Enciclopedia de malos alumnos y rebeldes que llegaron a genios

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Descripción de personajes / Fuente: “Enciclopedia de malos alumnos”
Alumno y Curso: Fecha:
Profesora Marcela Spezzapria / marcela@alsitiolenguas.com

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ENCICLOPEDIA DE MALOS ALUMNOS y rebeldes que llegaron a genios
SALVADOR DALÍ (*)
Salvador Felipe Jacinto nace en Figueras, un pueblo de Cataluña, una región de España, el 11 de mayo de
1904.
“A los seis años quería ser cocinero, a los siete, Napoleón” declara de adulto.
Aunque aprende rápidamente francés a los seis años, Dalí no brilla ni en la primaria ni en el liceo. Es que, ya
fascinado por las formas y las imágenes, tiene mejores cosas que hacer: dibujar y pintar. En el taller que se
arma, se deja llevar por su imaginación: “Mis ojos seguían las manchas irregulares del techo y de ese caos
informe como las nubes veía emerger imágenes concretas.”
Ídem, cuando con la familia, pasa sus vacaciones a la orilla del mar, en Cadaqués, un pequeño pueblo de
pesca. Las rocas de la costa lo invitan a soñar.
En pintura, Salvador es sin embargo un precoz: a los 12 se inscribe en la escuela municipal de dibujo; a los 15
participa en una exposición y a los 16 declara que quiere vivir de su talento y “se disfraza” de artista: “Me
había dejado crecer el cabello como el de una muchacha y, al contemplarme delante de los espejos, adoptaba la
pose y la mirada de Rafael en su autorretrato.”
El joven Salvador pronto forma parte de la vanguardia española (junto al cineasta Luis Buñuel y al poeta
Federico García Lorca). Más adelante se la pasará peleando con sus amigos.
(...)
-En hoja aparte, transcriba esta biografía agregándole 3 datos nuevos, al final o entre párrafos
. Ilustre el
texto con fotos del personaje o su obra.
(*) Texto adaptado.

Al final, mencione la fuente.

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-¿Y vos, qué querías ser de pequeño?
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ENCICLOPEDIA DE MALOS ALUMNOS y rebeldes que llegaron a genios
PABLO PICASSO (*)
Nace en 1881, al sur de España, en Málaga, la ciudad de los viñedos.
De pequeño lo encuentran muy hermoso; su madre, sus tías y sus hermanas lo ............ aunque no ............, no ............ y
............ todo el tiempo mirando a su padre mientras este ............
Por otra parte, la primera palabra que ............ es “lápiz”. En realidad no dice más que “piz” porque la palabra, lo hemos
visto, no es lo suyo.
Y bien, evidentemente en clase no la pasa bien. Entonces sus padres lo ............ a una escuela privada, la más elegante de
la ciudad, pero nada que hacer. “Mientras que los otros alumnos ............ atención al maestro, yo ............ incansablemente
palomas y corridas en mis cuadernos” declarará de adulto.
Además en clase, ............ y se sienta todo el tiempo; o va a la ventana e ............ o ............ a los transeúntes.
Finalmente como está cada vez más insoportable y, encima, tiene salud frágil, sus padres lo ............ de la escuela y
............ a un preceptor.
“A pesar de los cambios, durante mi infancia nunca ............ de dibujar; sí ............ mis queridas palomas por figuras humanas.
Incluso ............ retratos hechos de un solo trazo.”
Pero desgraciadamente pronto su padre pierde su empleo. “Y todos nosotros ............ a la otra punta de España, a la
Coruña; por suerte en mi mismo edificio hay una escuela de arte donde inmediatamente ............ Así a los trece ............ mis
trabajos en una exposición particular.”
(*) Texto adaptado.
-En hoja aparte transcriba esta biografía introduciendo los verbos de la lista de abajo conjugados en la forma
correspondiente. Ilustre el texto con fotos del personaje o su obra.
Verbos: adorar, prestar, dejar, mudarse, pronunciar, pintar, caminar, interpelar, gritar, remplazar,
contratar, inventar, enviar, retirar, inscribirse, presentar, pasar, hablar, dibujar, levantarse

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-Picasso en un solo trazo:
Más en: http://blog.educastur.es/luciaag/tag/dibujo/
Buscar información:
¿Dónde se pueden ver sus obras? ¿En Buenos Aires?

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