1. UNIVERSIDAD DE
OCCIDENTE
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
PROFESORA: CARMEN LETICIA GARCIA HERNANDEZ
ALUMNAS: VEGA RAMOS ANA CECILIA
VICTORICA CAZAREZ SILVIA CAROLINA
AYALA LOMELI IMELDA
RAMIREZ ORTIZ XIOMARA LILIAN
GRUPO: D-307

2. IMELDA AYALA LOMELI

3. CAMPO DE ACCIÓN DE UN COMUNICÓLOGO

4. ¿ QUÉ SON LAS TIC?
Las Tic pueden ser definidas en dos sentidos: Como las
tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas
principalmente por la radio, la televisión y la telefonía
convencional, y por las tecnologías modernas de la
información caracterizadas por la digitalización de las
tecnologías de registros de contenidos como la informática, de
las comunicaciones, telemática y de las interfaces.

5. EJEMPLOS DE TICS
CELULARES: nos permiten una comunicación desde cualquier sitio en el que
estén y de la misma manera podemos ser localizados.
RADIO: utiliza ondas electromagnéticas que viajan y permiten la difusión de
está, la radio es una manera de enviar palabras y música por el aire.
USB: pequeño dispositivo de almacenamiento se utiliza para guardar
información. Estos memorias USB han logrado desplazar a los CD y
disquetes, ya que son mas prácticos y cómodos.
PC: con la PC podemos guardar la información e introducir toda clase de
datos. Estos pasan a guardarse en los dispositivos "memorias“.

6. EVOLUCIÓN DE LAS TIC
La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el
punto de partida para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances
científicos en el campo de la electrónica tuvieron dos consecuencias
inmediatas: la caída vertiginosa de los precios de las materias primas y la
preponderancia de las Tecnologías de la Información (Información
Technologies) que combinaban esencialmente la electrónica y el software.
Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han
permitido la convergencia de la electrónica, la informática y las
telecomunicaciones posibilitando la interconexión entre redes. De esta
forma, las TIC se han convertido en un sector estratégico para la "Nueva
Economía".

7. CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS

8. SILVIA CAROLINA VICTORICA
CAZAREZ

10. Historia de las tics
Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a
finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta
misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo
pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente
los ordenadores ya no puedan ser calificados nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede
considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías
que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados
por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han
asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables». Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que
es también una máquina de hacer fotos.
La asociación de la informática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se ha beneficiado de la
miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles desde el año
2000.
El uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar
localmente la brecha digital y social y la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión
del bosque a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a la democracia participativa
(TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la información, la gestión de
múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y los usos militares sin olvidar la ayuda a los discapacitados (por
ejemplo, ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados), las TIC tienden a ocupar un lugar creciente en la vida
humana y el funcionamiento de las sociedades.
Algunos temen también una pérdida de libertad individual (efecto «Gran Hermano», intrusismo creciente de
la publicidad no deseada...). Los prospectivistas piensan que las TIC tendrían que tener un lugar creciente y podrían
ser el origen de un nuevo paradigma de civilización.

11. LAS TICS (RESEÑA)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces
denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC)
son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última
como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el
procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se
ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar
de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la
información. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se
realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto,
además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar
haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se
entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un
teléfono móvil o una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red
mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones,
facilidades y rendimiento.
Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como
un concepto dinámico.[ Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma
consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en
la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se
incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los
ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de
esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y
el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que
favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual
.Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad
de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el
teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvill y el GPS
han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables». Internet y la
televisión son accesibles en el teléfono móvil que es también una máquina de
hacer fotos.

13. ANA CECILIA VEGA
RAMOS

15. RESEÑA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) son todas aquellas
herramientas y programas que tratan,
administran, transmiten y comparten la
información mediante soportes tecnológicos. La
informática, Internet y las telecomunicaciones son
las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y
evolución están haciendo que cada vez surjan
cada vez más modelos.
En los últimos años, las TIC han tomado un papel
importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan
en multitud de actividades. Las TIC forman ya
parte de la mayoría de sectores: educación,
robótica, Administración pública, empleo y
empresas, salud…

16. ORIGEN
Las denominadas Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (TIC)
ocupan un lugar central en la sociedad y
en la economía del fin de siglo, con una
importancia creciente. El concepto de TIC
surge como convergencia tecnológica de
la electrónica, el software y las
infraestructuras de telecomunicaciones. La
asociación de estas tres tecnologías da
lugar a una concepción del proceso de la
información, en el que las comunicaciones
abren nuevos horizontes y paradigmas.

17. Desde hace aproximadamente un
cuarto de siglo, según Hess (1997) se
inició, primero en los países
industrializados y posteriormente en
otros con grados de desarrollo
menores, la incorporación de las
llamadas tecnologías de la
información y de la comunicación
(TIC) en la educación y de acuerdo a
diversas declaraciones de políticos y
expertos dicha incorporación no sólo
se acrecentará y acelerará en los
próximos años, sino será
decididamente estimulada tanto en las
instituciones públicas como en las
privadas.
Antecedentes

19. CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC’S

20. XIOMARA LILIAN
RAMIREZ ORTIZ

21. CAMPOS DE ACCIÓN DEL COMUNICOLOGO

22. HISTORIA DE LAS TIC Y SU EVOLUCION
Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar
y difundir información de manera instantánea.
Las TIC facilitan el manejo de la información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar
mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la
experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos
de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las
modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y
el acceso a la salud, entre otros.
ORIGEN DEL CONCEPTO TIC
Las tecnologías de la información y comunicación se han
convertido, a una gran velocidad, en parte importante de nuestras
vidas. Este concepto que también se llama sociedad de la
información se debe principalmente a un invento que apareció en
1969: Internet. Internet se gestó como parte de la Red de la
Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPANET),
creada por el Departamento de Defensa de Estados Unidos y se
diseñó para comunicar los diferentes organismos del país. Sus
principios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples
caminos entre dos puntos y que los mensajes estuvieran divididos
en partes que serían enviadas por caminos diferentes.
Posteriormente se crearon los correos electrónicos, los servicios de
mensajería y las páginas web. Pero no es hasta mediados de la
década de los noventa -en una etapa en que ya había dejado de ser
un proyecto militar- cuando se da la verdadera explosión de
Internet. Y a su alrededor todo lo que conocemos como
Tecnologías de la información y comunicación.

23. HISTORIA DE LAS TIC
La revolución electrónica iniciada en la década de los
70 constituye el punto de partida para el desarrollo
creciente de la Era Digital. Los avances científicos en
el campo de la electrónica tuvieron dos consecuencias
inmediatas: la caída vertiginosa de los precios de las
materias primas y la preponderancia de las
Tecnologías de la Información.
Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de
los años 80 han permitido la convergencia de la
electrónica, la informática y las telecomunicaciones
posibilitando la interconexión entre redes. De esta
forma, las TIC se han convertido en un sector
estratégico para la "Nueva Economía".
Desde entonces, los criterios de éxito para una
organización o empresa dependen cada vez en gran
medida de su capacidad para adaptarse a las
innovaciones tecnológicas y de su habilidad para saber
explotarlas en su propio beneficio.
La Informática es la ciencia del tratamiento
automático de la información a través de un
computador (llamado también ordenador o
computadora). Entre las tareas más populares
que ha facilitado esta tecnología se encuentran:
elaborar documentos, enviar y recibir correo
electrónico, dibujar, crear efectos visuales y
sonoros, maquetar folletos y libros, manejar la
información contable en una empresa,
reproducir música, controlar procesos
industriales y jugar.
Por lo tanto, el ser humano es capaz de
convertir su pensamiento en bienes y servicios
y distribuirlos no ya en una frontera local, sino
globalmente. Las TIC han modificado sustancial
e irrevocablemente, la forma en que vivimos,
dormimos, soñamos y morimos.

24. EVOLUCIÓN DE LAS TIC

25. INNOVACIÓN
Interfaces cerebro-ordenador
Las interfaces que permiten al ordenador leer e interpretar las señales directamente del cerebro, ya han alcanzado el
éxito clínico, permitiendo a personas que sufren tetraplejia mover sus propias sillas de ruedas.
Almacenamiento de electricidad de la red
Las tecnologías limpias pueden proporcionar energía de forma «altamente intermitente», en lugar de producir electricidad
cuando los consumidores y los gestores de la red quieren.
Monitores sin pantalla
El monitor sin pantalla también se puede lograr mediante la proyección de imágenes directamente en la retina de una
persona. A más largo plazo, la tecnología puede permitir que las interfaces omitan al ojo, consiguiendo la transmisión de
información visual directamente al cerebro.
En conclusión, las Tic en la actualidad son parte fundamental de la comunicación de la sociedad, ya que nos facilitan la
manera de interactuar con los demás, de manera directa o indirecta. Con la finalidad de que el mundo este en constante
comunicación.

26. CARACTERISTICAS DE LAS TIC