2. Decimos que las Tic pueden a ayudar a los
docentes a obtener buenos resultados en el
proceso de Enseñanza y Aprendizaje.
3. Podemos utilizar software, simuladores, aplicativos,
animación, internet, entre otros y la utilización de
multimedia (videos, imágenes, textos y sonidos, chat,
blogs, celulares).
4. Mayor comunicación e interacción entre sus actores.
Mejor administración y distribución del Conocimiento
utilizando las herramientas para la clasificación, organización,
manejo y filtro de la información.
Acceso a más información y a sus fuentes directas.
Aprendizaje Colectivo
Desarrollo de Habilidades Adicionales de manejo, asociación y
conceptualización de conocimiento.
Crecimiento como Persona (acceso a informaciones sobre
grupos, actividades, instituciones y novedades).
Mayor control e información disponible sobre los recursos
usados en el proceso educativo para una planificación y una
distribución más eficiente de los recursos.
Trascender las barreras del tiempo y el espacio (Permitir la
interacción sincrónica y asincrónica de los estudiantes entre sí y
con los educadores sin su presencia física. Tener acceso sin
horario al material, ambiente y herramientas académicas).
6. La incorporación de las TIC en la enseñanza, requiere
de condiciones que le permitan al docente poder llevar
a cabo una buena labor si desea trabajar con recursos
didácticos basados en TIC. El docente debe mostrar
una actitud de cambio y aprender a utilizar las TIC y la
institución educativa debe contar con herramientas
tecnológicas y espacios adecuados para su utilización.
Espacio, infraestructura, buenos recursos.
7. Recibir una alfabetización digital que les proporcione
las destrezas y conocimientos necesarios para la
futura sociedad infotecnológica.
Aminorar las actuales brechas digitales propiciando
el acercamiento a todos los integrantes de la
comunidad.
E- learning
8. El temor al cambio, dejar las prácticas
tradicionalistas para entrar en el mundo
digital representa un gran trauma en
muchos docentes.
