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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
   UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN




       LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN




MANEJO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
             DE LA COMUNICACIÓN




MAESTRO: VÍCTOR MANUEL HERNÁNDEZ ALARCÓN
ALUMNA: MARICELA CABALLERO LANDA




             GRUPO 102 TURNO VESPERTINO
Reflexión ejercicio 1

Uso de las tics en los procesos de aprendizaje

El uso de las tecnologías e la información y comunicación, en los procesos de aprendizaje, resulta
ser, en la actualidad, una herramienta que facilita y mejora el aprovechamiento educativo. Esas
herramientas se pueden dividir en informática (computadoras, software, multimedia, Cd, base de
datos) telecomunicaciones (tv, programas, red web, radio) y tecnología audiovisual (videos). Todo
este conjunto resulta ser una herramienta didáctica que facilitara el trabajo de transmisor
(maestro) y receptor (alumno) teniendo como resultado un buen aprovechamiento académico.



El uso de las tics tiene ventajas y desventajas en su uso, entre las ventajas podemos encontrar el
interés y motivación del que esta aprendiendo, ya que además podrá encontrar y tener una gran
diversidad de ideas, podrá encontrar y tener una gran diversidad de ideas, podrá programar su
tiempo e información para el aprendizaje, y de la mima manera, presenta y desarrollara la
iniciativa que mejore el uso de las TICS, pero también tiene sus desventajas, ya que el alumno,
puede presentar distracción, por que encontrara a su disponibilidad medios (juegos, redes
sociales, etc.)que desvíen sus expectativas de aprender, llevando a una gran pérdida de tiempo y
obteniendo conocimientosincompletos y superficiales. El costo, es otra, ventaja y desventaja a la
vez, ya que adquirir algún equipo de tics, puede ser un poco elevado, en un momento, peo esto
permitirá evitar gastos, como ahorro de impresión, ahorro de material, y así, hasta obteniendo
beneficios ecológicos.
Reflexión ejercicio 2

Como ya sabemos la tics, son herramienta computacionales e informáticos que nos permiten una
amplia gama de facilidades para obtener un sin número de conocimientos. El manejo y/o uso de
Tics en los procesos de aprendizaje, presentan factores positivos y negativos, en profesores,
maestros, y el aprendizaje, por ejemplo, las tics, nos pueden ofrecer un aprendizaje cooperativo,
alto grado de multidisciplinar edad, iniciativa, creatividad, motivación e interés, aprovechamiento
de tiempos y habilidades para el uso y manejos de estas tecnologías, estas son alguna de sus
mucha ventajas que nos pueden ofrecer, de ahí, las desventajas serian: actitudes negativas en la
sociedad, capacitación continua, altos costos, mal aprovechamiento de tics, y tiempo, distractores,
mal manejo de información, etc.. todos estos aspectos negativos, influyen en un mal
aprovechamiento académico.

La TICS, son herramientas que necesitamos para saber tener un mejor desempeño en el mundo
actual en el tiempo-espacio en el cual nos encontramos actualmente.

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  • 2. Reflexión ejercicio 1 Uso de las tics en los procesos de aprendizaje El uso de las tecnologías e la información y comunicación, en los procesos de aprendizaje, resulta ser, en la actualidad, una herramienta que facilita y mejora el aprovechamiento educativo. Esas herramientas se pueden dividir en informática (computadoras, software, multimedia, Cd, base de datos) telecomunicaciones (tv, programas, red web, radio) y tecnología audiovisual (videos). Todo este conjunto resulta ser una herramienta didáctica que facilitara el trabajo de transmisor (maestro) y receptor (alumno) teniendo como resultado un buen aprovechamiento académico. El uso de las tics tiene ventajas y desventajas en su uso, entre las ventajas podemos encontrar el interés y motivación del que esta aprendiendo, ya que además podrá encontrar y tener una gran diversidad de ideas, podrá encontrar y tener una gran diversidad de ideas, podrá programar su tiempo e información para el aprendizaje, y de la mima manera, presenta y desarrollara la iniciativa que mejore el uso de las TICS, pero también tiene sus desventajas, ya que el alumno, puede presentar distracción, por que encontrara a su disponibilidad medios (juegos, redes sociales, etc.)que desvíen sus expectativas de aprender, llevando a una gran pérdida de tiempo y obteniendo conocimientosincompletos y superficiales. El costo, es otra, ventaja y desventaja a la vez, ya que adquirir algún equipo de tics, puede ser un poco elevado, en un momento, peo esto permitirá evitar gastos, como ahorro de impresión, ahorro de material, y así, hasta obteniendo beneficios ecológicos.
  • 3. Reflexión ejercicio 2 Como ya sabemos la tics, son herramienta computacionales e informáticos que nos permiten una amplia gama de facilidades para obtener un sin número de conocimientos. El manejo y/o uso de Tics en los procesos de aprendizaje, presentan factores positivos y negativos, en profesores, maestros, y el aprendizaje, por ejemplo, las tics, nos pueden ofrecer un aprendizaje cooperativo, alto grado de multidisciplinar edad, iniciativa, creatividad, motivación e interés, aprovechamiento de tiempos y habilidades para el uso y manejos de estas tecnologías, estas son alguna de sus mucha ventajas que nos pueden ofrecer, de ahí, las desventajas serian: actitudes negativas en la sociedad, capacitación continua, altos costos, mal aprovechamiento de tics, y tiempo, distractores, mal manejo de información, etc.. todos estos aspectos negativos, influyen en un mal aprovechamiento académico. La TICS, son herramientas que necesitamos para saber tener un mejor desempeño en el mundo actual en el tiempo-espacio en el cual nos encontramos actualmente.