presentación fina de los textos expositivos.

1. EL TEXTOEL TEXTO
EXPOSITIVOEXPOSITIVO
PRESENTADO POR
GLADYS CASTILLO

2. OBJETIVOS:
a. Reconocer las características
principales del texto expositivo:
propósito, estructura y función.
b. Identificar los dos modelos de
organización usados por el texto
expositivo.

3. TEXTO EXPOSITIVO
Tiene una
Organización globalFunción
es a través de
Informar Modelos de organización
usando la
Explicación

4. Exposición e Información
• Buscan informar sobre teorías,
hechos, personajes,
especificaciones, generalizaciones,
predicciones, etc.

5. Su objetivo central es la entrega
de
INFORMACIÓN.

6. • El autor debe ser
capaz de dar
explicaciones y
elaborar los puntos
clave de la
información, a fin de
que los receptores
entiendan el “por
qué” y el “cómo”.

7. Dicha información está condicionada
por dos factores:
CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN

8. • CARACTERÍSTICAS DEL
AUDITORIO.

9. Tipo de información y explicación
• Algunas cosas las explicamos con bromas;
otras, en forma más seria. No es lo
mismo hablar de una máquina que de
nuestros sentimientos y emociones. No
debes olvidar, además, que en ocasiones
será muy útil un lenguaje coloquial y en
otras, en cambio, será ineludible una
terminología más técnica y de mayor
precisión conceptual.

10. Auditorio y Explicación
• Es diferente hablar de Literatura ante un grupo de
estudiantes, ante un taller literario o frente a
escritores y profesores de Literatura.
• Siempre es necesario adaptar el discurso al nivel de
conocimientos del auditorio.

11. RESUMIENDO :
Para informar sobre algo SE EXPLICA
y para explicar se consideran las
características del auditorio.

12. Situación de enunciación del
discurso expositivo
Aspecto Características generales
Relación emisor-receptor Emisor posee mayor conocimiento
que el receptor.
Emisor adapta su discurso a la edad,
intereses y conocimientos previos de
los receptores.
Finalidad o propósito Informar al receptor sobre algún
tema.
Lograr la comprensión cabal del
tema por parte del receptor.
Tema u objeto Temas variados y de diversos niveles
de complejidad.
Complejidad y carácter del tema
(serio o festivo) influyen en su
enunciación.
Efecto en el receptor Principal efecto: incremento en
el nivel de conocimiento del

13. LA EXPOSICIÓN. LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
Individual
EXPOSICIÓN
Ejemplos de textos
expositivos
Forma del discurso que
tiene por objeto transmitir
información de forma
clara, ordenada y objetiva
Definición
LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
EMISOR RECEPTOR
Conoce algo, y
tiene intención de
transmitirlo.
Colectivo
Particular
Institucional
Explicación de un tema
Exposición de ideas
Tratados Científicos
Libros didácticos
Persona
Grupo
mensaje
Adaptación del mensaje
Recibe la
exposición
adaptada a su
nivel.
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14. Rasgos lingüísticos de los textos
expositivos
• Presencia de oraciones explicativas, intercaladas
entre comas o paréntesis.
• Vocabulario claro y específico. Se considera el
significado denotativo de los términos utilizados.
• Si bien pueden aparecer los distintos tiempos
verbales de los diversos modos, predomina el tiempo
presente del modo indicativo (presente atemporal).
• Consideración del tipo de receptor y la situación
comunicativa para la elección de tecnicismos
utilizados.
• Incorporación de elementos icónicos para favorecer
la comprensión del tema.
• Frecuente aparición de la descripción como recurso
que facilita la explicación del tema, sobre todo
cuando éste se refiere a la estructura, finalidad o
naturaleza de un objeto.

15. Estructura del Texto Expositivo
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Se da a conocer el tema y
se utiliza un tono ameno
y sugerente para
despertar el interés del
lector.
Se ordenan lógicamente
las ideas. Se inicia con un
análisis objetivo de los
hechos que puede ser
seguido de uno subjetivo
si corresponde.
Síntesis y recapitulación de lo
expuesto. Se entrega una
conclusión derivada de lo
anterior, puede ser una opinión
y, además, puede entregar
sugerencias y proyecciones.

16. Estructura del discurso expositivo
Ejemplo
Alex de la Iglesia es dueño
de una de las
imaginaciones más
retorcidas que registra el
cine moderno (...).
Introducción Desarrollo Conclusión
En La Comunidad hay un
protagonista colectivo y un
agente propiciatorio, una
configuración típica de Berlanga.
Pero como además De la Iglesia
es un hombre de la generación
fílmicamente ilustrada, esta
película toma en forma creativa
muchos de los tropos visuales de
Alfred Hitchcock (...).
De la Iglesia es uno
de los grandes
cineastas
contemporáneos: un
moralista que
despliega su
sarcasmo trabajando
con los materiales
innobles de la cultura,
de la sociedad y del
alma.

17. Pasos para leer un texto expositivo
1. Leer comprensivamente.
2. Llenar vacíos de significado
3. Determinar el tema que desarrolla el texto.
4. Reconocer el modelo de organización de cada
párrafo.
5. Establecer la finalidad del texto.

18. Formas básicas del discurso
expositivo
Consiste en declarar
las características
propias de una
realidad.
Proporciona
información acerca de
cómo es un objeto,
persona o realidad.
Relato de hechos o
situaciones que se
desarrollan en una
secuencia.
Forma discursiva que
incorpora la opinión y
valoraciones del
emisor respecto del
tema expuesto.
Definición Descripción Narración Comentario

19. LA DESCRIPCIÓN
Tradicionalmente se suele definir la descripción
como una "pintura" hecha con palabras, de tal
manera que una buena descripción es aquella que
provoca en el receptor una impresión semejante a la
sensible, con lo que mentalmente ve la realidad
descrita.
El objeto o tema de la descripción puede ser
cualquier elemento de la realidad: es posible
describir realidades físicas (seres inanimados,
personas, animales, ambientes, lugares, etc.),
realidades abstractas (sentimientos, creencias,
conceptos...) o incluso procesos.

20. Observación del
Objeto
Selección de los rasgos
significativos
Ordenación de los
rasgos observados
Expresión
Observar, mirar con atención es
el primer paso
Reflexionar, distinguir lo
esencial de lo accesorio
Clasificar los datos
jerarquizarlos y organizarlos
Organización lingüística del
texto
PASOS DEL PROCESO DESCRIPTIVO

21. GRACIAS