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B-LEARNING




              ANA MARÍA ESCORCIA ORTIZ

                CURSO 1º SEMESTRE B




            PROFESOR: MARLON FIGUEROA

              ASIGNATURA: INFORMÁTICA




ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

                   BARRANQUILLA

                        2012
B-LEARNING

E l término significa mezcla.

b-learning es la abreviatura de blended learning, término inglés que en
términos de enseñanza virtual se traduce como "formación combinada" o
"enseñanza mixta". Se trata de una modalidad semipresencial de estudios que
incluye tanto formación no presencial (cursos on-line, conocidos genéricamente
como e-learning ) como formación presencial

Se está empezando a adoptar este modelo de formación on-line en nuestro
país, ya que combina las interesantes ventajas de la enseñanza on-line (aulas
virtuales, herramientas informáticas, Internet) con la posibilidad de disponer de
un profesor como supervisor de los cursos.

Dentro de las modalidades de enseñanza a distancia, la que más éxito está
teniendo en el siglo XXI es el b-learning, la formación on-line. A diferencia del
aprendizaje a distancia tradicional, como puede ser la Universidad a Distancia
(el alumno aprende por si solo mediante libros y dispone de un profesor para
dudas), el aprendizaje electrónico aprovecha todos los recursos que ofrece la
informática e Internet para proporcionar al alumno una gran cantidad de
herramientas didácticas que hacen que el curso on-line sea más dinámico, fácil
de seguir e intuitivo.

El formador asume de nuevo su rol tradicional, pero usa en beneficio propio el
material didáctico que la informática e Internet le proporcionan, para ejercer su
labor en dos frentes: como tutor on-line (tutorías a distancia) y como educador
tradicional (cursos presenciales). La forma en que combine ambas estrategias
depende de las necesidades específicas de ese curso, dotando así a la
formación on-line de una gran flexibilidad.

CONCLUSION. Este proceso de formación es una herramienta nueva en la
metodología de la enseñanza que solo empieza a y implementarse en nuestro
sistema educativo adaptándose a las necesidades de los usuarios.

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