Actividad que permite identificar diversos tipos de las formas básicas del texto expositivo

1. Unidad
“Informando con claridad”
OBJETIVO
Identificar las características y las
formas básicas del discurso
expositivo: definición,
descripción, narración,
caracterización, comentario;
reconociendo las funciones que
ellas cumplen en el discurso.

2. Tiene la intención comunicativa de informar.
Su propósito fundamental es la transmisión e
intercambio de conocimientos.
Características
En el discurso expositivo predomina la
información acerca de una diversidad de temas,
hechos, personas, etc.,
Que se aplican o se exponen con el fin que un
receptor comprenda los contenidos hasta entonces
desconocidos total o parcialmente por él.

3. El emisor sabe sobre el tema que expone y el
receptor lo desconoce o lo sabe en menor medida.
Los interlocutores se diferencian porque no presentan el
mismo SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN se
LA grado de conocimiento sobre el tema que
desarrolla en el discurso.
DEL DISCURSO EXPOSITIVO
Entre los participantes de la situación comunicativa se
establece una relación de ASIMETRÍA.
El discurso expositivo generalmente se desarrolla en
situaciones formales como charlas, congresos, clases,
disertaciones, libros, artículos, etc.,

4. Discurso Expositivo
Formas Básicas
Formas Básicas
Discurso Expositivo
Discurso Expositivo
Descripción
Descripción Definición
Definición
Narración
Narración Comentario
Comentario
Caracterización
Caracterización

5. IDENTIFICA LAS FORMAS BÁSICAS
DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
La silla de mi pieza es de madera, de color
blanco y su base es de género.
“Silla es un mueble que sirve para sentarse”,
“Las clases pendientes de bioquímica se
realizaron ayer ante un
entusiasta estudiantado.”
“La niña era delgada u morena. No tenía más
de 11 años y generalmente se veía triste.
“Primero compré chocolates, luego visité a mi
amiga un rato corto. Posteriormente, me fui
a mi casa a estudiar para la prueba.”

6. IDENTIFICA LAS FORMAS BÁSICAS
DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
La silla de mi pieza es de madera, de color
blanco y su base es de género.
“Silla es un mueble que sirve para sentarse”,
“Las clases pendientes de matemáticas se
realizaron ayer ante un alegre y optimista
estudiantado.”
“La niña era delgada u morena. No tenía más
de 11 años y generalmente se veía triste.
“Primero compré chocolates, luego visité a mi
amiga un rato corto. Posteriormente, me fui
a mi casa a estudiar para la prueba.”

7. Descripción

8. Definición

9. Comentario

10. Caracterización

11. Narración

12. Situación de Enunciación
Adaptación del
Recibe la
Conoce algo, y mensaje exposición
tiene intención adaptada a su
de transmitirlo. nivel.
mensaje
EMISOR RECEPTOR
Individual
Colectivo Persona
Particular Grupo
Institucional