPCIÓN
El presente programa bajo la modalidad de seminario –
taller, tiene como finalidad capacitar a los participantes en el
proceso de interpretación de los análisis estadísticos. Esto
implica que una vez obtenidos los resultados estadísticos
mediante los distintos programas, seamos capaces de dar
sentido a estos y que los mismos constituyan una
herramienta útil en la toma de decisiones. En la actualidad
los programas estadísticos son muy completos y fácilmente
una persona puede obtener una gran cantidad de
información pero es esencial que la misma pueda ser
interpretada y luego utilizada eficientemente considerando
las restricciones y aplicaciones de los análisis estadísticos.
3. OBJETIVOS GENERALES
Aplicar las herramientas de análisis de Excel
según los objetivos de investigación
Interpretar los análisis estadísticos utilizados
en las investigaciones sociales.
Evaluar los resultados estadísticos aplicados a
las investigaciones sociales.
4. CONTENIDOS
Interpretación de análisis estadísticos descriptivos: cuadros y
gráficas, distribuciones de frecuencias, polígonos de frecuencias,
histogramas.
Interpretación de medidas de tendencia, variabilidad y forma:
media, mediana, moda, desviación estándar, coeficientes de
asimetría y curtosis, medidas de correlación.
Evaluación de supuestos de normalidad a partir de los resultados de
las estadísticas descriptivas.
Pruebas de hipótesis con estadísticas paramétricas.
Evaluación de los resultados del análisis de regresión lineal simple y
múltiple y sus aplicaciones prácticas.
5. MODALIDAD Y EVALUACIÓN
El presente curso será dictado mediante una
metodololgía de seminario – taller en el que tanto los
conceptos teóricos relacionados con el análisis e
interpretación estadística como prácticos en el manejo
del programa Excel serán esenciales. El mismo será
bajo una modalidad virtual.
Para obtener la certificación de participación de esta
seminario – taller es obligatorio completar todas las
asignaciones en la fecha establecida.
6. BIBLIOGRAFÍA
Aron, A. y E. Aron. (2001). ESTDÍSTICA PARA PSICOLOGÍA. Argentina: Editorial Pearson
Javier Trejos Z. y Erica Moya V. (2000). INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
Universidad Latina de Costa Rica: Sello Latino
Pérez, César. (2002). ESTADÍSTICA APLICADA A TRAVÉS DE EXCEL. España: Prentice Hall.
R. Mason. D. Lind y W. Marchal. (2001). ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA. 3ª
Edición. México: McGraw Hill (libro de consulta)
Berenson, M. y D. Levine. (1992). ESTADÍSTICA BÁSICA EN ADEMINISTRACIÓN. CONCEPTOS Y
APLICACIONES. 4ª Edición. México: Prentice Hall
Kerlinger, Fred. (2002). INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO. 4ª Edición. México: McGraw
Hill
http://www.psicologia-online.com/ciopa2001/ Compendio de investigaciones en áreas de
Psicología de un congreso online
www.galeon.com/pcazau/guia_inv_2000ss.html Sitio con investigaciones desde 1941 hasta
la actualidad en Psicología
www.aulafacil.com Cursos gratuitos online
http://es.wikipedia.org/wiki/Prueba_de_chi-cuadrado
