Este documento describe el proceso de búsqueda y uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) para apoyar la enseñanza de un tema sobre redes de área local. El autor busca información sobre el modelo OSI y sus capas para presentarlo a los estudiantes. Encuentra un recurso en línea que cubre los objetivos y lo utiliza para crear una presentación y solicitar a los estudiantes que hagan un mapa conceptual, el cual luego evaluará.

1. Innovación Educativa con Recursos
Abiertos
Búsqueda y uso de recursos
educativos abiertos (REA)
Septiembre 2014
Por:
Luis Salazar López.

2. Necesidad de información
Dentro de los objetivos de la materia
“Instalación y administración de redes
de área local”; una de las competencias
que se busca desarrollar en los
alumnos, es que identifiquen el modelo
OSI y sus capas.

3. Reflexión de la necesidad de
información
En base a la necesidad de desarrollar
dicha competencia en los alumnos, se
hace una exhaustiva búsqueda de
información, la cual se discrimina, adapta
y complementa para posteriormente
presentarse a los alumnos.

4. Fuentes de información
Tomando como base las fuentes de información
mencionadas en el presente curso:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/
http://www.latindex.org/
http://www.temoa.info/
Se utilizara el siguiente recuro, específicamente el
apartado 1.3.1 OSI.
http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/28548/1/Sant
os%20Garcia.pdf

5. Objetivo de la búsqueda
Con el uso del recurso
mencionado anteriormente,
podremos identificar:
 ¿Qué es el modelo OSI?
 ¿Cuáles son las capas del
modelo OSI?
 ¿En qué consisten las
capas del modelo OSI?

6. Resultados
Una vez analizado el articulo proporcionado, e
identificados los objetivos, el docente realizara
una presentación con diapositivas
la cual presentara a sus
alumnos, para
posteriormente solicitarles
elaboren un mapa
conceptual.

7. Evaluación de los resultados
Una vez elaborado el mapa
conceptual, se revisara que
el contenido sea acorde a lo
solicitado y se base en la
información del REA, sea
adaptado a su entorno y
redistribuido al resto de sus
compañeros a través de una
red social.

8. Innovación Educativa con Recursos
Abiertos
Búsqueda y uso de recursos
educativos abiertos (REA)
Septiembre 2014
Por:
Luis Salazar López.