2. El modelo de Webquest fue desarrollado por Bernie Dodge en 1995, que lo definió como una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la Web. Sus características principales son: Fomenta la interactividad por la propia naturaleza del medio y las tareas a realizar. Promociona el trabajo colaborativo, así como la adopción de distintos roles. Aprendizaje autónomo: el alumno debe asumir responsabilidades y el profesor es más un colaborador.
3. El aprendizaje sigue un modelo constructivo en el que el alumno elabora su propio conocimiento a partir de la interacción con los recursos y con los demás. Actividades de naturaleza interdisciplinar y oportunidad de tratamiento de los temas transversales. Permite que el alumno elabore su propio conocimiento al tiempo que lleva a cabo la actividad. Permite que el alumno Navegue por la web con una tarea en mente. Permite que emplee su tiempo de la forma más eficaz, usando la información y no buscándola.
4. WebQuest es un modelo de aprendizaje basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender. Es una actividad enfocada a la investigación, en la que la información es, en su mayor parte, descargada de Internet. Es una exploración dirigida, que culmina con la producción de una página Web, donde se publica el resultado de una investigación.
5. L os apartados que presenta son: INTRODUCCIÓN.- Establece el marco y aporta alguna información antecedente TAREAS.-Aquellas que debe llevar a cabo el alumno RECURSOS.-Selección de enlaces a los sitios de interés para encontrar la información relevante PROCESO.-Descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo las tareas EVALUACIÓN.-Explicación de cómo será evaluada la realización de las tareas CONCLUSIÓN.-Recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje
6. Creación de una Webquest en Phpwebquets 1º Entramos en phpwebquest.org
