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  1. 1. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 1- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARRO CONTENIDOS Y EJERCICIOS PARA PRUEBA INSTITUCIONAL 5. El hombre detesta al lobo………es un animal cruel y traidor.USO DE CONECTORES A) , en efecto, B) aunque1. El contratista se negaba a iniciar la obra …………se le asegurara un premio ……cada C) y día que adelantara la fecha de entrega del trabajo. D) porque E) ademásA) sin que luego deB) salvo que antes de 6. De nada sirve que te quejes; ………..llores no te dejaré salir ………..el fin de semana.C) aún cuando enD) no obstante tras A) aunque comoE) a menos que por B) pero durante C) no obstante por2. Las palabras no poseen sólo un significado ………..estos son múltiples y dependen de D) sin embargo en la situación en que ellas sean usadas, …………debemos ser cuidadosos ……….. E) por más que por enunciar nuestras ideas. 7. En el presente siglo, Mozart es considerado un genio de la música,……..en el sigloA) pues además justo pasado, lo consideraron un compositor superficial.B) siempre luego al momentoC) sino que por tanto antes de A) por lo tantoD) entonces es decir siempre al B) ya queE) como aunque para C) como D) en cambio3. La policía rodeó la casa ………….atrapar a los delincuentes, ………..….las medidas de E) a pesar de todo seguridad fueron insuficientes ……..los malhechores lograron huir del lugar. 8. Las esferas y mapas son irreemplazables……….el estudio de la geografía, pues…………A) para pese a ello y, por tanto ellos proporcionan una visión adecuada de los complejos fenómenos geográficos.B) con el fin de sin embargo y por consiguiente,C) hasta en cambio y A) en a vecesD) para quizás y así B) por frecuentementeE) a fin de sin duda , es decir, C) dentro de siempre D) durante todavía4. Los pueblos que habitan el trópico son alegres y extrovertidos; …………, los habitantes E) para sólo meridionales son sobrios, circunspectos ………opacos en el vestir. 9. Tenía una barba rala y rojiza que bajaba por el rostro………terminaba enA) en cambio y punta………..los ojos lucía mentes con guarnición de carey.B) y comoC) por el contrario , incluso A) hasta que enD) luego sin embargo, B) ,pero queE) a pesar no obstante C) y ante D) y, por cierto, frente a E) ,pero para
  2. 2. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 2- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARRO10. Se ha dicho que los defectos morales de nuestros semejantes son los que nos hacen A) es decir reír,………..esta opinión no es del todo cierta……….,a veces, las buenas cualidades B) además también causan risa. C) en efecto D) por ejemploA) no obstante, pero E) tal vezB) puesto que, ya que 15. ………… el cómic, una película es una narración en la que se integra el lenguaje visual yC) a pesar de que cuando el verbal. ………………., existen diferencias radicales entre ambos.D) sin embargo puesE) por más que quizás A) Tal como Por el contrario B) Así como Al contrario11. El relato autobiográfico puede,………aportar valiosa información histórica, C) Mediante Pese a que ……….aquella siempre será parcial y difusa……….en él se expresan experiencias y D) Al igual que No obstante pensamientos sumamente individuales. E) En Si bienA) por consiguiente a veces por cuanto 16. El interés en la producción de vídeos caseros ………………..reside en una creaciónB) en consecuencia incluso siempre que estética ……………….en una vivencia privada.C) en cierto sentido aunque cuandoD) sin ninguna duda pero puesto que A) a veces yE) por el contrario ya que luego que B) nunca tal vez C) no sino12. El aeroplano intentó remontar el vuelo…….el fuerte viento lo azotó…….la roca. D) por ejemplo y E) no sino, ademásA) y enB) más en contra 17. En el cómic se crea una ilusión de movimiento gracias a diferentes recursos gráficos,C) entonces tras ……………..en el cine el movimiento se logra a través de la rápida sucesión deD) mas contra fotogramas.E) porque contra A) mientras que13. El mito se considera sagrado………sus protagonistas…….son seres humanos……… B) por el contrario seres sobrenaturales. C) pero D) pese a queA) a causa de que no sólo más bien E) sin embargoB) porque así y noC) en consecuencia no pero sí 18. En el montaje se escogen, cortan y pegan los diferentes trozos de un filme. …………….,D) debido a que no sino se realiza una selección y combinación de planos……………la temporalidad y el ordenE) ya que a veces y también narrativo.14. Rulfo en sus relatos abordó temas recurrentes en la literatura latinoamericana, A) Por ejemplo según ………….es uno de los primeros en incorporar técnicas de la novela moderna y el cine. B) Porque con C) De esta forma en D) Ya que por E) Por lo tanto según
  3. 3. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 3- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARRO19. Algunos movimientos vanguardistas se acercaron bastante al uso del montaje, una demanda y, para satisfacerla, la persona tiene que huir de sí misma y de su realidad, …………………el cubismo……………introdujo el collage con sus cortes y pegados enfrentándose a una realidad nueva que le permita volverse hacia sí y dar un nuevo sentido a exhibidos abiertamente, ……………….de las obras de Miró, Picasso, Braque y Juan su existencia. Gris. En los textos literarios, el viaje simboliza siempre una aventura y una búsqueda, ya seaA) tal como apenas en concreta, como un tesoro, o más bien interna y espiritual. Entonces, supone siempre no sóloB) como cuando a través de un viaje “exterior”, de un lugar a otro, sino que miles de viajes en los que se refleja un viajeC) incluso cuando por interior, íntimo y personal. Los personajes, convertidos en héroes, maduran, aprenden, sonD) así como cuando en “iniciados” en nuevos saberes, se vuelven más fuertes en virtud de las pruebas que hanE) además cuando a través de debido superar. El sentido de los textos leídos en la unidad va en esa dirección, la de un rito iniciado. El viaje del héroe, en la literatura, refleja algo que ha sido bastante estudiado desde la antropología: los llamados “ritos de pasaje”. Con esto, el investigador Arnold Van Gennep se refería, a principios del siglo XX, a la serie de ceremonias rituales que en las sociedades primitivas marcaba el paso de una edad a otra, de un estado a otro. El rito de pasaje es, porEL TEMA DEL VIAJE EN LITERATURA. lo general, un paso de un estado inferior a otro superior desde el punto de vista social.La palabra “viaje” suele traernos a la mente diversas ideas: vacaciones, turismo, Desde un punto de vista simbólico, el viaje en la literatura nos conecta con ese modo antiguodesplazamientos en micro, auto o bicicleta, desde la casa hacia la escuela u otros lugares. de vivir el tiempo y el espacio. El renacer del héroe nos marca profundamente, porqueNo importa la distancia ni el puerto de arribo: el viaje es un traslado desde un punto hacia podemos ver en él nuestro propio viaje hacia la madurez.otro. Tipos de Viajes presentes en la LiteraturaEn literatura podemos observar recurrentemente seis tipos de viaje: el viaje mítico o viajedel héroe, el viaje personal, el viaje físico propiamente tal, el viaje a los infiernos, el viaje 1. El Viaje Mítico o el Viaje del Héroefantástico y el viaje social o moral. Los cuentos tradicionales o maravillosos cumplen determinadas funciones constantes. LaPueden presentarse de manera individual o todos a la vez, ya que resulta obvio que quien caracterización de los personajes y los lugares mencionados pueden cambiar, sin embargo,emprende un viaje de tipo mítico, al término de éste, ya no será la misma persona, debido a cada uno de ellos actuará conforme a estas funciones. El héroe realiza un viaje para aplacarque ha adquirido en este viaje experiencias, aventuras y desventuras que lo han convertido una carencia o necesidad de su pueblo o su familia. A lo largo del camino vence una serie deen una persona diferente a quien recién inició el viaje. Asimismo, el viaje mítico requiere de obstáculos hasta cumplir su cometido. Por lo general, es recompensado al final de susun traslado físico para cumplir con la misión encomendada, etc. peripecias con un matrimonio u otro tipo de premio.En la tradición literaria uno de los temas más significativos es el del viaje, el que se El protagonista es un héroe que habitualmente sigue un patrón argumental, aun cuandoconvierte en un símbolo o metáfora de la vida humana. Significa la búsqueda de la verdad, cambien los personajes, el espacio y el tiempo. Este viaje se desarrolla a través de cincode la paz, el descubrimiento de un centro; en definitiva: la búsqueda del sentido de la propia etapas:existencia. Siempre hay un motivo para emprender un viaje, ya sea de un tesoro, o de unconocimiento concreto o espiritual. a. Alguien le encomienda una misión al héroe o éste toma conciencia de un problema y decide solucionarlo.En nuestra vida cotidiana realizamos viajes, ya sea al colegio, al médico, a una reunión con b. El héroe abandona su hogar o el lugar en donde recibió su misión, y se interna en loamigos o de vacaciones. En todos ellos tenemos un destino determinado de antemano, sin desconocido (por ejemplo, el mar, el laberinto, el bosque), donde encuentra dificultadesembargo, en muchas ocasiones el viaje adquiere rumbos insospechados para el viajero. El aparentemente insuperables.viajar expresa un profundo deseo de cambio interior, una necesidad de experiencias nuevas c. En su batalla en contra de las dificultades, el héroe recibe ayuda, la cual proviene de uny es testimonio, también de una insatisfacción que impulsa al ser humano hacia la búsqueda objeto mágico que le sirva para cumplir su misión o bien de un personaje que noy el descubrimiento de nuevos horizontes. Esta necesidad de cambio interior se convierte en necesariamente le sea familiar.
  4. 4. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 4- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARROd. El héroe tiene éxito en su misión: encuentra lo que busca, mata el enemigo y/o regresa en estas narraciones; a través de ellos se muestra el revés de la realidad, un mundo invertido a su lugar de origen. y ajeno, a veces incluso diabólico.e. El héroe crece en madurez, nobleza o fortuna, y mejora el mundo en que vive o sucumbe al orgullo, muere o mata a un ser querido y/o produce alguna otra desgracia. 6. El Viaje Social o Moral2. El Viaje Personal o Íntimo El héroe o protagonista recorre su sociedad mostrando los distintos personajes que la componen, estos relatos siempre implican una crítica tanto social como moral de lasEn este viaje el personaje se somete a un traslado de tipo íntimo, introspectivo, a través costumbres y los vicios de sus contemporáneos.del cual va sufriendo cambios de tipo psicológico que le permiten reconocerse yencontrarse con su verdad, proceso denominado por los griegos como “anagnórisis” o“agnición”, es decir un “reconocimiento”, no sólo, por parte de los que rodean al personaje,sino principalmente, por parte del propio personaje que ha realizado este trayecto. EL TEMA DEL AMOR EN LITERATURA3. El Viaje Físico TEMA: Es la máxima idea abarcadora de un texto literario, es decir, aquel concepto abstracto y general que da cuenta de la propuesta total de un texto.Es el traslado desde un punto hacia otro, propiamente tal, es decir, un viaje “geográfico”,desde un lugar a otro lugar. El héroe recorre lugares concretos, ya sea terrestres o En una obra literaria el tema se presenta en forma recurrente a través de escenas,extraterrestres. diálogos, personajes u objetos representativos. Así, en el caso de una obra como Bodas de Sangre, en donde se reitera la presencia del cuchillo, éste no será el tema,4. El Viaje al Infierno porque es un objeto concreto, pero sí un símbolo del tema abstracto de la obra, que es el amor trágico, asociado a la muerte producto de una relación prohibida.El héroe transita por un submundo habitado por los muertos en busca de algúnconocimiento. Es un viaje penitente y sufrido, del cual muchas veces no se retorna. Hay algunos temas recurrentes y muy generales, que podemos encontrar desarrollados en toda la historia de la literatura, como es el caso del tema del amor yUn buen ejemplo de este tipo de viaje y cómo se presenta en la literatura, es la obra de el tema de viaje. Pero, por otro lado, hay algunos temas que son tratados más a fondoDante Alighieri, “La Divina Comedia”. En esta obra, Dante, que es el nombre del personaje en cierto momento histórico; lo cual es una consecuencia de que ese tema, eninserto en la obra (y que no es el mismo Dante Alighieri), es un hombre necesitado de particular, era más cercano que otros a la visión de mundo propia de la época.salvación, así que su viaje al infierno es parte de su búsqueda. También podemos encontrar temas tratados más en un tipo de obras que en otras.5. El Viaje Fantástico EL TEMA DEL AMOR:Es posible viajar entre mundos y planos de realidad distintos: de ahí la confusión yambigüedad que se produce entre la vigilia y el sueño, entre lo real y lo imaginado. Un El tratamiento del tema del amor en la literatura occidental responde a dos líneasprincipio que incide en muchas de las temáticas comúnmente abordadas, es la disolución de fundamentales: el amor sensual y el amor idealizado.los límites entre la materia y el espíritu, la cual se expresa a través de la metamorfosis delos personajes, la multiplicación de la personalidad de los mismos, la presencia de seres 1. Amor Sensual: Es la pasión; la relación amorosa, la atracción y goce de la bellezasobrenaturales cuya participación sirve para suplir la carencia de explicaciones causales y corporal. Es un amor donde no hay contacto carnal. El amor seracionales a los hechos. En todos estos casos, hay una tematización de la realidad, que reconoce en un cúmulo de corrientes sensitivas y sinestésicas.cuestiona la percepción habitual: el tiempo y el espacio se transforman y desaparecen lasfronteras, como ocurre cuando se está loco o bajo el influjo de las drogas. Los límites entre 2. Amor Idealizado: Representa la relación amorosa como vía que aproxima a la belleza, alsujeto y objeto desaparecen y se ingresa en un mundo absolutamente inesperado. El hecho bien, a Dios; el ser amado es considerado como un objeto de devociónde que se trabaje con el tema de la percepción, hace que el mundo de los sentidos sea y culto. Se expresa como adoración y/o admiración hacia lo amado. Estambién un tema de interés. En particular, el de la vista: los espejos y lentes son habituales una idealización sobre cómo debe ser el amor, Como debe ser el ser
  5. 5. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 5- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARRO amado. Ser amado como un ideal y una manera de acceder a la función que se desea belleza, al bien, la felicidad y así trascender. sólo estar con el ser amado y con nadie3. Amor Erótico: Es un tipo de amor que busca satisfacer el encuentro íntimo con quien es más motivo de este expresión de sentimientos. Se busca la consumación en el encuentro íntimo y carnal. Suele asociarse al Amor Pasajero ya que 8. Amor como liberación: Es un tipo de amor que no envuelve o restringe, es un amor que puede implicar sólo una expresión de pasión que luego del encuentro libera, que enseña a huir o enfrentar los miedos, es un amor que íntimo desaparece. no transmite temores ni coloca trabas. 9. Amor inexplicable por medio de las palabras, amor inefable: El amor inefable, es aquel que no puede4. Amor Correspondido o Recíproco: Es el amor mutuo, se ama y se es amado, es un definirse ni explicarse a amor que va y regresa correspondido. El amor través de las palabras reciproco se refiere al amor dentro de una pareja, el pues éstas no son cual aun siendo correspondido puede presentar capaces o no son dificultades; sin embargo, se mantiene suficientes para hacerlo. correspondido por ese amor mutuo. Esto provoca confusión y extrañeza.5. Amor No correspondido: Es un tipo de amor de sentimiento obsesivo de un sujeto hacia otro y que no es recíproco, aun cuando esa 10. Amor Filial: El amor filial tiene referencia al amor que puede entregar un padre o madre reciprocidad sea profundamente deseada de parte del sujeto a sus hijos o viceversa. que anhela la correspondencia. En casos muy extremos pueden llegar a desarrollar enfermedades autodestructivas. 11. Amor Pasajero: Es el amor que transita por un período en la vida del ser humano. Ese amor que producto de una situación determinada o fortuita irrumpe con6. Amor Imposible: El amor imposible es aquel que aún cuando puede ser correspondido pasión y, así mismo, desaparece. Es un amor que no deja otra huella que es imposible debido a razones tales como: diferencia de edad, uno de el recuerdo, dulce o agraz, sólo un recuerdo. los dos está comprometido en otra relación, clases sociales diferentes, presión social o familiar, incompatibilidad de carácter, 12. Amor Eterno o Trascendente: El amor es una acción que no tiene fin, cuya importancia entre otros. radica en que se define como la acción más fuerte de la vida. Se ama más allá de la vida, incluso sigue hasta la7. Amor como privación de libertad, amor tirano o amor egoísta: Es un tipo de amor muerte. El amor trascendental no conoce barreras de que priva a un ser de tiempo y espacio, no concibe diferencias ni alteraciones. su libertad. Es un tipo de amor que 13. Amor Místico: El amor místico considera a Dios como la fuente de todo amor y se basa encadena y que en la fe. En la mayoría de los casos, se considera que tras la muerte, aísla, que no permite Dios premiará de alguna forma a las personas que la al ser amado correspondiente religión considere virtuosas. expandir su mundo y sus relaciones con 14. Amor Fraternal: El amor fraternal no se basa en la afinidad de gustos, personalidad o su entorno. También costumbres similares, sino que tiene su origen en la amistad o se considera a este compañerismo, es el nexo que une a las personas que poseen una amor como una personalidad similar con gustos afines. De allí nace el dicho popular: privación voluntaria "Dime con quién andas y te diré quién eres". El amor fraternal es el de la libertad, en vínculo que une espiritualmente a una persona con otra.
  6. 6. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 6- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARROAmor Paternal-Maternal: Es el amor que sienten el padre y la madre hacia sus hijos. Es Así como existen variadas clasificaciones de género y tipos de mundo, existen, como un tipo de amor asociado a la protección y la seguridad, al veremos, muchas formas de interpretar un mismo texto, dependiendo del sujeto que lea y del cariño incondicional y siempre dispuesto. Está asociado al momento histórico en que lo haga. Podemos no estar de acuerdo con lo que un amigo o instinto natural de protección de la descendencia amiga haya comprendido de una obra, aunque no por eso su punto de vista es erróneo. Lo importante es que seas capaz de fundamentar lo que entendiste de una obra, es decir, queTópicos asociados al tema del Amor: manejes un conocimiento suficiente sobre una obra y su contexto, contando así con herramientas de base adecuadas para proponer tus interpretaciones.1. Tópico de la Dulce Herida. Se trata de la exposición del sentimiento contradictorio que provoca el amor, que es concebido como una dulce herida. Tipos de mundos ficticios creados por la literatura2. Tópico de los Efectos del Amor. Concibe el amor como una enfermedad, donde los efectos son: el insomnio, el mal color de cara, la intranquilidad, etc. Una de las características de la literatura que más nos sorprende es su capacidad de hacernos olvidar nuestro mundo por un momento, y entrar en otro ámbito completamente3. Tópico de la Enfermedad de Amor. El amor es concebido como una enfermedad a la diferente. En estos universos viven personajes que desconocemos y que a veces habitan que hay que buscarle fármacos y curas. épocas distintas a la nuestra o incluso ambientes en los que suceden cosas que nos4. Tópico del Amor despreciado. El amado se ve despreciado por su amada y obligado a desconcertarían en nuestra realidad cotidiana. De esta manera, la literatura utiliza el lenguaje pasar la noche fuera, junto a su puerta cerrada. para construir mundos regidos por lógicas similares y/o distintas a las de nuestro diario vivir.5. Tópico de la Locura por amor. El tópico furor amoris es el que expresa la concepción del amor como una locura, como una enfermedad mental que niega todo poder a la El mundo de la ficción literaria presenta una serie de características que lo hacen identificable razón. inmediatamente. Estas características son:6. Tópico de la Flama de Amor. Quizá uno de los tópicos más recurrentes en la literatura erótica sea el de considerar el amor como un fuego interior, el tópico conocido como • Permite que ocurran hechos que nunca ocurrirían en la vida real. ignis amoris o flamma amoris. • Amplía nuestra percepción de la realidad, presentándonos el punto de vista de seres o cosas que habitualmente no consideraríamos capaces de pensar o sentir. • Enriquece la realidad histórica u oficial tomando personajes conocidos o sucesos familiares para el lector y transformando dicha realidad por medio de la ficción.TIPOS DE MUNDOS POSIBLES EN LITERATURA • Establece nuevas conexiones entre el mundo real y el mundo imaginario, al salvar las imposibilidades que el sentido común o la lógica establece como barreras entre ellos.La literatura es probablemente una de las formas más creativas de utilizar nuestro lenguaje,ya que permite construir, por medio de palabras, mundos que jamás habríamos imaginado. • Crea emisores o receptores imaginarios con un grado de conocimiento y puntos dePodemos crear ámbitos que se parezcan al que vivimos diariamente, recrear lugares vista que obligan al lector a tomar una posición activa en el proceso de lectura, ya seacotidianos del pasado a través del lenguaje o proyectarnos al futuro en la ciencia-ficción. Es para identificarse con el receptor real o para comprender la peculiar perspectiva de unposible también acceder a espacios fantásticos, donde todo nos sorprende y nos parece narrador que no se corresponde con la persona del autor real.desconocido. Incluso encontramos relatos que llegan a fundar las creencias de una cultura: • Permite des-automatizar nuestra percepción de la realidad cotidiana a través de lalos mitos. presentación de objetos o situaciones familiares desde puntos de vistas extraños, alterados, deformados o según valores o ideologías alejados de lo habitual.De esta manera, las distintas formas de crear mundos que se han desarrollado en diferentes • Permite singularizar objetos o seres representados, de manera tal que la descripciónépocas, han generado una clasificación amplia de los géneros literarios (lírica, drama y no remite a nada concreto, sino a un tipo o arquetipo o viceversa. Partiendo de una ideanarrativa) y otras más específicas y de duración más breve (la novela picaresca, la tragedia muy general, la ficción permite concretar algo muy específico y particular, pero inexistentegriega, la ciencia-ficción, el drama burgués, etc.), que responden a circunstancias históricas en la realidad.muy particulares y que se conocen como “géneros literarios históricos”. Estos consisten enla manifestación histórica específica de alguno de los tres grandes géneros: por ejemplo, la La Literatura posee una carácter ficticio, ya que es una construcción hecha de lenguaje, en laégloga es una manifestación del género lírico en el siglo de oro español. cual todo lo ahí representado (seres, situaciones, lugares, etc.) si bien puede tener un
  7. 7. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 7- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARROreferente real, no necesariamente es real. Por lo tanto podemos decir que la literatura podrá la superstición antes que el carácter sagrado. Además, la leyenda se vincula con un hechoficcionalizar un referente real o crear mundos absolutamente nuevos que se organicen y histórico, con un acontecimiento que, repetido y exagerado, integra el acervo folclórico,obedezcan a leyes propias y aplicables sólo a ese mundo creado. De esta forma la literatura conformando el legendario. En cuanto al tono de la narración, este es coloquial o familiar.se presenta como una puerta de acceso a otros mundos posibles que existen con leyesautónomas y principios que no funcionan fuera del texto. 3. Mundo Real o CotidianoMundo literario es todo conjunto imaginario de leyes y principios que regulan una realidad Este mundo narrativo se caracteriza porque se ajusta a la realidad externa. Su interés esrepresentada únicamente a través del lenguaje. Cada uno de estos mundos se define por poder reflejar, en forma objetiva las características de una época, lugar y tipo humano; paraoposición a otro, a partir del mundo-base que es la realidad-referencial, el mundo efectivo ello el escritor debe realizar previamente una observación minuciosa de la realidad sobre laen el que habitamos, van construyendo los mundos ficticios, regulados por pactos de cual quiere escribir. Esto significa que mientras más detallada sea la descripción de eselectura preexistentes en la sociedad. mundo, más creíble será para el lector.Como algunas obras literarias presentan elementos comunes en cuanto a los mundos que Cuando una obra literaria busca configurar un mundo similar al que vivimos diariamente,configuran, podemos clasificarlos en “tipos”. Esta clasificación podría ser múltiple, pero nos hablamos de un mundo ficticio de tipo cotidiano. La representación de este tipo de mundoremitiremos a los más recurrentes: configura un espacio literario que se rige por una lógica habitual o semejante a la de nuestra realidad. Por ello se dice que genera un efecto realista en el lector. Es importante entender que no solamente existe la vida cotidiana que habitamos actualmente, sino que en cada1. Mundo Mítico época ha existido una forma determinada de ver el día a día.Los mitos son expresiones anónimas de la literatura oral, creados en los tiempos originales 4. Mundo Fantásticode los pueblos para explicar de manera sobrenatural la aparición y existencia de todoaquello para lo cual no existía un fundamento racional (la creación del cosmos, el mundo Se entiende por mundo fantástico a aquel que transgrede el orden racional. Este mundo seentero o sólo una parte; toda la naturaleza o sólo un trozo de ella: el sol, la lluvia, el cielo, el vincula con lo extraordinario, lo sobrenatural, lo inexplicable. Muchas veces, especialmentedía, la noche, etc.). Entre las características más destacables del mito está su carácter en la narrativa del siglo XX, el mundo fantástico irrumpe desde una situación cotidianasagrado, puesto que las explicaciones sobrenaturales eran atribuidas a seres divinos en normal, provocando en el lector sorpresa y una actitud de deuda sobre el carácter real oquienes creían dichos pueblos. En consecuencia, el mito es siempre el relato de una fantástico del mundo representado. Se presenta un quiebre o ruptura de las leyes o principioscreación. Nos dice cómo se produjo algo, cómo comenzó a ser. Por otra parte, el tono de de la realidad y además es un golpe sorpresivo a las expectativas del lector. Aparece unla narración es solemne o elevado. El conjunto de los mitos, es decir, las historias sobre el orden real y otro extraordinario y además aparecen en conflicto. Su irrupción implica unaorigen de la vida y las hazañas de los dioses, semidioses y héroes, en relación con los máxima tensión del suspenso narrativo, y un abandono definitivo del mundo real haciahombres, recibe el nombre de mitología. regiones de imaginación fantástica que niegan o amenazan el mundo de lo real. Produce unaA este tipo de mundo corresponden todas aquellas obras que presentan relatos de los sensación de “perturbación” en relación con la nueva situación que modifica la realidad. En elcuales se deduce el origen de una cultura o de un fenómeno de la naturaleza (por ejemplo, siglo XX, emerge como cotidianeidad, generando un efecto de mayor perturbación.el origen de las estaciones en el mito griego de Deméter, o el del día y la noche en el mitonáhuatl de Nanahuatzin y Tecuciztécatl). Dicho origen aparece ligado a la presencia de 5. Mundo de la Ciencia Ficciónfuerzas sobrenaturales, ancladas en un imaginario religioso específico (dioses, semidioses,héroes, por ejemplo). Por lo tanto, son relatos que, de alguna manera, fundan o se asocian Es un mundo posible que tiene su punto de partida en los límites del mundo real, pero que, aa un determinado conjunto de creencias. través de suposiciones científicas (o pseudos científicas), anticipa lo que podría llegar a ser la realidad en el futuro; se puedes prever así otros mundos mejores o más avanzados como2. Mundo Legendario también un mundo decadente y en vías de destrucción. Al igual que el mito, es de carácter anónimo. Corresponde a una narración tradicional que Otra definición (la de quien inventó el término: Hugo Gernsback) señala que las historias dese ha transmitido en forma oral, de generación en generación; esto explica que una misma Ciencia Ficción son aquellas que mezclan hechos científicos (y por lo tanto comprobables)leyenda presente variaciones. El mundo de la leyenda narra hechos o sucesos con visiones proféticas (utópicas o anti-utópicas).sorprendentes, ocurridos en un determinado lugar. A diferencia del mito, predomina en ella
  8. 8. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 8- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARROPara este mundo el realismo, o mejor dicho, la seriedad otorgados por la ciencia o el La palabra “utopía”, se compone de dos términos provenientes del griego “u”, que es unamétodo científico, son sólo un punto de partida para el vuelo imaginativo, que nos lleva negación y “topos” que se relaciona con el concepto de lugar, por lo tanto podemos traducir elhacia lejanas galaxias, donde “ni un hombre ha llegado jamás”, pero que también plantea significado de esta palabra como el “no lugar” o el lugar que no existe. Este fue el nombre queextrapolaciones del costumbrismo contemporáneo, del hombre del siglo XX, en un posible en el siglo XVI Tomás Moro utilizó para titular un texto que trataba sobre un lugar imaginariosociedad futura. pero posible donde el hombre había formado una sociedad perfecta, en donde no existían las guerras, ni las diferencias sociales, ni el rencor, ni la envidia; el hombre era completamenteAspira a ser verosímil, es decir, creíble como real; para ello los elementos extraños y feliz viviendo en armonía entre sí y con la naturaleza.desconocidos son aplicados mediante la ciencia. A partir de la publicación de esa obra se comenzó a hablar de utopía para denominar aquellasLos temas recurrentes en este tipo de mundo son los siguientes: obras e ideas que representan un mundo mejor que el real, un lugar imaginario e ideal.a) La exploración del espacio: Permite construir relatos en los cuales los personajes viven Presenta un mundo soñado, un mundo que puede ser ideal desde el punto de vista personal aventuras en otros planteas. o colectivo: una vida eterna, ausencia de enfermedades, sin discriminación ni pobreza, unb) El Viaje por el Tiempo: Posibilita que los personajes puedan desplazarse hacia el ambiente sin contaminación, tolerante, participativo, sin envidia, etc. Sin embargo también pasado o hacia el futuro, a través de mecanismos tecnológicos. podemos encontrar utopías negativas, es decir, un ideal desde una mirada disvalórica como lac) Los mundos paralelos: Los relatos presentan la convivencia del mundo conocido con el utopía política de Hitler. desconocido. Algunos tratan sobre la invasión de seres de otros planteas a la tierra o viceversa. 8. Mundo Oníricod) La presencia de seres no humanos: Las narraciones estás protagonizadas por creaciones artificiales (androides, robots, etc.), o alienígenas, que son productos de una Recrea la lógica del sueño, a través de situaciones reiteradas, espacios laberínticos, evolución extraterrestre; también pueden ser criaturas surgidas por mutaciones deformación de estructuras o formas, transformaciones ilógicas, atemporalidad, pérdida de la humanas. lógica del tiempo y del espacio, etc.e) La instauración de una utopía política: Los relatos proponen modos diferentes de organización de la sociedad. Este nuevo modelo social y político surge del análisis de Lo onírico se asocia al sueño. Sin embargo, esto no quiere decir que a este tipo de mundo mundos construidos sobre la base de signos positivos o negativos correspondan todas las obras relacionadas con el tema del sueño o a la narración de un sueño. Se habla de “onírico” porque esta clasificación engloba a todas las obras que6. Mundo Gótico configuran un mundo representado que quiebra en algún momento con la lógica en la que vivimos diariamente, para dar paso a una lógica similar a la que se estructura en los sueños,Es un mundo poblado de espectros, monstruos, demonios, esqueletos, etc., que sugieren donde los hechos más increíbles y hasta absurdos son posibles. Cada vez que encontramoslos peligros reales o imaginados que acechan a los seres humanos. En los siglos XIX y XX un texto en que algún hecho nos provoca la sensación de ilogicidad, de alteraciones deesta galería de personajes se incrementó con científicos alienados, locos, criminales, espacios y volúmenes, y de que aquello no sucede en la “vida real”, estamos frente a un tipoalcohólicos, etc. Transgrede las normas sociales y las leyes morales a través del desborde de mundo onírico. Un cuento, por ejemplo, en el que el protagonista se transformade la pasión, la excitación y las sensaciones. Los efectos imaginativos y emocionales, en repentinamente en otro ser o cosa, quebrando nuestras expectativas lógicas, evidencia laconsecuencia, exceden la razón. configuración de este tipo de mundo.Muestra acciones, cuyos escenarios, en un comienzo, eran desolados y amenazantes: 9. Mundo del Absurdocastillos, abadías, iglesias abandonadas, casa en ruinas, cementerios, pantanos, etc. En elXIX eran lugares montañosos y salvajes. Luego la ciudad moderna combinó lo natural Es un mundo posible que implica la ausencia de una causalidad racional para los sucesos que(bosques y montes) con los componentes arquitectónicos del gótico, es decir, con la ocurren y para las conductas de los personajes. No hay una causa visible para las eleccionesoscuridad, las calles laberínticas que incitan a la violencia y a la amenaza. de los actores, y muchas veces sugiere la locura, la enfermedad o el vacío de sentido.7. Mundo Ideal o Utópico El absurdo está presente desde el siglo XIX en la literatura inglesa con la obra de Lewis Carroll con Alicia en el país de las Maravillas y con Edgard Lear con Limericks, generalmente
  9. 9. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 9- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARROcon un matiz humorístico. Durante el s. XX, la filosofía del existencialismo (Sastre,Kierkeggard), aporta un mundo del absurdo de dimensiones trágicas. 13. Mundo Maravilloso10. Mundo Real Maravilloso Es un mundo habitado por seres maravillosos típicos de cuentos infantiles, tales como duendes, magos, hadas, unicornios, ángeles, etc. Se presenta como un mundo iluminado yEn la literatura hispanoamericana el mundo Real Maravilloso se manifiesta a través de la muy cercano a espacios de naturaleza virgen y en perfecta convivencia con los personajespresencia de acontecimientos extremos, que no son habituales pero que pueden que la habitan. La naturaleza posee vida y el paisaje se caracteriza por presentar cascadas depresentarse en una situación límite, es decir, no es la pérdida completa de la realidad sino la aguas claras, arco iris, lagunas cristalinas y cielos muy limpios. Es un mundo diverso yrealidad sometida a una condición extrema, por ejemplo, una plaga nunca antes vista, un poblado de seres que no provoca extrañeza entre quienes lo habitan, son seresaguacero descomunal, una lluvia interminable, etc. Las situaciones que se muestran rayan pertenecientes a otros reinos de la naturaleza pero con características antropomórficas.en lo imposible o nunca antes experimentado pero en una condición especial es posible que Suelen presentarse de manera muy clara aquellos personajes que son parte del Bien ypueda suceder. aquellos que son parte del Mal.En este tipo de narraciones se presenta a los seres humanos y su entorno inmersos en unmundo de misterio en el cual realidad y maravilla se funden como si fueran una sola ymisma cosa; no existe el sentimiento de extrañeza. Todo lo narrado es posible, aun cuandolas leyes de causa y efecto indiquen que no puede suceder, se configuran como espaciospropicios para proyectar una singular visión del mundo. El milagro y lo racional coexisten.11. Mundo Real MágicoEn este tipo de mundo nos enfrentamos a un espacio que es parte de un prodigio, como unacto de magia propio de un mago. El plano al que se asiste está fuera de todo análisis, yaque bajo ningún punto de vista el acontecimiento podría ocurrir en la vida real. En el mundonarrado no parece extraño, por lo que provoca un impacto al lector, pero los personajesdentro de la narración pareciera que lo aceptan con cierta normalidad.12. Mundo Realista-NaturalistaEste tipo de mundos es propio de la Literatura Realista y Naturalista donde los personajesson sometidos a diversos estímulos, a modo de experimento, por parte del escritor, es unanarración de laboratorio ya que los personajes son una especie de conejillos sobre los quese prueban emociones, oportunidades y sensaciones. Estos personajes están fuertementedeterminados por su condición social, cultural y sobre todo, por su condición genética, por loque aquellos que pertenecen a las clases sociales más vulnerables y carentes, no puedenescapar de esta condición y por más oportunidades que se les presenten es imposible quelas puedan tomar y conseguir una movilidad social; así, un hijo de prostituta quedarámarcado para toda su vida con el estigma social, que no le permitirá ser otra cosa que loque es. Son personajes y ambientes típicos de este tipo de mundo: la marginalidad, lasclases sociales extremas, los acaudalados y los pobres, las prostitutas, los ladrones, losalcohólicos, los drogadictos, los bohemios que conviven con estos personajes, escritores ypoetas. Es un mundo donde la miseria y la riqueza muestran sus precariedades, donde haypoca fe en el progreso humano, especialmente en las clases sociales más marginadas, lasque son explotadas y manejadas al antojo de los que tienen más u ostentan el poder.
  10. 10. LICEO ARTÍSTICO PSU PARTE VERBAL 10- 4º MEDIOYATICHIRI PAMELA FIGUEROA PIZARRORESPUESTAS 1. E 2. C 3. A 4. A 5. D 6. E 7. D 8. E 9. C 10. D 11. D 12. D 13. D 14. B 15. D 16. C 17. A 18. E 19. B

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