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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALCALDÍA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE CARACAS SECRETARíA DE EDUCACIÓN UED “JUAN LANDAETA” SAN AGUSTíN DEL SUR Taller :  FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
Taller :  FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
Se conversará con los participantes con respecto a los valores, y reflexionando sobre  la practica de ellos, se reunirán en equipos 5 equipos de 6 personas, y se les distribuirán los valores que deben investigar a través de los buscadores los valores asignados, luego unirán criterios, realizaran una dramatización que los integre. La constitución establece nuestros valores, se leerán cuales son. Posteriormente realizaran unos trípticos, y sacaran una copia por equipo para distribuirse entre todos, y estos a su vez lo sacarán para su uso personal, o se los llevan grabados en pen drive, diskette o CD según sea su posibilidad para el momento FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  Realizarán un proyecto de vida personal cada uno, con la finalidad de reforzar los valores y conocer las debilidades para ser mejoradas en la brevedad posible; se les dará una inducción de cómo realizarlo:   I NDICACIONES COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA La elaboración de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona. Al definir un proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter menos vulnerable al medio. 1. El punto de partida Mi situación Mis fortalezas.  Mis debilidades. 2. Autobiografía ¿ FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?  ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?  ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?  ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?  ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?  3. Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a: Aspecto físico  Relaciones sociales  Vida espiritual  Vida emocional  Aspectos intelectuales  Aspectos vocacionales  4. Quién soy ¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).  ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).  FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:  Es posible el cambio  Es factible el desarrollo  No es posible cambiar (justificar porque no)  ¿Cuál será el plan de acción a seguir?  5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad ¿Cuáles son mis sueños?  ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?  ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?  ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?  6. Mi programa de vida El propósito de mi vida. es...  Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? ¿Qué tengo? ¿Qué necesito? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué voy a hacer? FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD POSICIOGRAMA ¿ C ó mo est á s...?
Se discutirá la ley Especial contra delitos informáticos Aunque no es muy común hablar en informática sobre ello, es muy importante que las personas conozcan que existen delitos, y pueden ser victimas de la justicia por desconocer lo que no está permitido hacer, ya que la ley se aplica aún sin tener conocimiento de ella.  Texto sancionado Ley Especial Contra Delitos Informáticos.doc Se realizará una sección para discutir los términos y se buscará información en la web para tratar de analizar cuales casos amerita la aplicación de la ley en caso de que la persona afectada denuncia. Los alumnos evaluaran sus propios aprendizajes   63 FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD Evaluación Nombres Valores dramatización trípticos Proyecto de vida asistencia participación Laura Vázquez Gladis Ortega Juan Moncada

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Fomentando Valores Construiremos Unsa Mejor Sociedad

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALCALDÍA DEL DISTRITO METROPOLITANO DE CARACAS SECRETARíA DE EDUCACIÓN UED “JUAN LANDAETA” SAN AGUSTíN DEL SUR Taller : FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  • 2.
  • 3. Se conversará con los participantes con respecto a los valores, y reflexionando sobre la practica de ellos, se reunirán en equipos 5 equipos de 6 personas, y se les distribuirán los valores que deben investigar a través de los buscadores los valores asignados, luego unirán criterios, realizaran una dramatización que los integre. La constitución establece nuestros valores, se leerán cuales son. Posteriormente realizaran unos trípticos, y sacaran una copia por equipo para distribuirse entre todos, y estos a su vez lo sacarán para su uso personal, o se los llevan grabados en pen drive, diskette o CD según sea su posibilidad para el momento FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  • 4. Realizarán un proyecto de vida personal cada uno, con la finalidad de reforzar los valores y conocer las debilidades para ser mejoradas en la brevedad posible; se les dará una inducción de cómo realizarlo: I NDICACIONES COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA La elaboración de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona. Al definir un proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter menos vulnerable al medio. 1. El punto de partida Mi situación Mis fortalezas. Mis debilidades. 2. Autobiografía ¿ FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  • 5. Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? 3. Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a: Aspecto físico Relaciones sociales Vida espiritual Vida emocional Aspectos intelectuales Aspectos vocacionales 4. Quién soy ¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  • 6. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Es posible el cambio Es factible el desarrollo No es posible cambiar (justificar porque no) ¿Cuál será el plan de acción a seguir? 5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad ¿Cuáles son mis sueños? ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir? 6. Mi programa de vida El propósito de mi vida. es... Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? ¿Qué tengo? ¿Qué necesito? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué voy a hacer? FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  • 7. FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD POSICIOGRAMA ¿ C ó mo est á s...?
  • 8. Se discutirá la ley Especial contra delitos informáticos Aunque no es muy común hablar en informática sobre ello, es muy importante que las personas conozcan que existen delitos, y pueden ser victimas de la justicia por desconocer lo que no está permitido hacer, ya que la ley se aplica aún sin tener conocimiento de ella. Texto sancionado Ley Especial Contra Delitos Informáticos.doc Se realizará una sección para discutir los términos y se buscará información en la web para tratar de analizar cuales casos amerita la aplicación de la ley en caso de que la persona afectada denuncia. Los alumnos evaluaran sus propios aprendizajes   63 FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD
  • 9. FOMENTANDO VALORES CONSTRUIREMOS UNA MEJOR SOCIEDAD Evaluación Nombres Valores dramatización trípticos Proyecto de vida asistencia participación Laura Vázquez Gladis Ortega Juan Moncada