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Estudios sociales bachillerato tema periodo republicano 1914 en la actualidad

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Estudios sociales bachillerato tema periodo republicano 1914 en la actualidad

  1. 1. Resumen de Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 1 TEMA 6 (11º) Costa Rica Periodo Republicano 1914 en la Actualidad AUTORITARISMO LIBERAL (1890-1902) En las elecciones de 1894, el partido Civil (oficialista) de Rafael Iglesias contó con todas las facilidades por parte del poder Ejecutivo. Estableció el Patrón Oro para dar a las operaciones comerciales y aseguró la separación de la iglesia del Estado y mantuvo el control sobre la educación. LAS REFORMAS ELECTORALES (1913-1925) En 1913 el presidente Ricardo Jiménez Oreamuno se convirtió en el primer impulsador de la reforma electoral para establecer el voto directo y secreto. Fue acompañado de otras reformas: un registro cívico y un consejo Nacional electoral. DIVERSIFICACION DEL MODELO AGROEXPORTADOR Costa Rica y el resto de países latinos, experimentan un fuerte crecimiento económico en nuestro país se sustentó en la producción cafetalera, bananera cacaotera y minera para la exportación. LA PRODUCCION En el periodo de 1914-1917, el café continuó siendo el principal producto de exportación. El café tuvo consecuencias políticas, sociales, económicas y culturales. El banano se incrementó a finales del siglo XIX, superando por Jamaica, la United Fruit Company monopolizó la producción nacional y logró establecer un enclave bananero. Se originó la enfermedad mal de Panamá en el cultivo del banano, plagas que perjudicaron la producción del banano. La producción del banano. La producción de arroz, frijoles y el maíz disminuyó por falta de créditos. CRISIS DEL MODELO AGROEXPORATADOR Las reformas de Alfredo Gonzáles Flores: La primera Guerra Mundial puso en evidencia la economía nacional, El cierre de los más importantes mercados para los productores de exportación. Durante la primera Guerra Mundial Estados Unidos, fue nuestro principal comprador, se paralizaron las importaciones de ingleses y alemanes, se promulgaron impuestos indirectos como de aduana y los ingresos de la Fábrica Nacional de Licores evidenció una serie de crisis, Se decretó la creación del primer banco del Estado el Banco Internacional para controlar las finanzas del Estado. En 1915 el ejecutivo envió al congreso un conjunto de leyes para la creación de los impuestos directos renta y territorial (transformar el sistema tributario). Se estableció la Oficina de Catastro para darle mayor seguimiento a la ingeniería vial de carreteras y se determina el impuesto a las propiedades.
  2. 2. Resumen de Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 2 PRACTICA 1. Presidente de la República que impulsó la reforma electoral en 1913. a. Rafael Iglesias Castro. b. León Cortés Castro. c. Ricardo Jiménez Oreamuno. d. Julio Acosta García. 2. El Patrón Oro tuvo como objetivo a. Abrir centros educativos en todo el país. b. Nacionalizar la banca. c. Erradicar la pobreza en las zonas rurales. d. Mayor auge a las operaciones comerciales. 3. Lea la siguiente información. Monopolizó la producción nacional y logró establecer un enclave bananero. Se originó la enfermedad mal de Panamá en el cultivo del banano, plagas que perjudicaron la producción del banano. La producción del banano. a. United Fuit Company. b. Codesa. c. Pindeco. d. Consejo Nacional de Producción. 4. Fue la primera institución bancaria que controló las finanzas del Estado. a. Banco Anglo. b. Banco Internacional. c. Banco Nacional. d. Banco Interfin.
  3. 3. Resumen de Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 3 5. Lea la siguiente información. La primera Guerra Mundial puso en evidencia la economía nacional, El cierre de los más importantes mercados para los productores de exportación. Durante la primera Guerra Mundial Estados Unidos, fue nuestro principal comprador, se paralizaron las importaciones de ingleses y alemanes, se promulgaron impuestos indirectos como de aduana y los ingresos de la Fábrica Nacional de Licores evidenciaron una serie de crisis. a. Programas de Ajuste Estructural. b. Parlamento centroamericano. c. Crisis del Modelo Agroexportador. d. Nacionalización de la banca. 6. En el periodo de 1917-1917 el __________________ fue el principal producto de exportación del país. a. Banano. b. Arroz. c. Café. d. Trigo. 7. Tuvo como objetivo darle mayor seguimiento a la estructura vial de carreteras en el país. a. Ministerio de Planificación. b. Oficina de Catastro. c. Auditoria Interna de Costa Rica. d. Tributación directa. 8. País que fue nuestro principal comprador durante la crisis del modelo agroexportador. a. México. b. Colombia. c. Panamá. d. Estados Unidos.
  4. 4. Resumen de Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 4 SOLUCIONARIO C-D-A.B.C-C-B-D

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