SlideShare una empresa de Scribd logo

5 tipos y principios del aprendeizaje significativo

•Descargar como PPTX, PDF•
•
J
Jhandryqui
1 de 2
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO TIPOS DE APRENDIZAJE TIPOS DE APRENDIZAJE VISUAL AUDITIVO KINESTESICA COGNITIVO AFECTIVO PSICOMOTRIZ ESTRUCTURA COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LOS PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Principio: Ley de la intensidad Principio: Ley del efecto Principio: Ley de la prioridad Principio: Ley de la transferencia Principio: Ley de la novedad Principio: Ley a la resistencia al cambio Principio: Ley de la pluralidad Principio: Ley del ejercicio Principio: Ley del desuso

Recomendados

5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativoyaritzaqui
 
Informatica andrea
Informatica andreaInformatica andrea
Informatica andreaandreabautista014
 
ENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJP
ENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJPENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJP
ENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJPENJ
 
Presentación Módulo V - Curso Teoría del Delito
Presentación Módulo V - Curso Teoría del DelitoPresentación Módulo V - Curso Teoría del Delito
Presentación Módulo V - Curso Teoría del DelitoENJ
 
Leyes de aprendizaje
Leyes de aprendizajeLeyes de aprendizaje
Leyes de aprendizajeOttmarley
 
ebook filsafat Jawa
ebook filsafat Jawaebook filsafat Jawa
ebook filsafat JawaDiniyah Hidayati
 
Aprendizaje significativo enero_2006
Aprendizaje significativo enero_2006Aprendizaje significativo enero_2006
Aprendizaje significativo enero_2006Alber Rosado Torres
 
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...Karina Juarez
 

Recomendados

5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativoyaritzaqui
 
Informatica andrea
Informatica andreaInformatica andrea
Informatica andreaandreabautista014
 
ENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJP
ENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJPENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJP
ENJ-2-301: Presentación Módulo II Curso Teoría del Delito AJPENJ
 
Presentación Módulo V - Curso Teoría del Delito
Presentación Módulo V - Curso Teoría del DelitoPresentación Módulo V - Curso Teoría del Delito
Presentación Módulo V - Curso Teoría del DelitoENJ
 
Leyes de aprendizaje
Leyes de aprendizajeLeyes de aprendizaje
Leyes de aprendizajeOttmarley
 
ebook filsafat Jawa
ebook filsafat Jawaebook filsafat Jawa
ebook filsafat JawaDiniyah Hidayati
 
Aprendizaje significativo enero_2006
Aprendizaje significativo enero_2006Aprendizaje significativo enero_2006
Aprendizaje significativo enero_2006Alber Rosado Torres
 
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...Karina Juarez
 
Operaciones Cognitivas
Operaciones CognitivasOperaciones Cognitivas
Operaciones Cognitivasmiguel solorzano
 
Técnicas para argumentar y redactar
Técnicas para argumentar y redactarTécnicas para argumentar y redactar
Técnicas para argumentar y redactardragonluz
 
Teorias del aprendizaje significativo sol
Teorias del aprendizaje significativo solTeorias del aprendizaje significativo sol
Teorias del aprendizaje significativo solsolivanessa
 
Presentación planteamiento del problema i
Presentación planteamiento del problema iPresentación planteamiento del problema i
Presentación planteamiento del problema iFrancisco Lopez Román
 
Humanidades
HumanidadesHumanidades
HumanidadesGrupo Balapad
 
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJESEVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJESCesarGuerra
 
Microcurriculos
MicrocurriculosMicrocurriculos
MicrocurriculosProyectoocho UniSalle
 
Fundamentos Para Redactar
Fundamentos Para RedactarFundamentos Para Redactar
Fundamentos Para Redactaralexander rios ramirez
 
Como redactar objetivos_de_aprendizaje
Como redactar objetivos_de_aprendizajeComo redactar objetivos_de_aprendizaje
Como redactar objetivos_de_aprendizajeAlejandro Zubiate Mendoza
 
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULARUNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULARLeydis Julio
 
Sikei
SikeiSikei
Sikeijohnny Melendez Banquez
 
Conferencia evaluación de los aprendizajes drive
Conferencia evaluación de los aprendizajes driveConferencia evaluación de los aprendizajes drive
Conferencia evaluación de los aprendizajes driveNidia Giorgis
 
Trabajo final redes 040 (1)
Trabajo final redes 040 (1)Trabajo final redes 040 (1)
Trabajo final redes 040 (1)Fabio Diaz
 
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajesEvaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajeslizbethcaceres
 
Estilo editorial de la apa
Estilo editorial de la apaEstilo editorial de la apa
Estilo editorial de la apaCesar Chavez
 
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizajeT1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizajeFrancisco Félix Galván
 
InvestigacióN De Mercados
InvestigacióN De MercadosInvestigacióN De Mercados
InvestigacióN De MercadosAndrea Velásquez
 
Aprendizaje Significativo
Aprendizaje SignificativoAprendizaje Significativo
Aprendizaje SignificativoCORPORACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO
 
El proceso de investigación
El proceso de investigaciónEl proceso de investigación
El proceso de investigaciónAlberto Jimenez
 
Objetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónObjetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónLuzMarinaTriana
 
Universidades cristobal
Universidades cristobalUniversidades cristobal
Universidades cristobalJhandryqui
 
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisMision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisJhandryqui
 

Más contenido relacionado

Destacado

Técnicas para argumentar y redactar
Técnicas para argumentar y redactarTécnicas para argumentar y redactar
Técnicas para argumentar y redactardragonluz
 
Teorias del aprendizaje significativo sol
Teorias del aprendizaje significativo solTeorias del aprendizaje significativo sol
Teorias del aprendizaje significativo solsolivanessa
 
Presentación planteamiento del problema i
Presentación planteamiento del problema iPresentación planteamiento del problema i
Presentación planteamiento del problema iFrancisco Lopez Román
 
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJESEVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJESCesarGuerra
 
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULARUNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULARLeydis Julio
 
Conferencia evaluación de los aprendizajes drive
Conferencia evaluación de los aprendizajes driveConferencia evaluación de los aprendizajes drive
Conferencia evaluación de los aprendizajes driveNidia Giorgis
 
Trabajo final redes 040 (1)
Trabajo final redes 040 (1)Trabajo final redes 040 (1)
Trabajo final redes 040 (1)Fabio Diaz
 
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajesEvaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajeslizbethcaceres
 
Estilo editorial de la apa
Estilo editorial de la apaEstilo editorial de la apa
Estilo editorial de la apaCesar Chavez
 
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizajeT1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizajeFrancisco Félix Galván
 
El proceso de investigación
El proceso de investigaciónEl proceso de investigación
El proceso de investigaciónAlberto Jimenez
 
Objetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónObjetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónLuzMarinaTriana
 

Destacado (20)

Operaciones Cognitivas
Operaciones CognitivasOperaciones Cognitivas
Operaciones Cognitivas
 
Técnicas para argumentar y redactar
Técnicas para argumentar y redactarTécnicas para argumentar y redactar
Técnicas para argumentar y redactar
 
Teorias del aprendizaje significativo sol
Teorias del aprendizaje significativo solTeorias del aprendizaje significativo sol
Teorias del aprendizaje significativo sol
 
Presentación planteamiento del problema i
Presentación planteamiento del problema iPresentación planteamiento del problema i
Presentación planteamiento del problema i
 
Humanidades
HumanidadesHumanidades
Humanidades
 
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJESEVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
 
Microcurriculos
MicrocurriculosMicrocurriculos
Microcurriculos
 
Fundamentos Para Redactar
Fundamentos Para RedactarFundamentos Para Redactar
Fundamentos Para Redactar
 
Como redactar objetivos_de_aprendizaje
Como redactar objetivos_de_aprendizajeComo redactar objetivos_de_aprendizaje
Como redactar objetivos_de_aprendizaje
 
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULARUNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
UNIDAD II - UNIDAD CURRICULAR
 
Sikei
SikeiSikei
Sikei
 
Conferencia evaluación de los aprendizajes drive
Conferencia evaluación de los aprendizajes driveConferencia evaluación de los aprendizajes drive
Conferencia evaluación de los aprendizajes drive
 
Trabajo final redes 040 (1)
Trabajo final redes 040 (1)Trabajo final redes 040 (1)
Trabajo final redes 040 (1)
 
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajesEvaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajes
 
Estilo editorial de la apa
Estilo editorial de la apaEstilo editorial de la apa
Estilo editorial de la apa
 
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizajeT1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
T1 a1 conferencia los estilos de aprendizaje
 
InvestigacióN De Mercados
InvestigacióN De MercadosInvestigacióN De Mercados
InvestigacióN De Mercados
 
Aprendizaje Significativo
Aprendizaje SignificativoAprendizaje Significativo
Aprendizaje Significativo
 
El proceso de investigación
El proceso de investigaciónEl proceso de investigación
El proceso de investigación
 
Objetivos de la investigación
Objetivos de la investigaciónObjetivos de la investigación
Objetivos de la investigación
 

Más de Jhandryqui

Universidades cristobal
Universidades cristobalUniversidades cristobal
Universidades cristobalJhandryqui
 
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisMision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisJhandryqui
 
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.Jhandryqui
 
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamiento
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamientoLeccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamiento
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamientoJhandryqui
 
Leccion 8. desarrollo del pensamiento
Leccion 8. desarrollo del pensamientoLeccion 8. desarrollo del pensamiento
Leccion 8. desarrollo del pensamientoJhandryqui
 
Leccion 6. desarrollo de habilidades del pensamiento
Leccion 6. desarrollo de habilidades del pensamientoLeccion 6. desarrollo de habilidades del pensamiento
Leccion 6. desarrollo de habilidades del pensamientoJhandryqui
 
Leccion 3. desarrollo de habilidades
Leccion 3. desarrollo de habilidadesLeccion 3. desarrollo de habilidades
Leccion 3. desarrollo de habilidadesJhandryqui
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidadesLeccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidadesJhandryqui
 
Leccion 1. desarrollo de habilidades
Leccion 1. desarrollo de habilidadesLeccion 1. desarrollo de habilidades
Leccion 1. desarrollo de habilidadesJhandryqui
 
Genesis2practica11
Genesis2practica11Genesis2practica11
Genesis2practica11Jhandryqui
 
Desarrollo de habilidades del p. leccion 4
Desarrollo de habilidades del p. leccion 4Desarrollo de habilidades del p. leccion 4
Desarrollo de habilidades del p. leccion 4Jhandryqui
 
Leccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamiento
Leccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamientoLeccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamiento
Leccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamientoJhandryqui
 
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisMision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisJhandryqui
 
Universidades cristobal
Universidades cristobalUniversidades cristobal
Universidades cristobalJhandryqui
 
6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudios6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudiosJhandryqui
 
4 video sobre aprendizaje significativo
4 video sobre aprendizaje significativo4 video sobre aprendizaje significativo
4 video sobre aprendizaje significativoJhandryqui
 
3 aprendizaje significativo
3 aprendizaje significativo3 aprendizaje significativo
3 aprendizaje significativoJhandryqui
 
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudianteJhandryqui
 
1 caratula organizacion
1 caratula organizacion1 caratula organizacion
1 caratula organizacionJhandryqui
 

Más de Jhandryqui (19)

Universidades cristobal
Universidades cristobalUniversidades cristobal
Universidades cristobal
 
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisMision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
 
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.
Leccion 10. transformacionesclasificación jerarquica.
 
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamiento
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamientoLeccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamiento
Leccion 9. desarrolo de las habilidades del pensamiento
 
Leccion 8. desarrollo del pensamiento
Leccion 8. desarrollo del pensamientoLeccion 8. desarrollo del pensamiento
Leccion 8. desarrollo del pensamiento
 
Leccion 6. desarrollo de habilidades del pensamiento
Leccion 6. desarrollo de habilidades del pensamientoLeccion 6. desarrollo de habilidades del pensamiento
Leccion 6. desarrollo de habilidades del pensamiento
 
Leccion 3. desarrollo de habilidades
Leccion 3. desarrollo de habilidadesLeccion 3. desarrollo de habilidades
Leccion 3. desarrollo de habilidades
 
Leccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidadesLeccion 2. desarrollo de habilidades
Leccion 2. desarrollo de habilidades
 
Leccion 1. desarrollo de habilidades
Leccion 1. desarrollo de habilidadesLeccion 1. desarrollo de habilidades
Leccion 1. desarrollo de habilidades
 
Genesis2practica11
Genesis2practica11Genesis2practica11
Genesis2practica11
 
Desarrollo de habilidades del p. leccion 4
Desarrollo de habilidades del p. leccion 4Desarrollo de habilidades del p. leccion 4
Desarrollo de habilidades del p. leccion 4
 
Leccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamiento
Leccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamientoLeccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamiento
Leccion 5. desarrollo de las habilidades del pensamiento
 
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor crisMision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
Mision de la universidad ecuatoriana del profesor cris
 
Universidades cristobal
Universidades cristobalUniversidades cristobal
Universidades cristobal
 
6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudios6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudios
 
4 video sobre aprendizaje significativo
4 video sobre aprendizaje significativo4 video sobre aprendizaje significativo
4 video sobre aprendizaje significativo
 
3 aprendizaje significativo
3 aprendizaje significativo3 aprendizaje significativo
3 aprendizaje significativo
 
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
 
1 caratula organizacion
1 caratula organizacion1 caratula organizacion
1 caratula organizacion
 

5 tipos y principios del aprendeizaje significativo

  • 1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO TIPOS DE APRENDIZAJE TIPOS DE APRENDIZAJE VISUAL AUDITIVO KINESTESICA COGNITIVO AFECTIVO PSICOMOTRIZ ESTRUCTURA COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
  • 2. LOS PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Principio: Ley de la intensidad Principio: Ley del efecto Principio: Ley de la prioridad Principio: Ley de la transferencia Principio: Ley de la novedad Principio: Ley a la resistencia al cambio Principio: Ley de la pluralidad Principio: Ley del ejercicio Principio: Ley del desuso