INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
VIDA NUEVA
TICS
LILIANA CATOTA
DOCENCIA
TERCER NIVEL
AULA: G1
INTRODUCCUION
Ofreco en este documento una visión general de
la actual problemática que rodea a esta
modalidad educativa basada en la utilización de
las herramientas de Internet y de otras redes de
telecomunicaciones conocida como e-learning,
b-learnig, m-learnig
E-LEARNING
• El e-learning consiste en
la educación y
capacitación a través de
Internet. Este tipo de
enseñanza online
permite la interacción
del usuario con el
material mediante la
utilización de diversas
herramientas
informáticas.
B-LEARNING
• El b-learning es referido de distintas formas:
aprendizaje semipresencial, aprendizaje mixto,
aprendizaje combinado, aprendizaje híbrido.
• El modelo semipresencial es un modelo de
aprendizaje en el que se combinan características
del trabajo presencial y del trabajo en línea, que
enriquecen el aprendizaje de contenidos y la
dinámica de trabajo
B-LEARNING
M-LEARNING
• Desde sus orígenes en el siglo XIX,
concretamente en 1873 cuando Charles
Toussaint y Gustav Langenscheidt enseñaron
lengua en Berlín por correspondencia, la
educación a distancia ha evolucionado en la
taxonomía de las tecnologías
¿ QUÉ ES M-LEARNIG?
Metodología de enseñanza y aprendizaje
valiéndose del uso de pequeños dispositivos
móviles, tales como:
• teléfonos móviles,
• PDA,
• tabletas,
• PocketPC,
• iPod
CARACTERISTICAS M-LEARNIG
BIBLIOGRAFIA
• http://www.e-abclearning.com/definicione-
learning
• http://www.utcv.edu.mx/index.php/academia
/b-learning
• https://en.wikipedia.org/wiki/M-learning

TICS

  • 1.
    INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR VIDANUEVA TICS LILIANA CATOTA DOCENCIA TERCER NIVEL AULA: G1
  • 2.
    INTRODUCCUION Ofreco en estedocumento una visión general de la actual problemática que rodea a esta modalidad educativa basada en la utilización de las herramientas de Internet y de otras redes de telecomunicaciones conocida como e-learning, b-learnig, m-learnig
  • 3.
    E-LEARNING • El e-learningconsiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
  • 4.
    B-LEARNING • El b-learninges referido de distintas formas: aprendizaje semipresencial, aprendizaje mixto, aprendizaje combinado, aprendizaje híbrido. • El modelo semipresencial es un modelo de aprendizaje en el que se combinan características del trabajo presencial y del trabajo en línea, que enriquecen el aprendizaje de contenidos y la dinámica de trabajo
  • 5.
  • 7.
    M-LEARNING • Desde susorígenes en el siglo XIX, concretamente en 1873 cuando Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt enseñaron lengua en Berlín por correspondencia, la educación a distancia ha evolucionado en la taxonomía de las tecnologías
  • 8.
    ¿ QUÉ ESM-LEARNIG? Metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como: • teléfonos móviles, • PDA, • tabletas, • PocketPC, • iPod
  • 9.
  • 10.