El documento habla sobre los biocompuestos que constituyen a los seres vivos. Explica que estos están formados por unidades llamadas bioelementos y que el bioelemento más importante en la conformación del esqueleto de la glucosa es el carbono. También describe algunas características y clasificaciones de bacterias, así como las estructuras externas de algunas células como la ameba, el paramecio y la euglena, las cuales son útiles para la locomoción. Por último, explica que el fenómeno de membrana observado en un recipiente con

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Los seres vivos estamos constituidos por una serie de
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sustancias que llamamos biocompuestos, los cuales
están formados por unidades fundamentales llamadas
bioelementos. Si nos dan un biocompuesto como la
glucosa; en su fórmula estructural puedo detectar que
el bioelemento más importante en la conformación del
“esqueleto” de este azúcar es:
A. El oxígeno.
B. El hidrógeno.
C. El carbono.
D. El oxígeno y el hidrógeno.

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C

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Las bacterias se clasifican según su forma en cocos, bacilos, espirilos,
entre otros. Algunas especies de diplococos transmiten blenorragia,
los estreptococos pueden producir la amigdalitis, los bacilos como el
de Hansen transmiten la lepra. Según lo anterior se puede deducir
que:
A. algunas pueden ser patógenas.
B. todas tienen un aprovechamiento industrial.
C. todas intervienen en los ciclos biogeoquímicos.
D. todas pueden aprovecharse para sanar enfermedades.

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A

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Ameba
Paramecium
Euglena
Las células que se presentan en la gráfica anterior muestran
diferentes estructuras externas como: cilios, flagelos,
seudópodos. Esto indica que dichas estructuras son útiles para la
A. ingestión. B. reproducción.
C. defensa. D. locomoción.

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D

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Si tenemos un recipiente como el que muestra la figura; puedo
asegurar que el fenómeno de membrana que observo se llama
A. diálisis.
B. difusión.
C. transporte activo.
D. D. ósmosis.

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D

10. 6 Un estudiante observando una célula vegetal
consiguió los siguientes datos. El director del
laboratorio le señalo que había cometido un error. El
error que cometió el estudiante fue afirmar que
A. La estructura de la célula vegetal se diferencia de la estructura
de la célula animal
B. Se pudieron observar grandes centriolos
C. La célula presenta una vacuola de gran tamaño
D. Se observaron cloroplastos
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11. B
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12. 8 Si por medio de una micro pipeta extraigo el núcleo de
una pequeña célula, entonces en esta célula ocurrirá
que
A. se divide con mayor velocidad, dando dos células hijas iguales.
B. el material genético se distribuye por igual a sus dos células hijas.
C. no puede pasar el material hereditario a sus células hijas.
D. el citoplasma se divide en dos, originando dos células hijas sin
núcleo.
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14. 9 Si tengo una célula y comparo las funciones de esta con
las de un supermercado; el aparato de Golgi cumple la
tarea que se realiza en la
A. zona de control del aire acondicionado.
B. gerencia general de la empresa.
C. sección de aseo y desinfección de la empresa.
D. zona de empaque de los productos ya vendidos.
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15. D
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16. 15 El contenido celular de nuestro cuerpo esta en continuo
v}cambio, ya que constantemente miles de células mueren y
son reemplazadas por otras. Cada célula tiene sus propias
características y funciones; por ejemplo: las células musculares
son alargadas y multinucleadas, forman los músculos para
producir el movimiento; las neuronas son células alargadas y se
especializan en la conducción de estímulos nerviosos; los
glóbulos rojos no tienen núcleo y se especializan en la
conducción de gases; los glóbulos blancos tienen núcleo y se
especializan en la defensa de nuestro organismo, las células
óseas tienen núcleo y se encargan de formar la estructuras que
da protección y soporte a nuestro cuerpo. De la lista anterior
de células hay dos que no se reproducen, estas son
A. Las neuronas y las células musculares
B. Los glóbulos rojos y las neuronas
C. Los glóbulos rojos y las células óseas
D. Las células musculares y las cellas óseas
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18. 16 Las células se dividen de varias maneras: una de ellas es la
gemación, en la cual la célula emite un saliente y se producen
dos células una mayor que la otra; por esporulación, en la cual
el núcleo de la célula se fragmenta y se forman numerosas
células en su interior; bipartición, por medio de la cual el
núcleo se alarga y se divide en dos y el citoplasma se invagina
o estrecha formándose dos células hijas. La mitosis, en la cual
se reconocen cuatro etapas y se forman dos células hijas
idénticas. La figura siguiente representa un tipo de división
celular descrita. Esta figura hace alusión a la
Célula hija
Célula madre
A. gemación. B. mitosis.
C. esporulación. D. amitosis.
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19. A
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20. 19 Un estudiante busca la presencia de DNA en
diferentes partes de una célula eucariota. De las
partes escritas, ¿en cuál de ellas es posible
encontrar esta molécula tan importante?
A. Aparato de golgi, vacuola y núcleo.
B. Citoplasma, pared celular y núcleo.
C. Ribosomas, núcleo y aparato de golgi.
D. Mitocondrias, cloroplastos y núcleo.
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21. D
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22. 1 La membrana celular está formada principalmente por lípidos y proteínas. La
principal característica de esta barrera es su permeabilidad selectiva, lo cual
le permite “seleccionar” las moléculas que entran y salen de la célula. A
continuación se ilustra un modelo de membrana celular:
A partir de lo anterior, se puede inferir que las moléculas que mueven partículas
grandes dentro o fuera de la célula, son conocidas como
A. colesterol.
B. proteínas.
C. lípidos.
D. carbohidratos.
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