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El Ministerio de Educación y Desarrollo de
Recursos Humanos supervisa la adopción
de las TIC, un proceso que se ha dado en
tres fases. Durante la primera, se mejoró
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  • 1. El Ministerio de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos supervisa la adopción de las TIC, un proceso que se ha dado en tres fases. Durante la primera, se mejoró la infraestructura para facilitar su adopción; en la segunda se buscó integrarlas a los métodos de enseñanza y aprendizaje; y en la tercera, que está en marcha desde el año 2006, se pretende hacer realidad el e-learning, de tal forma que todas las personas puedan estudiar siempre y en donde quieran.
  • 2. Los objetivos y directrices planteados en el programa de TIC para educación superior  Construcción de un ambiente apropiado para el uso de las TIC.  Creación de ambientes para la educación que propicien continuamente las competencias y capacidades del recurso humano.
  • 3. el Ministerio de Educación trabaja en la consolidación del Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de las TIC, a través de cinco ejes temáticos: desarrollo profesional docente, gestión de contenidos, educación virtual, fomento de la investigación y acceso a la tecnología. Precisamente estas temáticas serán abordadas, discutidas y analizadas en el marco de este gran evento de innovación educativa.