Actividad compuesta por un ejercicio de comprensión lectora y otro de matemáticas.

1. Nombre.:______________________________________________________________

2. Actividad Individual nº 4 página.: 2 Agustín Godoy Méndez

3. Actividad Individual nº 4 página.: 3 Agustín Godoy Méndez

4. Actividad Individual nº 4 página.: 4 Agustín Godoy Méndez

5. En las páginas anteriores tienes una copia de una factura que la compañía de
electricidad ha enviado a una familia, junto con un prospecto de publicidad. Estudia
ambos documentos con atención y contesta a las siguientes preguntas.
1ª.- ¿Cuál es el periodo de facturación? ¿Qué significa periodo de facturación?
2ª.- ¿Qué empresa manda la factura?
3ª.- ¿A partir de qué fecha será cargado el importe de la factura?
4ª.- ¿A qué número de teléfono hay que llamar si se produce una avería?
5ª.- ¿Cuál es el importe total de la factura?
6ª.- ¿Cuáles son el nombre y los apellidos del cliente?
7ª.- ¿Cuál es el nombre del Banco o Caja de Ahorros donde se cobrará la factura? ¿Cuál
es el número de la cuenta donde se cobrará?
8ª.- Según la factura ¿En qué mes se consumió más electricidad? ¿Y menos?
Actividad Individual nº 4 página.: 5 Agustín Godoy Méndez

6. 9ª.- ¿Cuál ha sido el consumo de electricidad?
10ª.- ¿A quién va dirigida la factura? Escribe la dirección completa.
11ª.- Según la factura ¿Cuál ha sido el coste diario de electricidad?
12ª.- ¿A quién patrocina la empresa que envía la factura?
13ª.- ¿A qué número hay que llamar para pedir información sobre la calefacción?
14ª.- ¿Cuál es la potencia contratada?
15ª.- ¿Qué es lo que hay que hacer para recibir la factura electrónica?
16ª.- Fíjate ahora en el apartado de Cobertura de Demanda Eléctrica en el 2006.
¿Cuál es el tipo de energía más usado?
¿Qué tipo de energía tiene un 19’1 %?
¿Qué tanto por ciento ocupa la energía del carbón?
Actividad Individual nº 4 página.: 6 Agustín Godoy Méndez

7. 17ª.- Fíjate ahora bien en la publicidad sobre la publicidad de la calefacción eléctrica
¿Qué eslogan tiene el anuncio?
18ª.- ¿Qué dos clases de calefacción propone el anuncio para los hogares?
19ª.- ¿Qué es lo que se debe de hacer para ahorrar energía? ¿En qué consiste?
20ª.- ¿Por quién debe de realizarse la instalación de la calefacción?
21ª.- ¿Qué tiene de particular la bomba de calor?
22ª.- ¿Qué página web nos recomienda que miremos?
Actividad Individual nº 4 página.: 7 Agustín Godoy Méndez

8. Contesta ahora la siguiente encuesta:
Encuesta: ¿Crees que es importante ahorrar electricidad?
1 - ¿Crees que tener electricidad es importante para la sociedad?
SI NO
2 - Imagina que la electricidad deja de llegar a tu casa. ¿Crees que tu vida sería más
fácil o más difícil?
Más fácil Más difícil
3 - ¿Crees que es bueno ahorrar electricidad?
SI NO
4 - ¿Cómo crees que será el consumo de electricidad en tu casa dentro de 2 ó 3 años?
Mayor que el actual Igual que el actual Menor que el actual
5 - ¿Piensas que gracias a un mayor consumo de electricidad tenemos una mayor
calidad de vida?
SI NO
6 - ¿Sueles tomar alguna medida para ahorrar energía eléctrica?
SI NO
7 - ¿Consideras que se consume/gasta mucha electricidad sin necesidad?
SI NO
8 - ¿Cuántas medidas para ahorrar electricidad conoces?
Anótalas y explica, si es necesario, cómo funcionan.
Actividad Individual nº 4 página.: 8 Agustín Godoy Méndez

9. Ahora vas a tomar algunos datos. Pregunta a tus compañeros que han contestado en
cada una de las preguntas y completa la siguiente tabla:
SI NO
1 ¿Crees que tener electricidad es importante para la
sociedad?
Más Más
difícil fácil
2 ¿Crees que tu vida sería más fácil o más difícil?
SI NO
3 ¿Crees que es bueno ahorrar electricidad?
Mayor Igual Menor
4 ¿Cómo crees que será el consumo de electricidad
en tu casa dentro de 2 ó 3 años?
SI NO
5 ¿Piensas que gracias a un mayor consumo de
electricidad tenemos una mayor calidad de vida?
SI NO
6 ¿Sueles tomar alguna medida para ahorrar energía
eléctrica?
SI NO
7 ¿Consideras que se consume/gasta mucha
electricidad sin necesidad?
Medidas para ahorrar electricidad:
Nº de alumnos que la eligen
Actividad Individual nº 4 página.: 9 Agustín Godoy Méndez

10. Realiza un gráfico de barras con los datos que tienes de la primera tabla
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
SI
NO
MAS
MENOS
SI
NO
MAS
IGUAL
MENOS
SI
NO
SI
NO
SI
NO
PREGUNTA
1
2
3
4
5
6
7
¿Cuál es la medida para ahorrar electricidad que eligen más alumnos han elegido?
Actividad Individual nº 4 página.: 10 Agustín Godoy Méndez

11. Un hortelano ha dividido su huerto en diferentes partes para sembrarlo. En ellas la ha
sembrado de pimientos, tomates, lechugas y pepinos.
Fíjate en el plano del huerto y contesta a las preguntas:
1ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a cada cultivo?
Pimientos Tomates Pepinos Patatas
2ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a pepinos más que a patatas?
3ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a pimientos y tomates en total?
4ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a pimientos, pepinos y patatas más que a
tomates?
Actividad Individual nº 4 página.: 11 Agustín Godoy Méndez

12. 5ª.- Si la huerta tiene una extensión de 3.360 metros cuadrados. ¿Qué superficie dedicó
a cada cultivo?
6º.- En toda la campaña de recogida de frutos cogió 12500 kilos de tomates, de
pimientos dos quintos de los kilos de tomates, de pepinos siete quintos de los pimientos
y de patatas la mitad que los tomates. Realiza las operaciones oportunas y completa la
siguiente tabla.
Kilos de Kilos de Kilos de Kilos de
Pimientos Tomates Pepinos Patatas
7º.- ¿Cuál es la fruta que más cogió? ¿Y la que menos?
8º.- ¿Cuántos kilos de fruta cogió en total?
Actividad Individual nº 4 página.: 12 Agustín Godoy Méndez

13. 9º.- 2/25 de los tomates que cogió los vendió en su tienda, 1/ 4 los vendió en un almacén
y el resto los llevó a una fábrica de conserva. ¿Cuántos kilos vendió en la tienda, en el
almacén y llevó a la fábrica?
10º.- En la tienda vendió los tomates a 75 céntimos el kilo, al almacén se los vendió a
68 céntimos y la fábrica se los pagó a 60. ¿Cuánto dinero obtuvo por la venta de los
tomates?
11º.- Las patatas las envasa en sacos de 25 kilos y vende cada saco a 31, 25 euros.
¿Cuánto dinero obtiene por la venta de las patatas? ¿A cómo vendió el kilo de patatas?
12º.- Cinco octavos de los pimientos cogidos fueron verdes y el resto rojos. ¿Cuántos
kilos de cada clase cogió?
Actividad Individual nº 4 página.: 13 Agustín Godoy Méndez

14. 13º.- Los pimientos verdes se los pagaron a 45 céntimos el kilo y los rojos 75 céntimos
más caros. ¿Cuánto dinero obtuvo por la venta de los pimientos?
14º.- Por la venta de los pepinos obtuvo 2450 euros. ¿A cuántos céntimos vendió el kilo
de pepinos?
15º.- ¿Cuánto dinero obtuvo por la venta de toda la fruta?
16º.- El 40% del dinero obtenido por la venta de la fruta lo emplea para pagar los gastos
ocasionados y el resto son ganancias. ¿Cuántos gastos tuvo? ¿Cuánto ganó?
Actividad Individual nº 4 página.: 14 Agustín Godoy Méndez