SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Contar historias en Español 
El contraste entre pasados 
R. Poncela 
www.nosoloele.wordpress.com
Pretérito Indefinido 
Con el Indefinido contamos hechos o acontecimientos 
terminados y sin relación con el espacio actual
Pretérito Indefinido 
Marcadores temporales del Indefinido 
Ayer El jueves La semana pasada 
El mes pasado En febrero El 7 de abril 
El otro día Aquel día/mes/año En ese/aquel momento 
Esa/aquella vez La última vez En 1987 
Hace dos años Cuando vivía en Madrid Hace mucho tiempo
Pretérito Imperfecto 
Con el imperfecto describimos hechos no terminados 
en un momento del pasado
Pretérito Imperfecto 
 Con el imperfecto describimos el contexto en el que 
sucede el hecho que relatamos: la hora, la fecha, el 
tiempo, el lugar, las personas que hablan, etc. 
 Eran las doce de la noche cuando llegó la policía. 
 Ayer me acosté muy pronto, estaba muy cansado
Indefinido –VS- Imperfecto 
El indefinido sirve para contar el pasado. 
El imperfecto sirve para describir el pasado.
Indefinido –VS- Imperfecto 
 El día en el que conocí a mi mujer (Indefinido) 
 CUENTO un hecho o acontecimiento 
 Llovía mucho, llevaba una camisa azul, estaba 
con una amiga, era medianoche, bebía una 
cerveza…(Imperfecto) 
 DESCRIBO el hecho o acontecimiento
Indefinido –VS- Imperfecto 
Una historia es una sucesión de hechos, que relatamos 
usando el indefinido y otros verbos. Con cada hecho del 
que informamos, la historia progresa: 
Se acostó pronto 
Tardó mucho en dormirse 
A las 7.15 sonó el despertador 
No lo oyó
Indefinido –VS- Imperfecto 
En cada hecho podemos detenernos para explicar y 
describir cosas. Lo hacemos usando el Imperfecto o el 
Pluscuamperfecto. 
Aquel día había trabajo mucho y estaba muy cansado; 
por eso se acostó pronto. Pero tardó mucho en 
dormirse: tenía muchos problemas y no podía dejar de 
pensar en ellos.
Pretérito Pluscuamperfecto 
 El Pluscuamperfecto sirve para hacer referencia a 
circunstancias y a acciones pasadas, anteriores a otro 
hecho pasado.
Pretérito Pluscuamperfecto 
Se despertó fatal….(cuento un 
hecho) 
Había dormido fatal 
Una tormenta no la había dejado 
dormir
Pluscuamperfecto - Indefinido 
Con el pluscuamperfecto y el indefinido hablamos de 
circunstancias que rodean un hecho. 
PLUSCUAMPERFECTO 
(Circunstancias anteriores) 
IMPERFECTO 
(Circunstancias simultaneas) 
La noche anterior había dormido poco y 
se acostó pronto. Cuando se levantó ya 
había salido el sol 
Estaba cansado y se acostó pronto. 
Cuando se levantó hacía sol.
Contar historias 
Un relato progresa con el Indefinido. Cada imperfecto o 
pluscuamperfecto necesita del Indefinido del que depende. 
-- Ese día se acostó pronto 
había trabajado mucho 
estaba cansado 
-- Tardó mucho en dormirse. 
Tenía muchos problemas. 
No estaba tranquilo. 
-- A las 7.15 sonó el despertador 
Hacía sol 
Era una manana calurosa
Situar un relato en el tiempo 
 Momento ya mencionado: 
 En aquel momento/ en aquella época/ a aquella hora/ aquel 
día/ aquella semana. 
 Momento anterior: 
 Un rato/ tres horas/ unos días….antes 
 El día/el mes/ el ano anterior/ la noche….anterior 
 Momento posterior: 
 Al cabo de un rato/una hora/ varios dias… 
 Una hora/un rato……mas tarde, despues
© GBE, Difusion, Barcelona 2010

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Estar + gerundio
Estar + gerundioEstar + gerundio
Estar + gerundio
zenitaaa
 
Antes ahora
Antes ahoraAntes ahora
Antes ahora
Vanessa
 
Imperfetto
ImperfettoImperfetto
Imperfetto
valfio
 
Los comparativos
Los comparativosLos comparativos
Los comparativos
msalsich
 
Presente del verbo TENER
Presente del verbo TENERPresente del verbo TENER
Presente del verbo TENER
NoeliaRG
 
Pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
Pretérito pluscuamperfecto subjuntivoPretérito pluscuamperfecto subjuntivo
Pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
Grether Sosa Carballo
 

La actualidad más candente (20)

El Tiempo
El TiempoEl Tiempo
El Tiempo
 
El verbo doler
El verbo dolerEl verbo doler
El verbo doler
 
Pretérito imperfecto
Pretérito imperfectoPretérito imperfecto
Pretérito imperfecto
 
Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
3.3.3 preterite vs imperfect
3.3.3 preterite vs imperfect3.3.3 preterite vs imperfect
3.3.3 preterite vs imperfect
 
Estar + gerundio
Estar + gerundioEstar + gerundio
Estar + gerundio
 
Antes ahora
Antes ahoraAntes ahora
Antes ahora
 
The Imperfect Tense
The Imperfect TenseThe Imperfect Tense
The Imperfect Tense
 
Imperfecto e indefinido explicación ppt
Imperfecto e indefinido explicación pptImperfecto e indefinido explicación ppt
Imperfecto e indefinido explicación ppt
 
Las comidas y alimentos
Las comidas y alimentosLas comidas y alimentos
Las comidas y alimentos
 
Past Perfect and Past Perfect Continuous Tense
Past Perfect and  Past Perfect Continuous TensePast Perfect and  Past Perfect Continuous Tense
Past Perfect and Past Perfect Continuous Tense
 
Pretérito perfecto
Pretérito perfectoPretérito perfecto
Pretérito perfecto
 
Imperfetto
ImperfettoImperfetto
Imperfetto
 
Los comparativos
Los comparativosLos comparativos
Los comparativos
 
Presente del verbo TENER
Presente del verbo TENERPresente del verbo TENER
Presente del verbo TENER
 
Ser y Estar y la comparación en español
Ser y Estar  y la comparación en españolSer y Estar  y la comparación en español
Ser y Estar y la comparación en español
 
Past Continuous Form And Use
Past Continuous  Form And UsePast Continuous  Form And Use
Past Continuous Form And Use
 
Pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
Pretérito pluscuamperfecto subjuntivoPretérito pluscuamperfecto subjuntivo
Pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
 
Simple Past VS Past Continuous
Simple Past VS Past ContinuousSimple Past VS Past Continuous
Simple Past VS Past Continuous
 
Futuro simple en español
Futuro simple en españolFuturo simple en español
Futuro simple en español
 

Similar a Contar historias en español: Contraste entre pasados

Taller Pasados
Taller PasadosTaller Pasados
Taller Pasados
jimcar
 
Imperfecto 1202805177306461-2
Imperfecto 1202805177306461-2Imperfecto 1202805177306461-2
Imperfecto 1202805177306461-2
marcelo leal
 
Significación tiempos verbales
Significación tiempos verbalesSignificación tiempos verbales
Significación tiempos verbales
isaacramirez1
 
Pret vs imp - edited
Pret vs imp - editedPret vs imp - edited
Pret vs imp - edited
etakbo
 

Similar a Contar historias en español: Contraste entre pasados (20)

Los tiempos del pasado - Uso
Los tiempos del pasado - UsoLos tiempos del pasado - Uso
Los tiempos del pasado - Uso
 
TIEMPOS DEL PASADO EN INDICATIVO
TIEMPOS DEL PASADO EN INDICATIVOTIEMPOS DEL PASADO EN INDICATIVO
TIEMPOS DEL PASADO EN INDICATIVO
 
Gramática tiempos del pasado
Gramática tiempos del pasadoGramática tiempos del pasado
Gramática tiempos del pasado
 
GRAMÁTICA 003
GRAMÁTICA 003GRAMÁTICA 003
GRAMÁTICA 003
 
Gramática tiempos del pasado
Gramática tiempos del pasadoGramática tiempos del pasado
Gramática tiempos del pasado
 
Gramática tiempos del pasado
Gramática tiempos del pasadoGramática tiempos del pasado
Gramática tiempos del pasado
 
La correlación de tiempos verbales
La correlación de tiempos verbalesLa correlación de tiempos verbales
La correlación de tiempos verbales
 
Taller Pasados
Taller PasadosTaller Pasados
Taller Pasados
 
Tiempos verbales
Tiempos verbalesTiempos verbales
Tiempos verbales
 
Imperfecto 1202805177306461-2
Imperfecto 1202805177306461-2Imperfecto 1202805177306461-2
Imperfecto 1202805177306461-2
 
IMPERFECTO
IMPERFECTOIMPERFECTO
IMPERFECTO
 
Significación tiempos verbales
Significación tiempos verbalesSignificación tiempos verbales
Significación tiempos verbales
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
Indefinido vs imperfecto
Indefinido vs imperfectoIndefinido vs imperfecto
Indefinido vs imperfecto
 
Preterite vs Imperfect
Preterite vs ImperfectPreterite vs Imperfect
Preterite vs Imperfect
 
Preterite vs. Imperfect
Preterite vs. ImperfectPreterite vs. Imperfect
Preterite vs. Imperfect
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
Pasados
PasadosPasados
Pasados
 
Pret vs imp - edited
Pret vs imp - editedPret vs imp - edited
Pret vs imp - edited
 
modos y tiempos
modos y tiemposmodos y tiempos
modos y tiempos
 

Más de Poncela

Más de Poncela (20)

Uber Eats Presentation
Uber Eats PresentationUber Eats Presentation
Uber Eats Presentation
 
Paysafe Presentation
Paysafe Presentation Paysafe Presentation
Paysafe Presentation
 
Presentation - Reed to Succeed
Presentation - Reed to Succeed Presentation - Reed to Succeed
Presentation - Reed to Succeed
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
The implementation and use of gamification in foreign language classes
The implementation and use of gamification in foreign language classesThe implementation and use of gamification in foreign language classes
The implementation and use of gamification in foreign language classes
 
Pretérito Imperf de Subjuntivo
Pretérito Imperf de SubjuntivoPretérito Imperf de Subjuntivo
Pretérito Imperf de Subjuntivo
 
Reed to Succeed (Notes for the presentation)
Reed to Succeed (Notes for the presentation)Reed to Succeed (Notes for the presentation)
Reed to Succeed (Notes for the presentation)
 
Customer Service as an Attitude
Customer Service as an AttitudeCustomer Service as an Attitude
Customer Service as an Attitude
 
Lesson plan. Thursday 21 july 21/07/16
Lesson plan. Thursday 21 july 21/07/16Lesson plan. Thursday 21 july 21/07/16
Lesson plan. Thursday 21 july 21/07/16
 
Lesson plan. Thursday 14 july 14/07/16:
Lesson plan. Thursday 14 july 14/07/16:Lesson plan. Thursday 14 july 14/07/16:
Lesson plan. Thursday 14 july 14/07/16:
 
Spanish Summer Intermediate Course
Spanish Summer Intermediate CourseSpanish Summer Intermediate Course
Spanish Summer Intermediate Course
 
Lesson plan. wednesday 20 july 20/07/16:
Lesson plan. wednesday 20 july 20/07/16:Lesson plan. wednesday 20 july 20/07/16:
Lesson plan. wednesday 20 july 20/07/16:
 
Lesson plan. Wednesday 13 july 13/07/16
Lesson plan. Wednesday 13 july 13/07/16Lesson plan. Wednesday 13 july 13/07/16
Lesson plan. Wednesday 13 july 13/07/16
 
Spanish Summer Elementary Course 2016
Spanish Summer Elementary Course 2016Spanish Summer Elementary Course 2016
Spanish Summer Elementary Course 2016
 
Lesson plan. Tuesday 19 july 19/07/16:
Lesson plan. Tuesday 19 july 19/07/16:Lesson plan. Tuesday 19 july 19/07/16:
Lesson plan. Tuesday 19 july 19/07/16:
 
Lesson plan. Tuesday 12 july 12/07/16
Lesson plan. Tuesday 12 july 12/07/16Lesson plan. Tuesday 12 july 12/07/16
Lesson plan. Tuesday 12 july 12/07/16
 
Lesson plan. Monday 18 july
Lesson plan. Monday 18 julyLesson plan. Monday 18 july
Lesson plan. Monday 18 july
 
Lesson Plan. Monday 11 july
Lesson Plan. Monday 11 julyLesson Plan. Monday 11 july
Lesson Plan. Monday 11 july
 
Spanish summer Beginners Course
Spanish summer Beginners CourseSpanish summer Beginners Course
Spanish summer Beginners Course
 
Spanish level test 2014 2015
Spanish level test 2014 2015Spanish level test 2014 2015
Spanish level test 2014 2015
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Contar historias en español: Contraste entre pasados

  • 1. Contar historias en Español El contraste entre pasados R. Poncela www.nosoloele.wordpress.com
  • 2. Pretérito Indefinido Con el Indefinido contamos hechos o acontecimientos terminados y sin relación con el espacio actual
  • 3. Pretérito Indefinido Marcadores temporales del Indefinido Ayer El jueves La semana pasada El mes pasado En febrero El 7 de abril El otro día Aquel día/mes/año En ese/aquel momento Esa/aquella vez La última vez En 1987 Hace dos años Cuando vivía en Madrid Hace mucho tiempo
  • 4. Pretérito Imperfecto Con el imperfecto describimos hechos no terminados en un momento del pasado
  • 5. Pretérito Imperfecto  Con el imperfecto describimos el contexto en el que sucede el hecho que relatamos: la hora, la fecha, el tiempo, el lugar, las personas que hablan, etc.  Eran las doce de la noche cuando llegó la policía.  Ayer me acosté muy pronto, estaba muy cansado
  • 6. Indefinido –VS- Imperfecto El indefinido sirve para contar el pasado. El imperfecto sirve para describir el pasado.
  • 7. Indefinido –VS- Imperfecto  El día en el que conocí a mi mujer (Indefinido)  CUENTO un hecho o acontecimiento  Llovía mucho, llevaba una camisa azul, estaba con una amiga, era medianoche, bebía una cerveza…(Imperfecto)  DESCRIBO el hecho o acontecimiento
  • 8. Indefinido –VS- Imperfecto Una historia es una sucesión de hechos, que relatamos usando el indefinido y otros verbos. Con cada hecho del que informamos, la historia progresa: Se acostó pronto Tardó mucho en dormirse A las 7.15 sonó el despertador No lo oyó
  • 9. Indefinido –VS- Imperfecto En cada hecho podemos detenernos para explicar y describir cosas. Lo hacemos usando el Imperfecto o el Pluscuamperfecto. Aquel día había trabajo mucho y estaba muy cansado; por eso se acostó pronto. Pero tardó mucho en dormirse: tenía muchos problemas y no podía dejar de pensar en ellos.
  • 10. Pretérito Pluscuamperfecto  El Pluscuamperfecto sirve para hacer referencia a circunstancias y a acciones pasadas, anteriores a otro hecho pasado.
  • 11. Pretérito Pluscuamperfecto Se despertó fatal….(cuento un hecho) Había dormido fatal Una tormenta no la había dejado dormir
  • 12. Pluscuamperfecto - Indefinido Con el pluscuamperfecto y el indefinido hablamos de circunstancias que rodean un hecho. PLUSCUAMPERFECTO (Circunstancias anteriores) IMPERFECTO (Circunstancias simultaneas) La noche anterior había dormido poco y se acostó pronto. Cuando se levantó ya había salido el sol Estaba cansado y se acostó pronto. Cuando se levantó hacía sol.
  • 13. Contar historias Un relato progresa con el Indefinido. Cada imperfecto o pluscuamperfecto necesita del Indefinido del que depende. -- Ese día se acostó pronto había trabajado mucho estaba cansado -- Tardó mucho en dormirse. Tenía muchos problemas. No estaba tranquilo. -- A las 7.15 sonó el despertador Hacía sol Era una manana calurosa
  • 14. Situar un relato en el tiempo  Momento ya mencionado:  En aquel momento/ en aquella época/ a aquella hora/ aquel día/ aquella semana.  Momento anterior:  Un rato/ tres horas/ unos días….antes  El día/el mes/ el ano anterior/ la noche….anterior  Momento posterior:  Al cabo de un rato/una hora/ varios dias…  Una hora/un rato……mas tarde, despues
  • 15. © GBE, Difusion, Barcelona 2010