El documento describe las herramientas principales de la Web 2.0 que pueden utilizarse con fines educativos, como blogs, álbumes de fotos, redes sociales, videos, wikis, software de autoría como Notebook y JClic. Explica brevemente el propósito y uso de cada herramienta y proporciona ejemplos de cómo se han aplicado en entornos educativos.

2. ¿QUE ES HERRAMIENTA WEB 2?
 a Web 2.0 es una nueva generación de Webs basadas
en la creación de páginas web donde los contenidos
son compartidos y producidos por los propios usuarios
del portal

3. ¿WEB 2?
 La Web 2.0 es un término para referirse a una segunda
generación en la historia de la Web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o
las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios. La
filosofía de la web 2.0 también está definida, pero ante
todo, esta nueva realidad 2.0 esta
 compuesta por multitud de acciones: conversaciones,
reputación, recomendación, participación, compartir...

4. ¿CARACTERISTICA?
 Ahorra tiempo al usuario
 Permite una mejor interoperabilidad entre aplicación y la
maquinas
 Facilita la aproximación entre medio de comunicación y los
contenidos
 Facilita la publicación , la investigación y la consulta de
contenidos WEB

5. ¿Cuáles SON LAS HERRAMIENTAS
WEB 2?
 Blogs
 Fotografía
 Microblogging
 Podcasting
 Presentaciones en línea
 Redes sociales
 Video casting
 Wikis
 Herramientas de autor
 Plataformas educativas
 Videojuegos
 Realidad aumentada
 Tabletas y apps

6. ¿HERRAMIENTAS DE WEB 2 ?
 BLOGS PARA EDUCACIÓN
 Espacio web tipo bitácora de navegación en el cual la
información publicada queda registrada en orden
cronológico.
 Blogs educativos: Matemáticas a nuestro lado, Más o
menos de plástica, Tic56, Blogotero, Blog de
matemáticas, Blog de música

7. Aspectos técnicos
Los blogs son de muy fácil creación. Algunos
proveedores son: Blogger, Wordpress, Life
Journal, Typepad, Edublogs.
Interacción con otras aplicaciones web
En el espacio de edición se puede incluir
material multimedia
(vídeos, imágenes, fotografías, presentacion
es o archivos de audios) procedentes de
otros espacios web.

8. Competencias para el trabajo en equipo: En el caso de
que el blog sea colaborativo.
Competencias para tomar la iniciativa y ejercer la
creatividad: En los blogs personales o
individuales, aunque también en los colaborativos.
¿Cómo empezar?
1. Decidir para qué se quiere el blog.
2. Acudir a un programa de creación de blog, por ejemplo
blogger.
3. Seguir los pasos básicos que se indican para la creación
del blog.
4. Redactar una “entrada”, post o texto con la
información que se desea transmitir.
5. Mantenerlo actualizado y darlo a conocer.
Algunos ejemplos
Blog de Música: Blog de aula, con gran diversidad de
actividades, enlaces, sitios de referencia sobre la
música, dedicado a la educación musical.

9. ¿ALBUMES DE FOTOS?
 "Una imagen dice más que mil palabras" El uso de
fotografías en el proceso educativo facilita la
apropiación del conocimiento. La web 2.0 ofrece una
variedad de espacios para compartir fotografías.
 Álbumes de fotos educativos: Galería de
Antoñita, TIC-4t- La Salle, Galería de Livio-Primaria.
 Contenido
 Los contenidos deben ser seleccionadas
cuidadosamente de acuerdo con los objetivo

10. REDES SOCIALES.
 Espacio web que ofrece facilidades de comunicación entre
los usuarios, así como opciones de publicación de material
multimedia.
 Redes sociales educativas: Puentes al mundo, Red Tebas,
Educación BC.
 Contenido
 Los textos varían en función de la temática que se desee
abordar desde el punto de vista educativo. También se usan
para comunicar actividades asignadas, para agregar
opiniones en el foro o espacio público (muro) de
intercambio de mensajes. Ofrece la opción de publicación
de fotografías y vídeos directamente desde algún
dispositivo de almacenamiento o desde un espacio web, en
los que se encuentren publicadas

11. ¿ VIDEOS PARA LA EDUCACION?
VIDEOCASTING PARA EDUCACIÓN
A través de diferentes espacios web se
pueden compartir vídeos.
Vídeos educativos: Para crecer debemos
comer, Lope de Vega, El ciclo del agua

12. ¿NOTEBOOK Y JCLIC?
 SWIKIS PARA EDUCACIÓN
 Espacio web usado para la creación colaborativa de contenidos.
 Wikis educativas: Educación 2.0, Aula Wiki, Competencia Digital,
Competencia Digital
 El contenido se determinará de acuerdo con los objetivos que se
persigan que pueden ser de diversa naturaleza, para construir
información en torno a una temática. Permiten la incorporación de
enlaces a otras páginas web o recursos disponibles en línea: blogs,
presentaciones, fotos, videos, audios


13. ¿NOTEBOOK Y JCLIC?
 Software de autor que goza de popularidad en el ámbito
educativo por la facilidad que uso que ofrece y su bajo
costo. Permite crear actividades educativas
multimedia, que resultan muy atractivas a los estudiantes
 CLIC
 La Herramienta clic Está formada por un grupo de
aplicaciones informáticas de programación (basada en
Java) diseñada para crear actividades educativas.
Normalmente se crean grupos de actividades considerando
los objetivos educativos.
 Repositorio de actividades: Actividades de
demostración, comparatismo escolar, Argenclic de
maestros para maestros, Blog con actividades jclic.