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RECURSOS WEB 2.0
DIPLOMADO :INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTE VIRTUALES DE APRENDIZAJE
¿QUÉ SON LOS RECURSOS WEB?
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario1 y la colaboración en la World Wide
Web.
 Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado
por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han creado
para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades
web, losservicios web, las aplicaciones Web, los servicios
de red social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías
CATEGORIAS
 COMUNICACIÓN
 PRESENTACIONES
 WIKIS
 VIDEOS Y TV
 BLOGS
 GRAFICAS Y DIAGRAMAS
 OFIMATICA EN LINEA
COMUNICACION
Estas herramientas permiten la
comunicación de usuarios en tiempo
real a través de la red, ya sea mediante
mensajería instantánea o a
videoconferencia.
APLICACIÓN DIDACATICA
 Intercambiar información gráfica.
 Transmitir ficheros.
 Realizar reuniones entre profesores alejados
geográficamente.
 Crear actividades interactivas.
 Crear grupos de trabajo en línea.
 Permitir la asistencia a tutorías
www.Skype.com
PRESENTACIONES
 Servicios web que permiten
alojar
nuestras presentaciones
multimedia, publicarlas,
compartirlas o mantenerlas
privadas.
 APLICACIONES DIDACATICAS
 Simplificar la elaboración digital de una
presentación.
 Publicarlas, compartirlas o mantenerlas
privadas.
 Publicar materiales elaborados en Power Point a
formato flash.
 Enriquecer nuestras presentaciones.
 Presentar y distribuir nuestros trabajos de
forma
 www.slideshare.net
WIKIS
 "Un wiki, o una wiki, es un sitio web
cuyas páginas web pueden ser editadas
por múltiples voluntarios a través del
navegador web.
 APLICACIONES DIDACATICAS
 Fomentar el trabajo colaborativo.
 Publicar fotografías, videos, archivos o links para
ampliar o mejorar los contenidos curriculares,
fomentando el aprendizaje constructivista y
colaborativo.
 Realizar glosarios, diccionarios, libros de texto,
manuales, repositorios de aula (wikis inter clase)
 Generar estructuras de conocimiento colaborativo
compartido, potenciando la creación de "círculos
de aprendizaje".
www.wikispace.com
VIDEOS Y TV
 Servicios web que permiten a los
usuarios compartir videos digitales
a
través de internet.
 APLICACIONES DIDACATICAS
 Descargar videos para el refuerzo en el
estudio
www.youtube.com
BLOGS
 "Un blog, o en español también una
bitácora, es un sitio web
periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores.
 APLICACIONES DIDACTICAS
 Expresar opiniones personales aprendiendo
a ser
críticos con la información publicada.
 Expresar opiniones personales aprendiendo
a ser
críticos con la información publicada.
 Trabajar la ortografía y la expresión escrita.
 www.blogger.com
GRAFICAS Y DIAGRAMAS
 Herramientas que permiten la creación
de diferentes tipos de gráficos y
diagramas de forma online, destacando
las diferentes aplicaciones que permiten
construir mapas conceptuales, líneas de
tiempo, u otros tipos de diagramas,
planos, dibujos, etc.
 APLICACIONES DIDACTICAS
 Crear mapas conceptuales, líneas del
tiempo y
diagramas de forma digital.
 Construir estructuras cognitivas.
www.gliffy.com
OFIMATICA EN LINEA
 Este tipo de aplicaciones permiten crear
y compartir el trabajo en línea. Los
documentos se pueden crear desde cero
o importarlos a partir de archivos de
texto, presentaciones y hojas de cálculo
existentes.
APLICACIONES DIDACTICAS
 Acceder, editar, formatear, compartir y
revisar
documentos.
www.docs.google.com
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M3 u4 reporteopcional

  • 1. RECURSOS WEB 2.0 DIPLOMADO :INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTE VIRTUALES DE APRENDIZAJE
  • 2. ¿QUÉ SON LOS RECURSOS WEB? El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web.
  • 3.  Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, losservicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías
  • 4. CATEGORIAS  COMUNICACIÓN  PRESENTACIONES  WIKIS  VIDEOS Y TV  BLOGS  GRAFICAS Y DIAGRAMAS  OFIMATICA EN LINEA
  • 5. COMUNICACION Estas herramientas permiten la comunicación de usuarios en tiempo real a través de la red, ya sea mediante mensajería instantánea o a videoconferencia. APLICACIÓN DIDACATICA  Intercambiar información gráfica.  Transmitir ficheros.  Realizar reuniones entre profesores alejados geográficamente.  Crear actividades interactivas.  Crear grupos de trabajo en línea.  Permitir la asistencia a tutorías www.Skype.com
  • 6. PRESENTACIONES  Servicios web que permiten alojar nuestras presentaciones multimedia, publicarlas, compartirlas o mantenerlas privadas.  APLICACIONES DIDACATICAS  Simplificar la elaboración digital de una presentación.  Publicarlas, compartirlas o mantenerlas privadas.  Publicar materiales elaborados en Power Point a formato flash.  Enriquecer nuestras presentaciones.  Presentar y distribuir nuestros trabajos de forma  www.slideshare.net
  • 7. WIKIS  "Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.  APLICACIONES DIDACATICAS  Fomentar el trabajo colaborativo.  Publicar fotografías, videos, archivos o links para ampliar o mejorar los contenidos curriculares, fomentando el aprendizaje constructivista y colaborativo.  Realizar glosarios, diccionarios, libros de texto, manuales, repositorios de aula (wikis inter clase)  Generar estructuras de conocimiento colaborativo compartido, potenciando la creación de "círculos de aprendizaje". www.wikispace.com
  • 8. VIDEOS Y TV  Servicios web que permiten a los usuarios compartir videos digitales a través de internet.  APLICACIONES DIDACATICAS  Descargar videos para el refuerzo en el estudio www.youtube.com
  • 9. BLOGS  "Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.  APLICACIONES DIDACTICAS  Expresar opiniones personales aprendiendo a ser críticos con la información publicada.  Expresar opiniones personales aprendiendo a ser críticos con la información publicada.  Trabajar la ortografía y la expresión escrita.  www.blogger.com
  • 10. GRAFICAS Y DIAGRAMAS  Herramientas que permiten la creación de diferentes tipos de gráficos y diagramas de forma online, destacando las diferentes aplicaciones que permiten construir mapas conceptuales, líneas de tiempo, u otros tipos de diagramas, planos, dibujos, etc.  APLICACIONES DIDACTICAS  Crear mapas conceptuales, líneas del tiempo y diagramas de forma digital.  Construir estructuras cognitivas. www.gliffy.com
  • 11. OFIMATICA EN LINEA  Este tipo de aplicaciones permiten crear y compartir el trabajo en línea. Los documentos se pueden crear desde cero o importarlos a partir de archivos de texto, presentaciones y hojas de cálculo existentes. APLICACIONES DIDACTICAS  Acceder, editar, formatear, compartir y revisar documentos. www.docs.google.com
  • 12. SEAMOS MAESTROS 2.0 L.E.P. ANNEL PULIDO DOMINGUEZ