el proceso comunicativo

3. 1.1 Proceso comunicativo y la intención
comunicativa.
l
LENGUAJE.
No todos los textos son iguales ni contienen el mismo tipo de mensaje.
No obstante que existen muchos tipos de lenguaje son los tres tipos básicos del lenguaje:
El lenguaje oral utiliza los sonidos y las palabras habladas.
El lenguaje escrito utiliza los signos y las palabras escritas.
El lenguaje mímico utiliza la expresión corporal (las manos, la cara, los ojos y el cuerpo entero.
LENGUA O IDIOMA.
La lengua o el idioma es la manera en que cada cultura, país o región concretiza esa facultad y la pone
en practica. Tanto en México como en Estados Unidos, en Francia como en Alemania, en China como en
Japón y en Italia los seres humanos poseen la facultad de comunicarse por medio del lenguaje.
En cada palabra o idioma se utilizan palabras diferentes para referirse al mismo objeto. Lo que en
español es un libro, en inglés es book, en francés, livre y en alemán, buch.
LINGÜÍSTICA.
La lingüística es el que estudia el lenguaje en general. Entre otras cosas la lingüística estudia y define las
reglas de la estructura gramatical, las reglas de la sintaxis, de la redacción y de la ortografía.
ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO.
Enunciador: si se conoce al emisor de un mensaje, será mas fácil descifrar al código que utiliza.
Mensaje: A veces el mensaje viene envuelto o escondido entre muchas palabras. Al preocuparnos por
descifrar y entender el mensaje.
Enunciatario: al conocer a la persona a la que queremos enviar un mensaje.
Código: al conocer el código que esta utilizando el enunciador, se podrá descifrar.
Contexto: Al entender el contexto, será mas fácil descifrar el mensaje que se esta enviando.

4. 1.2 Funcionesdellenguaje.
Funciones del
lenguaje.
Función emotiva.
(o expresiva)
Cuando comunicamos algo que sentimos o
experimentamos utilizamos la función emotiva (o expresiva
del lenguaje)
Una de la característica de esta función siempre la primera
persona del singular usa (yo, mi, me) que se refiere al
interno de la persona que habla.
Que es el enunciador
Función conativa.
(apelativa o
directiva)
Podemos dirigirnos a otros no sólo para informarles o para
expresar o para expresar nuestros sentimientos, si no también
para ordenarles o pedirles.
En todas estas expresiones se utiliza la función conativa del
lenguaje. Pero cada persona la utiliza de acuerdo con su
educación, con su personalidad y estado de animo.
Que es el mensaje y el enunciatario.
Función referencial
Hace referencia al mundo de los objetos y de las ideas, es
decir presentar a los demás información sobre objetos o
ideas la utilidad de esta función del lenguaje es evidente ya
que en ella podemos hablar lugares, objetos, personas e
ideas.
Que es el mensaje y el mundo, de las ideas, los
pensamientos y las emociones.

5. FUNCIÓN METALINGüISTICA.
La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje pero
paraque estudiarlo e informarde sus descubrimientos,
tienen que utilizarel mismo lenguaje.
También lingüística se utiliza el lenguaje parainformar
y transmitir sus avances ydescubrimientos sobre el
lenguaje. Lafunción metalingüística todos los
utilizamos de en vez en cuando en lavida diaria.
Enunciador. Mensaje. Enunciatario.
Código.
Función
metalingüística.
Código.

6. FUNCION FÁTICA.
Utilizamos esta función fática del lenguaje
cuando estamos platicando con nuestros
amigos, cuando vamos a tomar café con ellos,
cuando asistimos a reuniones de ex alumnos,
cuando esperamos a que llegue el profesor,
etc. En todos estos momentos, no
pretendemos comunicar ni expresar nada en
especial, estamos reuniendo para platicar.
Durante el primer momento utilizamos la
función fática, y al pedirle el favor utilizamos
la función conativa del lenguaje.

7. INTENCIONCOMUNICATIVA

8. INTENCIONCOMUNICATIVA.
FUNCIONES DEL LENGUAJE INTENCIÓN COMUNICATIVA.
Emotiva Dar a conocer los sentimientos,
emociones, opiniones, gustos o
deseos propios.
Conativa Dar una orden, solicitar que se haga
algo, pedir un favor.
Referencial. Dar a conocer información sobre
cosas, personas, lugares, ideas,
teorías, etc.
Metalingüística. Dar o pedir información sobre el
lenguaje mismo, su uso, su estructura
o sintaxis, su historia, etc.
Fática. Mantener el contacto con la (s) otra(s)
persona(s).
Poética. Transmitir belleza por medio del
lenguaje.

10. Integrantes:
Luisa FernandaCortesHernández.