2. La motivación es un término genérico que se
aplica a una amplia serie de impulsos,
deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas
similares.
En los seres humanos, la motivación engloba
tanto los impulsos conscientes como los
inconscientes
3. No importa si se trata del simple acto de beber
agua cuando se tiene sed o para leer el libro para
adquirir el conocimiento, es este el proceso que
nos empuja a realizar acciones y lograr los
objetivos La motivación es lo que realmente
importa, como la ambición y el deseo.
4. Por supuesto, si estas dos cosas no existen,
entonces, seguramente, no habrá motivación.
Cada uno de nosotros sabe que hay una gran
importancia por la motivación en nuestras vidas.
Es por ello que es esencial comprender el
significado exacto de las motivaciones.
5. Hay diferentes tipos de motivación que se
describen generalmente como intrínsecos o
extrínsecos.
Motivaciones intrínsecas surgen desde el
interior de la persona.
Por lo tanto, la resolución de un complicado
rompecabezas de palabras cruzadas con la pura
intención de personal puede ser una motivación
intrínseca.
Por otro lado, las motivaciones extrínsecas
surgen desde fuera de la persona.
6. En general, se incluyen premios como un elogio,
reconocimiento social, el dinero o trofeos.
Generalmente, un individuo tiene la ambición y el
deseo de lograr algo, sin embargo, él o ella
pueden carecer de la voluntad, iniciativa y
empuje para seguir adelante.
7. Obviamente, la motivación es uno de los
aspectos clave del éxito.
Si una persona carece de motivación, entonces
él o ella no puede conseguir los resultados
previstos.
Por el contrario, una persona con motivación
logra mejores y mayores resultados .
8. No hay duda de que una persona motivada es
una persona con más energía y que tiene éxito
en su vida.
Él o ella es una persona más feliz con su actitud
positiva hacia la vida.
9. Falta de motivación: la falta de deseo, la ambición,
la ralladura y el entusiasmo.
La posesión de la motivación indica claramente
demostración de voluntad, entusiasmo, deseo y
energía para alcanzar los objetivos previstos.
10. Las teorías de la motivación, en psicología,
establecen un nivel de motivación
primario, que se refiere a la satisfacción de
las necesidades elementales, como
respirar, comer o beber, y un nivel
secundario referido a las necesidades
sociales, como el logro o el afecto..
11. En el aspecto laboral, es el proceso mediante el cual
cada trabajador
cumple con su tarea laboral con eficiencia, para
lograr una meta o resultado mediante el cual puede
satisfacer sus necesidades particulares”. Razón por
la cual, es de gran importancia para todas las
instituciones sin diferencia de rama o actividad a la
que se dedique, que el trabajador se sienta
motivado, entusiasmado y realmente satisfecho con
su labor,
12. situación que depende de la comunicación
efectiva, la práctica de la calidad total y la
integración grupal que exista en la
organización, que a fin de cuenta va a
contribuir de una forma trascendental en el
éxito de ésta en todas las áreas.
13. En el modelo tradicional, que se encuentra
ligado a la escuela de la Administración
Científica se decía que la forma de motivar a
los trabajadores era mediante un sistema de
incentivos salariales; o sea que cuanto más
producían los trabajadores, más ganaban.
14. Para esta escuela la motivación se basaba
únicamente en el interés económico;
entendiéndose por este concepto al hombre
racional motivado únicamente por la obtención
de mayores beneficios. A nuestro parecer la
motivación humana es mucho más compleja
puesto que abarca tanto la parte económica
como la intelectual, espiritual, etc.
15. La motivación es un elemento de gran
importancia, si se quiere obtener mayor
rendimiento en las actividades que realizan en
los distintos departamentos o servicios del
Hospital para así cumplir con la misión y visión
de la institución.
16. Sin embargo, todo ello requiere, de un buen
desempeño del personal que lo integra y en este
caso los Departamentos de Administración y
Recursos Humanos.
17. Durante los últimos 50 años, gran parte de los
profesionales de la medicina, progresivamente han
perdido la imagen humanista que los identificó con
el modelo hipocrático durante milenios, para ser
considerados como simples técnicos, ávidos de
reconocimiento económico y profesional,
divorciado de la sensibilidad humana.
18. El ejercicio de la medicina moderna adolece
actualmente de un proceso de
deshumanización en la sociedad globalizada;
principalmente, en las sociedades
desarrolladas en las cuales prevalecen los
estilos de vida materialista, el vacío espiritual y
la cultura de la banalidad.
19. Por su lado, la gran mayoría de médicos se han
adherido acríticamente a la tecnología de punta y
han abandonado su esencia humanista, en
desmedro de su identidad profesional. El
profesional que a menudo es percibido por la
comunidad como mercantilista, y su fin prioritario
es buscar un mayor status socioeconómico y
aprovechamiento personal, carente de
sensibilidad humana.
20. Las sociedades del tercer mundo no son ajenas a
este proceso de deshumanización médica, en
perjuicio de los sectores sociales menos
favorecidos, para los cuales el acceso a los
servicios de salud a menudo es inalcanzable; en el
Perú los cambios políticos, sociales, económicos y
laborales, han tenido como consecuencia que en los
establecimientos de salud pública y de la seguridad
social, el trabajo médico se efectúe en condiciones
paupérrimas y con limitaciones que hace inviable
una atención con calidad.
21. De igual modo, las remuneraciones laborales
atentan contra la dignidad de los médicos,
afectando su autoestima, motivación,
expectativas de superación personal, el acceso a
la capacitación continua y a la alta
competitividad. La creación desmedida de
facultades de medicina, es otro factor estructural
de la deshumanización médica. En la actualidad
existen en el Perú 26 Facultades de Medicina que
han sobresaturado la oferta de profesionales
médicos en el denominado mercado de la salud.
22. La función social de la medicina comprende:
-Procurar el bienestar INDIVIDUAL y Colectivo
de la comunidad.
-abordar el cuidado de la salud en general para
conservar la integridad física humana, el velar
por el entorno que rodea al hombre,
-prevenir las enfermedades o afrontarlas para
vencerlas o disminuir el dolor y en fin,
-el tratar de mejorar y prolongar los patrones de
vida digna, tanto individual como colectiva
23. Los actos médicos están orientados a cuidar la
salud con la máxima meta de preservar la vida,
siempre dentro del más alto concepto de calidad
y dignidad. El espíritu médico comprende tres
fundamentos: técnica científica, sensibilidad
profesional y amplitud filosófica .
24. El médico, para cumplir con el principio ético-
científico de la medicina, debe poseer una
vocación humanitaria profesional,
conocimientos científicos y habilidades
profesionales actualizadas en todo momento,
que le permitan ofrecer el cuidado necesario a
los enfermos de manera segura, digna,
honorable y en lo posible altruista.
25. Causas de la deshumanización de la
medicina
-Deficiente selección de postulantes, sin la
exigencia de una auténtica vocación médica.
-Exigente proceso de selección durante los
estudios de medicina, con énfasis exclusivo en
los conocimientos científicos y técnicos.
-Escasa o deficiente formación humanista
durante la carrera médica.
-Relación médico- paciente, basados en
aspectos comerciales con una creciente
desconfianza de parte del paciente.
26. -Evitar sistemáticamente del tema de
sufrimiento humano durante la
formación médica.
-Se le aborda de modo superficial,
con miedo y sin compromiso
auténtico con el dolor del prójimo.
-Explotación del médico: Sueldos
denigrantes, service, abuso de los
seguros públicos y privados que
exigen producción cuantitativa y no
cualitativa.
-Médicos poco humanistas,
presentados como "modelos de
éxito" o paradigmas.
27. -Institucionalización de la indolencia, el despotismo, el
maltrato y la impune violación de los derechos de los
pacientes en las instituciones de salud, principalmente
públicas.
-Abandono de la ética médica.
-Abdicación del Juramento Hipocrático.
28. Perfil del Médico Humanista
BONDAD: Es la primera de las cualidades que un
médico necesita poseer para Buscar primordialmente el
Bien del paciente en todo acto médico.
SABIDURIA: El medico debe estar consciente de su
preparación y ser capaz de reconocer sus limitaciones; y
estar dispuesto a buscar la ayuda del colega para
solicitar su opinión o remitirle al paciente.
RESPETO: Por el paciente y por la profesión que
practica. Respetar al paciente significa tratarlo como
ser humano que es .
29. CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA
La ética médica orienta la conducta de los médicos
hacia el bien, busca lo correcto, lo ideal y la excelencia.
La deontología médica regula los deberes de los
médicos.
El Código de Etica y Deontología, para el
cumplimiento de sus fines, contiene un conjunto de
preceptos que, por su aplicación, garantiza un ejercicio
profesional competente, honesto y honorable de los
miembros de la Orden médica.
30. Rige para todos los colegiados y concierne al ámbito de
la moral individual y ética personal y social del
médico.
El ejercicio de la medicina incluye un permanente
respeto a los derechos fundamentales de los pacientes,
tales como el derecho a la libertad de conciencia y de
creencia, el derecho a la integridad física, psíquica y
moral, el derecho al libre desarrollo y bienestar de las
personas,
31. el derecho a la intimidad personal y familiar, el derecho a
la información y al consentimiento informado, el derecho
a la no discriminación en razón de sexo, edad,
enfermedad o
discapacidad, credo, raza, origen étnico, género,
nacionalidad, filiación política, orientación sexual o
condición socioeconómica, entre otros.
32. ¿Cuáles son los desafíos futuros de la medicina
peruana?
Los retos a futuro son varios:
-el alza de los costos médicos.
-mantener en un buen nivel el marco ético que regula
la profesión,
-incorporar la tecnología en forma crítica,
-mejorar la gestión de los recursos asignados a la salud
para el área pública como para la privada
