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ABORDAJE A LA INSTITUCION 
INVESTIGADORES: 
- INFANTE ROSLEIDYS 
C.I 25.914.337 
- FLORES ADRIAN 
C.I 20.264.688 
- VELASQUEZ DERIAN 
C.I 25.361.311 
SECCION: T3 
GRUPO Nº2 
TUTORES: 
ACADEMICA: 
MSc CARMEN DIAZ 
INSTITUCIONAL: 
ROEL RIVAS 
TECNICO: 
DAY RODRIGUEZ
GRUPO N°2
INSTITUCION EDUCATIVA 
NOMBRE: “Nuestra Señora 
de la Coromoto” 
UBICACIÓN: Calle Principal 
de La Sabanita, Parroquia 
Sabanita, Sector La Sabanita, 
Municipio Heres, Localidad 
Ciudad Bolívar, Estado Bolívar. 
PUNTO DE REFERENCIA: 
Al lado de la Iglesia “La 
Coromoto”. 
GRADO 
6to 
SECCION 
“A” 
N° DE BENEFICIARIOS: 
26 Beneficiarios
LA INSTITUCION EDUCATIVA DONDE 
SE DESARROLLARA EL PROYECTO
EN CUANTO AL HARDWARE 
DESCRIPCION 
DETECCION DE 
NECESIDADES 
Se realizaron una seria de 
encuestas para encontrar 
problemas relacionados 
directamente al estado en que se 
encuentran los equipos de la 
institución y de esta manera tener 
los basamentos necesarios para 
saber que se necesita para 
realizar el proyecto de servicio 
técnico de manera eficiente. 
- Equipos deteriorados. 
- Falta de mantenimiento. 
- Desactualización de los 
equipos para las exigencias de 
hoy día. 
- Falta de conocimiento de cómo 
hacerle un servicio de limpieza 
básico al hardware. 
- No cuentan con la cantidad 
necesaria de equipos.
EN CUANTO AL SOFTWARE 
DESCRIPCION 
DETECCION DE 
De manera consecutiva luego de 
NECESIDADES 
conocer y detectar las 
- Conocimiento limitado de 
necesidades en el área de 
software en sistemas 
hardware se prosiguió a conocer 
operativos Canaima. 
las carencias en el área de 
software para completar la 
investigación de los 
conocimientos que tiene hasta los 
momentos las institución 
relacionado a las aéreas de 
saberes. 
- Utilización de software privativo 
en la institución abordada. 
- Falta de preparación y 
conocimiento en sistemas 
operativos libres.
EN CUANTO A LA INFORMATICA 
DESCRIPCION 
Al tener un conocimiento básico 
sobre lo que la institución 
presenta en el área de saberes, 
continuamos la investigación 
profundizando un poco mas y 
abordando como la informática. 
DETECCION DE 
NECESIDADES 
- Presentan un conocimiento 
bastante básico acerca del 
tema . 
- Los docentes no tienen cursos 
o preparación avanzada o 
intermedia en esta área. 
- No han asistido a Infocentros o 
cbit.
EN CUANTO A LA TELEMATICA 
DESCRIPCION 
Luego de indagar en los 
conocimientos que tienen en la 
institución acerca del área 
informática, realizamos una serie 
de preguntas propuestas en el 
formulario de proyecto para 
conocer acerca de sus 
conocimientos y necesidades en 
cuanto a la telemática. 
DETECCION DE 
NECESIDADES 
- No presentan conexión a 
internet. 
- Falta de conocimientos en el 
área de telemática. 
- Al no tener servicio de internet 
y no presentar una red local la 
institución se basa en métodos 
no informáticos para instruir a 
los niños, y no se aprovecha 
todo el potencial de las 
herramientas dadas por las 
Canaimitas.
EN CUANTO AL PROYECTO 
CANAIMA EDUCATIVO 
DESCRIPCION 
Al investigar todo lo referente a 
necesidades básicas de la 
institución asignada en cuanto al 
proyecto que realizaremos, era de 
vital importancia saber en que 
estado se encontraba el proyecto 
Canaima educativo y de que 
manera lo estaban ejecutando. 
DETECCION DE 
NECESIDADES 
- Poco conocimiento de los 
docentes acerca del proyecto 
- No dominan las herramientas del 
sistema operativo para instruir a 
alumnas y alumnos. 
- Constante deterioro de los equipos 
Canaima por no cuidarlos 
adecuadamente. 
- Robo o perdida de los equipos, por 
lo que niñas y niños quedan sin su 
herramienta para estudiar y 
aprender mas sobre el proyecto. 
- Migración ilegal de sistema 
operativo Canaima a software 
privativos.
LEVANTAMIENTO DE LA 
INFORMACION 
ANALISIS DE LOS DATOS ANALISIS DE LOS 
Desde el inicio de la investigación RESULTADOS 
acerca de las necesidades de la 
institución abordada en el área de 
saberes, proyecto Canaima 
educativo, conocimientos en cuando 
a telemática e informática, además 
de el estado de sus equipos tanto 
administrativos como las Canaimitas 
de los alumnos y alumnas, 
encontramos varias carencias que 
pueden ser tratadas y resueltas 
ejecutando el soporte técnico de este 
proyecto sociotecnológico que 
estamos realizando. 
- La institución presentan varias 
carencias en las aéreas 
investigadas, desde aéreas de 
conocimiento básico o saberes 
hasta el proyecto Canaima 
educativo, la prioridad de la 
ejecución será resolver todas 
esas carencias de manera que 
sea totalmente exitosa la 
ejecución del proyecto.
TITULO DEL PROYECTO 
SOCIOTECNOLOGICO I 
Alfabetización tecnológica en sistemas operativos 
Canaima a alumnas y alumnos del 6to. grado, sección “A” 
de la institución educativa “Nuestra Señora de la 
Coromoto” beneficiarios del proyecto Canaima 
Educativo.
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Abordaje a la Institución Educativa "Nuestra Señora de la Coromoto"

  • 1. ABORDAJE A LA INSTITUCION INVESTIGADORES: - INFANTE ROSLEIDYS C.I 25.914.337 - FLORES ADRIAN C.I 20.264.688 - VELASQUEZ DERIAN C.I 25.361.311 SECCION: T3 GRUPO Nº2 TUTORES: ACADEMICA: MSc CARMEN DIAZ INSTITUCIONAL: ROEL RIVAS TECNICO: DAY RODRIGUEZ
  • 3. INSTITUCION EDUCATIVA NOMBRE: “Nuestra Señora de la Coromoto” UBICACIÓN: Calle Principal de La Sabanita, Parroquia Sabanita, Sector La Sabanita, Municipio Heres, Localidad Ciudad Bolívar, Estado Bolívar. PUNTO DE REFERENCIA: Al lado de la Iglesia “La Coromoto”. GRADO 6to SECCION “A” N° DE BENEFICIARIOS: 26 Beneficiarios
  • 4. LA INSTITUCION EDUCATIVA DONDE SE DESARROLLARA EL PROYECTO
  • 5. EN CUANTO AL HARDWARE DESCRIPCION DETECCION DE NECESIDADES Se realizaron una seria de encuestas para encontrar problemas relacionados directamente al estado en que se encuentran los equipos de la institución y de esta manera tener los basamentos necesarios para saber que se necesita para realizar el proyecto de servicio técnico de manera eficiente. - Equipos deteriorados. - Falta de mantenimiento. - Desactualización de los equipos para las exigencias de hoy día. - Falta de conocimiento de cómo hacerle un servicio de limpieza básico al hardware. - No cuentan con la cantidad necesaria de equipos.
  • 6. EN CUANTO AL SOFTWARE DESCRIPCION DETECCION DE De manera consecutiva luego de NECESIDADES conocer y detectar las - Conocimiento limitado de necesidades en el área de software en sistemas hardware se prosiguió a conocer operativos Canaima. las carencias en el área de software para completar la investigación de los conocimientos que tiene hasta los momentos las institución relacionado a las aéreas de saberes. - Utilización de software privativo en la institución abordada. - Falta de preparación y conocimiento en sistemas operativos libres.
  • 7. EN CUANTO A LA INFORMATICA DESCRIPCION Al tener un conocimiento básico sobre lo que la institución presenta en el área de saberes, continuamos la investigación profundizando un poco mas y abordando como la informática. DETECCION DE NECESIDADES - Presentan un conocimiento bastante básico acerca del tema . - Los docentes no tienen cursos o preparación avanzada o intermedia en esta área. - No han asistido a Infocentros o cbit.
  • 8. EN CUANTO A LA TELEMATICA DESCRIPCION Luego de indagar en los conocimientos que tienen en la institución acerca del área informática, realizamos una serie de preguntas propuestas en el formulario de proyecto para conocer acerca de sus conocimientos y necesidades en cuanto a la telemática. DETECCION DE NECESIDADES - No presentan conexión a internet. - Falta de conocimientos en el área de telemática. - Al no tener servicio de internet y no presentar una red local la institución se basa en métodos no informáticos para instruir a los niños, y no se aprovecha todo el potencial de las herramientas dadas por las Canaimitas.
  • 9. EN CUANTO AL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO DESCRIPCION Al investigar todo lo referente a necesidades básicas de la institución asignada en cuanto al proyecto que realizaremos, era de vital importancia saber en que estado se encontraba el proyecto Canaima educativo y de que manera lo estaban ejecutando. DETECCION DE NECESIDADES - Poco conocimiento de los docentes acerca del proyecto - No dominan las herramientas del sistema operativo para instruir a alumnas y alumnos. - Constante deterioro de los equipos Canaima por no cuidarlos adecuadamente. - Robo o perdida de los equipos, por lo que niñas y niños quedan sin su herramienta para estudiar y aprender mas sobre el proyecto. - Migración ilegal de sistema operativo Canaima a software privativos.
  • 10. LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACION ANALISIS DE LOS DATOS ANALISIS DE LOS Desde el inicio de la investigación RESULTADOS acerca de las necesidades de la institución abordada en el área de saberes, proyecto Canaima educativo, conocimientos en cuando a telemática e informática, además de el estado de sus equipos tanto administrativos como las Canaimitas de los alumnos y alumnas, encontramos varias carencias que pueden ser tratadas y resueltas ejecutando el soporte técnico de este proyecto sociotecnológico que estamos realizando. - La institución presentan varias carencias en las aéreas investigadas, desde aéreas de conocimiento básico o saberes hasta el proyecto Canaima educativo, la prioridad de la ejecución será resolver todas esas carencias de manera que sea totalmente exitosa la ejecución del proyecto.
  • 11. TITULO DEL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I Alfabetización tecnológica en sistemas operativos Canaima a alumnas y alumnos del 6to. grado, sección “A” de la institución educativa “Nuestra Señora de la Coromoto” beneficiarios del proyecto Canaima Educativo.