3. COHORTES
APORTA COLABORACIÓN
COHOERE 1: 14 DE SEPTIEMBRE
COHORTE 2: 5 DE OCTUBRE
COHORTE 3: 19 DE OCTUBRE
EL 19 DE OCTUBRE SE
REALIZARA SOCIALIZACION
DEL BLOG
PARA ESTE DIA SE REALIZARON LOS ACUERDOS Y COMPROMISOS DE LOS
ESTUDIANTES Y LA DOCOCENTE, TAMBIEN SE ACLARO QUE LAS ESTUDIANTES NO
CONTABAN CON PLATAFORMA PARA LOS TRABAJOS.
4. .
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
TIPOS DE EDUCACION
INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
QUE SE NECESITA EN EL PEI
AMBIENTES PEDAGOGICOS
TEMAS TRASVERSALES
LIBROS
Y
DOCUMENTOS
REGLAMENTARIOS
SISTEMAS DE MATRICULAS Y COSTOS
EDUCATIVOS
5. .
EN ESTA TUTORIA SE REALIZO EXPOSICION POR :
KATHERINE GUZMAN Y CAROLINA GARCIA
TIPOS DE
EDUCACION
FORMAL
NO
FORMAL
INFORMAL
6. .
EN ESTA EXPOSICION KATHERINE Y CAROLINA
LLEVARON EL PLANEADOR DE CLASES, ASISTENCIA
DE DONDE ELLAS TRABAJAN. REALIZARON UN
DRAMATIZADO DE CADA UNO DE ESTOS TIPOS DE
EDUCACION . ACLARANDO LAS VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DE CADA UNA DE ELLAS. PARA ELLO
TAMBIEN CONTARON CON EL APOYO DE LAS DEMAS
COMPAÑERAS; Y POR ULTILMO LA PROFESORA
OLGA PRADO REALIZO UNA RETROALIMENTACION
DE LO EXPUESTOS POR ESTAS DOS ESTUDIANTES
FOTOS TOMADAS POR OLGA LUCIA PACHON
7. .
EN ESTE MISMOS DIA SE REALIZO LA EXPOSICÓN DE CAROLINA
CARBAJAL Y ALBA ZAMUDIO CON EL TEMA:
PROCESOS DE LEGALIZACION DE
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
8. .
FOROS VIRTUAL,
MAPA CONCEPTUAL
DE CADA TEMA POR
GRUPO, ENSAYO DEL
PEI.
TRAJAJOS PARA OTRAS TUTORIAS
CUESTIONARIO VIRTUAL,
HISTOTIETA, CARICATURA, MAPA
CONCEPTUAL TEMAS
TRASVERSALES, LLEVAR PROYECTO
TRASVERSALES DE UNA
INSTITUCION, LEER CATILLA DE
PARTICIPACION.
9. MARITZA Y OLGA
EN ESTA TUTORIA TAMBIEN SE HABLO MUCHO DE
LA IMPORTANCIA QUE ES TENER EL AMBIENTE
TRANQUILO Y ESPECIAL PARA QUE EL ESTUDIANTE
COMPRENDA MEJOR LOS CONCEPTOS.
10. TUTORIA N° 4
EN ESTA TUTORIA SE REALIZO UN CUESTIONARIO DE UNA CARTILLA
QUE LA PROFESORA NOS LLEVO Y REALIZAMOS EL TRABAJO EN
PAREJAS, ADEMAS SE TENIA QUE TERMINAR UNA HISTORIETA QUE
HABIA EMPEZADO ALLI EN ESTAS COPIAS DE LA CARTILLA SOBRE EL
GOBIERNO ESCOLAR.
LA COMPAÑERA FRANCISNEY ARIAS
TAMBIEN PRESENTO LA EXPOSICON
DE INFRAESTRUCTURA DE LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
11. . EN ESTA TUTORIA SE TOMO EN CUETA LOS TEMAS TRASVERSALES QUE MANJA EL MINISTERIO
DE EDUCACION EN TODOS LOS COLEGIOS PRIVADOS O PUBLICOS
PARA ELLO CADA ESTUDIANTE TENIA QUE ABERIGUAR ALGUN PROYECTO QUE
MANEJA LA INSTITUCION DONDE SE E NCUENTRAR REALIZANDO LA PRACTICA
PROFESIONAL. PARA ELLO KATHERINE GUZMAN TOMO EL TEMA DE:
TIEMPO
LIBRE
ENCONTRO QUE EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA
GIMNASIO GARABATOS DE
https://www.y
COLORES :
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atch?feature=
player_detailp
age&v=n87iFC
FTDyE
SE REALIZA SALIDAS PEDAGOGICAS POR
PERIDO, SE REALIZA FUTBOL, DANZAS,
MUSICA, NATACION ENTRE OTRAS.
LINK
SUGERIDO
12. EN ESTA TUTORIA SE REALIZO SOCIALIZACION DEL PEI Y PARA ELLO LA PROFESORA LLEVO PAPEL
PERIODICO Y NOS ORGANIZAMOS EN GRUPO DE 2 Y 3 ESTUDIANTES PARA REALIZAR UN
FOLLETO DE LO QUE SE DEBE DAR PARA HACER PUBLICIDAD SOBRE UNA ISTITUCION
EDUCATIVA, PARA ESTE FOLLETO SE LLEVO A CABO ALGUNOS PASOS QUE SON:
-NOMBRE
-LEMA
-MISION
-VISION
-PRINCIPIOS Y VALORES
-CURSOS OFECIDOS
-PROPUESTA PEDAGOGIA
-PERFIL DEL RECTOR
- MANUAL DE CONVIVNECIA
-GOBIERNO ESCOLAR
-PROYECTOS TRASVEERSALES
13. EN ESTA TUTORIA SE REALIZO FOLLETOS DONDE LAS COMPAÑERAS
CADA UNA REALIZO SU FOLLLETO Y LO TRAJO LISTO PARA LA OTRA CLASE
, YA QUE EN ESTA TUTORIA NO SE PUDO ALCANZAR Y TODAS LAS
COMPAÑERAS LO LLEVARON HECHOS EN PAPEL PERIODICO , PERO EL
GRUPO DE CAROLINA, ALBA Y KATHERINE LO LLEVARON E N PALEL PERO
O LLEVARON ESCRITO EN EL CUADERNO MOSTRANDO LA IMPORTANCIA
DE ENTREGAR INFORMACION A LAS PERSONAS QUE SE INTERECEN POR
EL COLEGIO
14. . LA MATRICULA ES LA SUMA QUE SE PAGA
ANTICIPADA Y PARA TODO EL AÑO DE
LEY 115
ESTUDIO.
. COSTOS EDUCATIVOS: ES LA PENSION,
PAPELERIA, LIBROS ENTRE OTROS QUE LOS
PADRES DE FAMILIA DEBEN PAGAR LEY 1953 DE 1994
15. . EL MINISTERIO DE EDUCACION TIENE LA
OBLIGACION DE:
- ORIENTAR A LAS PERSONAS ENCARGADAS DE LA
ADMINISTRACION DE UNA ISTITUCION
-REALIZARLE VISITAS
-APOYARLOS EN TODO EL PROCESO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
DECRETO NUMERO 2253 DE 1995
(Diciembre 22)
16. EDUCACION PARA EL TRABAJO Y EL
SER HUMANO
.1. SE DEBE TENER INFORMACION GENERAL DE
LA INSTITUCION CON LOS SIGIENTES PUNTOS.
ESTABLECIDOS POR EL MINISTERIO DE
EDUCACION.
-NOMBRE DE LA INSTITUCION
-NATURALEZA JURIDICA
-DATOS DEL PROPIETARIO
-DATOS DEL RECTOR O DIRECTOR
-NUMEROS DE ESTUDIANTES
-LICENCIAS DE OCNSTRUCCION
-CERTIFICADOS DE LIBERTAD
-PLAN DE PREVENCION
-ENTRE OTROS
18. En el encuentro pedagógico tuvo el siguiente
-Lectura del acta
orden:
-Presentación del himno nacional
-Palabras de la directora de pedagogía de la universidad minuto de
Dios
-Conferencia de Alba Clavijo
-Receso de 30 minutos
-Palabras del ingeniero cesar
-Palabras de Fredi Caballero
-Conferencia de Iván
-Exposición de las experiencias de las diferentes estudiantes de la
carrera de pedagogía infantil
-Nuevamente palabras de Elsa Rubio
-Presentación de los gestores de que se realizara la conferencia o
encuentro
19. Elsa Rubio la cual dio las gracias a las estudiantes por estar en ese lugar para
compartir un momento muy importante de la vida de un docente y cada una de las
experiencias obtenidas por las diferentes estudiantes y docentes de la universidad
minuto de Dios, después de las palabras de la directora, se realizo una
presentación por una docente de un colegio distrital en Bogotá la cual tiene
diferentes estudios como: diplomados, maestrías, doctorado en una universidad
en argentina. Ella es la docente y conferencista Alba Clavijo; ella comentaba la
importancia de saber orientar la educación de los estudiantes y como es de
satisfactorio que el docente sienta vocación por su trabajo y que mas que son
personas que estamos educando; además Alba Clavijo tuvo la simpatía de
proyectar dos videos importes para que las docentes nos concienticemos de cómo
realmente estamos viviendo y lo que está pasando en la educación infantil,
cuando se quiso proyectar los videos el sonido y el internet no colaboraron, por lo
tanto ella tuvo que seguir su conferencia sin ayuda de los videos, pero para el final
la Directora Elsa pudo organizar los videos y se proyectaron. El primer video se
evidencio una persona que mato muchos animales y los trasformaba en diferentes
cosas y luego se fue pasando hasta llegar a una ciudad y esa ciudad estaba
totalmente llena de basura y el protagonista del video se sentó sobre la basura con
una corona como si fuese un rey, y en ese momento llegaron unos marcianos y lo
pisotearon volviendo basura como en el lugar donde se encontraba. La conferencia
a partir de este video realizo una reflexión sobre la importancia de ir
construyendo personas pero no para mal si no para bien. Ella nos hablo desde su
experiencia como docente y estudiante.
20. •
•
el conferencista Iván la cual tiene diferentes carreras como: diplomados, especializaciones, maestrías, mastellers,
doctorados y además estudio en una universidad de Argentina y no solo eso estudio para sacerdote solo que no ha
terminado la carrera, este señor realizo una reflexión la cual creo que fue la mejor sin desprestigiar a las demás, pero
comento de unas cosas maravillosas que tiene la pedagogía y también de la importancia que tiene los deberes de los
docentes en el ámbito de la educación y también de la importancia de utilizar estrategias para cambiar el aprendizaje en los
niños y niñas porque todos no aprendemos igual, pues él hablaba de el aprendizaje visual, auditivo y kinestesica y además
una estrategia nos funciona con un grupo de niños pero ya con otro grupo de estudiantes no funciona, para ello presento un
video de un personaje colombiano la cual ya murió, pero en ese video se muestra como ese personaje Colombiano hace una
reflexión importante sobre la educación colombiana y sobre la forma de enseñanza que tiene los docentes en nuestro país .
De este video se dio mucho para comentar ya que son reflexiones importantes en la vida del docente y del estudiante.
También presento videos chistosos sobre la forma que las personas aprendemos después de todas estas reflexiones se dio
un tiempo para que las estudiantes también realizaran preguntas y el conferencista respondiera las dudas. Luego de
terminar esta conferencia las compañeras de los diferentes semestres comentaron la experiencia que han tenido en su
práctica profesional tanto que una de ella ya tiene un colegio propio y la demás ya consiguieron trabajo después que
empezaron las prácticas profesionales. Para ello se termino con la compañera Alba Zamudio donde expuso la satisfacción de
enseñar a leer ya que para ella es muy difícil enseñar a leer y escribir. Después de pasar las compañeras la directora Elsa
Rubio dio las gracias y presento las docentes y el docente que colaboraron para que esta conferencia se llevara a la
realización, y por último la marcha final.
21. BIBLIOGRAFIAS
• . Ministerio de Educación Nacional Dirección de
Calidad para la Educación Superior República de
Colombia REQUISITOS PARA LA CREACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE INSTITUCIONES Y
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y
EL DESARROLLO
• LIBRO MANUAL DE GESTION Y ADMINISTRACION
EDUCATIVA. EDITORIAL MAGISTERIO
