1. ME EDUCO EN PIEDAD Y LETRA PARA LA FELICIDAD
NOMBRE: ANA CORONEL Y CRISTINA LIMA
FECHA: 21-06-2013
CURSO: 1 DE BACHILLERATO “A”
REALIZAR UN CUADRO SINOPTICO
WEBQUES
T
es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje
guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que
promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo
cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación
auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de
retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de
aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación,
que se aplican desde 1980
Tipos de webquest:
WebQuests a corto plazo:
La meta educacional de un WebQuest a corto
plazo es la adquisición e integración del
conocimiento de un determinado contenido de
una o varias materias.
Un WebQuest a corto plazo se diseña para ser
terminado de uno a tres períodos de clase.
WebQuests a largo plazo:
La meta educacional de un WebQuest se
diseña para realizarlo en una semana o un mes
de clase. Implica mayor número de tareas,
más profundas y elaboradas; suelen culminar
con la realización de una presentación con una
herramienta informática de presentación
(Powert Point, página web,..).
Miniquest:
Consisten en una versión reducida de las
WebQuests, en las que sólo se consideran tres
pasos: escenario, tarea y producto.
Estructura:
Introducción
Tarea
Proceso
Evaluación
Conclusión
Créditos y Referencias
¿Cómo crearla?
*El creador de la propuesta
metodológica en estudio ofrece tres
esquemas diferentes para ayudar a los
nuevos autores a editar sus trabajos
*WebQuest es una investigación cuyas
fuentes son, sobretodo, informaciones
que viajan en el ciberespacio. Así es
que, la primera cosa que hay que hacer
es imaginar contenidos de
conocimiento que puedan ser
aprendidos con el apoyo de recursos
existentes en la red mundial de
computadoras.