REFLEXIONES ACERCA DE LA NOCION DE COMPETENCIAS<br />EQUIPO 3.<br />
DEMANDA DE LAS COMPETENCIAS EN LA ACTUALIDAD<br />SABER ACTUAR EN FORMA AUTONOMA<br />“ La preparación teórica no garantiz...
 Dar respuesta a los problemas o situaciones desconocidas.
Innovadores
Saber escoger, tomar iniciativa.
Arbitrar, correr riesgos.
Tomar Responsabilidades.</li></ul>Explicar el comportamiento humano.<br />No se limita a las ciencias de la educación<br />
COMPETENCIAS Y EL CONTEXTO<br />Eje principal de la educación por competencias es el desempeño entendido como: “expresión ...
Se relacionan con la ejecución de funciones o actividades.
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Reflexiones acerca de_la_nocion_de_competencias

  1. 1. REFLEXIONES ACERCA DE LA NOCION DE COMPETENCIAS<br />EQUIPO 3.<br />
  2. 2. DEMANDA DE LAS COMPETENCIAS EN LA ACTUALIDAD<br />SABER ACTUAR EN FORMA AUTONOMA<br />“ La preparación teórica no garantiza la “Generación” de sujetos competentes”<br />Busca que los estudiantes :<br /><ul><li>Profesionales integralmente desarrollados.
  3. 3. Dar respuesta a los problemas o situaciones desconocidas.
  4. 4. Innovadores
  5. 5. Saber escoger, tomar iniciativa.
  6. 6. Arbitrar, correr riesgos.
  7. 7. Tomar Responsabilidades.</li></ul>Explicar el comportamiento humano.<br />No se limita a las ciencias de la educación<br />
  8. 8. COMPETENCIAS Y EL CONTEXTO<br />Eje principal de la educación por competencias es el desempeño entendido como: “expresión concreto de los recursos que pone en juego el individuo cuando lleva a cabo una actividad”.<br /><ul><li>Se centran en la tarea.
  9. 9. Se relacionan con la ejecución de funciones o actividades.
  10. 10. Mayormente en el buen desempeño de las actividades realizadas.</li></ul>Contexto complejo<br />Contexto simple<br />
  11. 11. Otro enfoque<br />Desarrollo profesional.<br /> Se centra en todo aquello que maximice la actividad de la calidad profesional.<br />Se extiende a todo el quehacer humano .<br />Preparan al hombre para la vida y hacerlo mas apto para su afrontamiento.<br />
  12. 12. Pilares básicos de la Habilidades<br />Competencia Aptitudes<br /> Actitudes<br />En términos de Destreza intelectual<br />Lingüística Innovación y creatividad<br />En términos Rentabilidad<br />Empresariales Competitividad<br />
  13. 13. EVOLUCION DE COMPETENCIAS<br />

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