Este documento resume los principales conceptos de una unidad sobre ecología, incluyendo: 1) las condiciones necesarias para la vida como fuente de energía, aire, agua y suelo; 2) los ciclos biogeoquímicos del carbono, nitrógeno y agua; 3) las interacciones biológicas como mutualismo, depredación y competencia; y 4) cómo el calentamiento global está afectando el ciclo del agua y aumentando el nivel del mar.

1. Unidad Nº5
Nombre: *Millaray Sepulveda
*Nicole Villar
*Sofia Soto
*Valentina Olivares
Curso: 7ºB
Profesora: Mª Hortencia Soto

2. Condiciones para la vida
Nuestro planeta reúne una serie de condiciones que hacen `posible la vida:Una
fuente de energía externa, el sol,y la presencia de aire, agua y suelo.
Los elementos y compuestos químicos que forman parte del mundo natural son
importantes para la existencia
son gran importancia para la
vida por que ellos encuentran
los mismos elementos químicos.
al comer alimentos vegetales,
estamos aportando a nuestro
cuerpo sustancias que vienen directamente de las plantas

3. ¿Cómo fluye la energía y cómo circula la materia?
los seres vivos toman la la energía disponible en su medio ambiente con el fin de
utilizarlas para realizar proceso vitales . luego , son transferidas a otros seres vivos
y al ambiente.

4. Función de los productores y
descomponedores
La materia se recicla una y otra vez en la naturaleza, gracias a la acción de los
organismos que interactúan entre sí . estos organismos efectúan diversos procesos
que permiten , por un lado, incorporan materia y energía , y por otro , aprovechar la
materia desechada por los seres vivos (cadavere, excrementos, entre otros)

5. Los ciclos biogeoquímicos
además de la energía , los seres vivos requieren de determinar elementos y
moléculas para vivir, como es oxígeno , el carbono ,el nitrógeno, el fósforo, el
azufre y el agua, entre otros.
Los elementos y compuestos inorgánicos que forman parte de la materia viva
fluyen en el ecosistema a través de los ciclos biogeoquímicos

6. Ciclo del Carbono Millaray 33
º Los organismos productores incorporan el CO2, que está en la atmósfera o
disuelto en el agua, para llevar a cabo la fotosíntesis y fabrica su propio alimento,
transformando el CO2 en nutrientes. Cuando el CO2 es transformado en nutrientes,
pasan a formar parte del cuerpo de los seres vivos.
º El carbono es devuelto al ambiente mediante el proceso de respiración que
realizan todos los seres vivos, incluidas plantas y algas CO2 a la atmósfera, y
también por la descomposición.

7. Ciclo del Carbono Millaray 33
º El carbono es también incorporado a la atmósfera mediante los procesos de
combustión que se genera en la actividad volcánica, en los incendios forestales y
en la actividades domésticas.

8. Ciclo del Nitrógeno Millaray 33
º La gran mayoría de los seres vivos dependen del nitrógeno presente en el suelo.
ºFijacion del nitrógeno: Para que los organismos puedan utilizar el nitrógeno
gaseoso disponible en el suelo, deben transformarlo en amoniaco. Estos
microorganismos pueden ser vida libre asociados a las raíces de las plantas,
asociados con la leguminosa.
ºAmonificacion: Gran parte del nitrógeno proviene de la descomposición de
materia orgánica. Esta degradada a compuestos simples por los microorganismos
descomponedores (bacterias y hongos).

9. Ciclo del Nitrógeno Millaray 33
ºNitrificaciòn: Consiste en la transformación del amoniaco y del amonio en nitrato.
Esto se realiza en dos procesos separados y consecutivos. Primero, el amoniaco y
el amonio son transformados a nitrato gracias a la acción de las bacterias
nitrosantes.
ºAsimilacion: Una vez que el nitrato queda disponible en el suelo, puede ser
absorbido por la plantas por medio de la raízes.
ºLos organismos el nitrógeno para construir moléculas biológicas fundamentales
como: ácidos nucleicos que constituyen el material genético de las células

10. Ciclo del Agua Millaray 33
º En la naturaleza, el agua se encuentra en tres estados: líquido en los ríos, lagos y
mar; sólido, en el hielo o nieve de las montañas; gas, en el vapor de agua que hay
en el aire.
º El agua se encuentra en constante circulación en la naturaleza. Fluye por los ríos,
llega al mar, se evapora y asciende a la atmósfera, forma las nubes y precipita a la
tierra en forma de lluvia.

11. Valentina 22
¿Cómo interactúan los Seres Vivos?
En todos los ecosistemas encontramos diferentes organismos que habitan un
lugar físico.
Los seres vivos comparten sus hábitats con otros individuos de su misma
especie o de especies diferentes denominado interacción biológica

12. Efectos positivos
Son beneficiosos para la
población
Se simboliza con signo
positivo (+)
Efectos negativos
Son dañinos para la
población
Se simboliza con signo
negativo (-)
Efectos neutros
No se ve perjudicado ni
favorecido en esta
interacción
Se simboliza con un cero
(0)

13. Valentina 22
Tipo de Interacciones ecológicas
Mutualismo: Tipo de interacción que se caracteriza porque los 2 organismos son
beneficiados.
Depredación:Hay un organismo que se beneficia, llamado depredador, y otro
perjudicado, que es la presa.

14. Valentina 22
Protocooperación: En esta interacción los organismos se benefician mutuamente al
vivir juntas.
Parasitismo:Interacción entre 2 organismos en la que uno de ellos se beneficia y el
otro es perjudicado.

15. Valentina 22
Competencia: Se caracteriza porque 2 organismos se perjudican mutuamente al
competir por el mismo recurso.
Comensalismo: Un organismo se beneficia y el otro no, pero tampoco es
perjudicado

16. Calentamiento global del planeta Valentina 22
muchos piensan que el calentamiento global ha sido consecuencia del enorme
aumento de las emisiones de ciertos gases hacia la atmósfera.
Se cree que la concentración de dióxido de carbono y de otros gases ,han
generado un incremento de efecto invernadero natural elevando la temperatura

17. ¿Que ocurre con el agua al elevarse la temperatura
del planeta? Sofia Soto 35
El aumento de la temperatura del planeta ha acelerado el ciclo del agua.
*En regiones del planeta donde llueve poco, las precipitaciones disminuirán aún
más y aumentaron en las zonas donde llueve mucho.
* Las variaciones en las precipitaciones provocaron que los suelos retienen menos
cantidad de agua.
*Se producirían el deshielo de grandes glaciares, lo que causaría un aumento de
nivel del mar.

18. Síntesis de la Unidad Sofia Soto 35
Ciclos Biogeoquímicos: Representan Los cambios que experimentan ciertos
elementos y compuestos químicos al ser transferidos desde los seres vivos al
ambiente. Y en este ciclo están:
Ciclo del Agua:

19. Ciclo del carbono:
Ciclo del Nitrógeno:
Ciclo del Nitrógeno

20. Interacciones Biológicas: Los seres vivos se relacionan entre sí porque comparten
el mismo ambiente.
Ejemplo:
*Mutualismo= Líquenes *Parasitismo = Pulgas
Sofia Soto 35

21. *Competencias (Búho y Serpiente) *Depredación (Aguila) Sofia Soto 35
*Comensalismo (Ardilla)

22. Alteraciones en el Ecosistema Sofia Soto 35
Diversas actividades humanas han provocado que en la atmósfera se acumulen
gases que,se cree, han aumentado el efecto invernadero, lo cual ha generado
cambios en la temperatura global del planeta.

23. Comentario y Sugerencias
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Nuestra sugerencias Es que el internet sea más rápido.

24. Conclusión
Hoy aprendimos más de la unidad. Que hay muchas Cosas que nosotras no
sabíamos antes.