CRÓNICA PERIODÍSTICAMishelle Noboa
 La crónica no nace con el Periodismo sino que este aprovechauna tradición literaria e histórica de largo y espléndido de...
 Literatura e Historia son los típicos compañeros de viaje en elitinerario de un género del cual no pueden prescindir los...
 De su origen histórico-literariohereda la crónica periodísticaatributos que le permiten recrear larealidad sin violar la...
UN SENTIMIENTO El cronista debe relatar el hechoo asunto “como él la vea y lasienta”, pero la percepciónpersonal de losac...
 Las opiniones en cuanto a la estructura más recomendable puedenser aceptadas desde un punto de vista didáctico, es decir...
LOS TEMASQuizás sea este género el que más recursos posea paradescribir atmósferas, situaciones, asuntos, personas. “Lacró...
 La crónica cuenta una historia, relata. Esa historia se convierteen el núcleo desu eje narrativo, viene a ser algo así c...
DIFERENCIAS Las diferencias con estasotras formas periodísticasradica en que su apropiaciónfactual, juicios y vivenciaspa...
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  1. 1. CRÓNICA PERIODÍSTICAMishelle Noboa
  2. 2.  La crónica no nace con el Periodismo sino que este aprovechauna tradición literaria e histórica de largo y espléndido desarrollopara adaptarla a las páginas de la prensa, apunta el profesorespañol Juan Cantavella al recordarnos su origen, huella que leacompaña a pesar de la amplitud temática de sus objetos deinformación y la especificidad que ha ido adquiriendo comogénero periodístico. No se puede olvidar tampoco que en las primeras décadas delsiglo XIX los periodistas denominaban como crónica a cualquiernoticia y que los historiadores así eran llamados desde la EdadMedia. “Cuando el periodismo se convierte justamente enperiódico (…) el antiguo cronista, recolector de „aquello quepasó‟ se traslada a la especialización periodística para convertirseen periodista” .
  3. 3.  Literatura e Historia son los típicos compañeros de viaje en elitinerario de un género del cual no pueden prescindir los medios decomunicación no sólo por su maleabilidad estructural y expresivapara abordar lo humano y lo divino, sino también por su capacidadde dar cuenta de los sucesos al tiempo de valorarlos como lo exige elauténtico Periodismo: con la urgencia de la inmediatez, laobjetividad del testimonio y la calidad literaria de la redacción.Polémico este género,” abierto, diverso en sus esquemas, quecontinúa mereciendo la atención de los especialistas: en el últimonúmero de la revista española “Estudios sobre el mensajeperiodístico”, que edita la Universidad Complutense de Madrid,encontramos cuatro trabajos dedicados a la crónica, y en unvoluminoso texto publicado en el 2004 ocupa un capítulo firmadopor el profesor Juan Cantavella, uno de sus más importantesestudiosos.
  4. 4.  De su origen histórico-literariohereda la crónica periodísticaatributos que le permiten recrear larealidad sin violar la veracidad delos hechos . De esa herencia serecoge también la exigencia de queel periodista haya presenciado oescuchado de fuentes confiableslos hechos que cuenta, elementoque hasta nuestros días confiere ala crónica determinada jerarquíaentre los restantes géneros. Lo quetrasmite el cronista es de primeramano, visto y oído; la detección dela arista singular, del latido interiorde un tema, de un acontecimiento,de una persona.
  5. 5. UN SENTIMIENTO El cronista debe relatar el hechoo asunto “como él la vea y lasienta”, pero la percepciónpersonal de losacontecimientos—generalmenteen primera persona y con firmaautoral-- tiene que pasar por unfiltro de responsabilidad porquenadie tiene el derecho de inundarel tiempo y el espacio condesahogos emotivos por muysinceros que estos sean.
  6. 6.  Las opiniones en cuanto a la estructura más recomendable puedenser aceptadas desde un punto de vista didáctico, es decir, para suempleo en la enseñanza , como entrenamiento práctico para losestudiantes. Desde el ámbito profesional, donde la experiencia y eldominio del oficio convierten a los periodistas en violadores de lasdefiniciones y reinventores, a la par, de nuevos modos de hacer, sondiscutibles.La narración deviene la forma privilegiada y central del discursoen la crónica y, por tanto, el cronista tiene que prestar atención a losmodos más efectivos de contar una historia, un hecho o asunto, entorno a los cuales se articula su objetivo y el lenguaje queempleará.La actitud del cronista ante el hecho, sus impresiones, se adaptaránal vocabulario, al lenguaje, a la sintaxis, a la reconstrucción textualde lo visto o vivido. Esa actitud, esas impresiones, integran elobjetivo central de la crónica, conforman su hilo conductor,tributan a su punto de vista o tesis, hacen posible la sintonía autor-receptor .
  7. 7. LOS TEMASQuizás sea este género el que más recursos posea paradescribir atmósferas, situaciones, asuntos, personas. “Lacrónica se resiste a la puntualidad de la información y almarco estricto del artículo, deambula por todos los rumbos ycapta los variados matices del humano acontecer en sudiversidad de escenarios, asuntos y actos.Un incendio, un accidente, un descubrimiento, un congresopueden ser temas de crónica igual que un estado de ánimo oun problema social. La diversidad tipológica antes enunciadada cuenta de que en ella cabe cualquier asunto siempre queeste sea tratado con imaginación y sensibilidad
  8. 8.  La crónica cuenta una historia, relata. Esa historia se convierteen el núcleo desu eje narrativo, viene a ser algo así como su tesis.La crónica se parece mucho a la información, al comentario yal reportaje. A la información porque, al igual que esta, se nutrede los hechos. Al comentario, ya que también valora y emiteopinión; al reportaje, en tanto ofrece testimonio personal eintegral de un acontecimiento.
  9. 9. DIFERENCIAS Las diferencias con estasotras formas periodísticasradica en que su apropiaciónfactual, juicios y vivenciaspasan por la impresiónpersonal del cronista, por susensibilidad y particularmodo de expresión. “Ladiferencia gráfica entre unreportaje y una crónica es lamisma que entre unafidedigna fotografía y unapersonalísima pinturaimpresionista”.

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