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ALMEJAS MEDICINALESALMEJAS MEDICINALES
DÍA 1.
 Recuento de almejas
muertas y vivas.
Cambio del agua, limpieza
de la bandeja de cultivo y
aporte de microalgas y
selenio.
 Escoger cinco almejas
sobre las que realizamos un
muestreo (tallar y pesar). La
talla media es de 37,764
mm y el peso con concha
11,735g.
Congelarlas con Nitrógeno
líquido y finalmente,
introducirlas en el
liofilizador.
Observación de las distintas partes de la almeja con el
microscopio electrónico y preparación de la muestra en la
placa de Petri mediante un baño en oro.
DÍA 2.
 Realización del mantenimiento diario de las almejas,
renovando los 15l de agua y alimentándolas.
 Tras coger las muestras secas debido al liofilizador, se
trituran y se someten a una digestión ácida con HNO3
H2O2.
Se realizan disoluciones previas añadiendo Ge como
patrón interno para evitar la deriva del ICP-MS el cual se
utiliza para determinar los elementos que forman un
compuesto.
Determinamos el Se mediante ICP-MS.
DÍA 3.
Conclusiones:
Mayor número de mortalidad en el Se(IV).
Las especies orgánicas son más biodisponibles que las
especies inorgánicas.
El Se(VI) es menos biodisponible que el Se(IV).
DÍA 4.
Actividades complementarias:
Conocer los laboratorios del centro CIDERTA y los
diversos procesos que se llevan a cabo en los distintos
equipos.
Determinación del grado alcohólico del vino y visita a la
Bodega de Criomaceración del vino.
Participantes:
Irene Fernández Bueno.
Andrea Labrado Díaz.
Clara Martínez García.
Pau Mollá Zaragozá.
Marina Pelfort Moreno.
Cristina Roca Cornejo.
Ana Sánchez Matas.
Monitora- Ana
Inma Giráldez.
Elisa García.
Ana Teresa Cereceda.
Gloria Blanco.
María Jesús Vílchez
¡¡GRACIAS!!

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1º almejas

  • 2. DÍA 1.  Recuento de almejas muertas y vivas. Cambio del agua, limpieza de la bandeja de cultivo y aporte de microalgas y selenio.
  • 3.  Escoger cinco almejas sobre las que realizamos un muestreo (tallar y pesar). La talla media es de 37,764 mm y el peso con concha 11,735g. Congelarlas con Nitrógeno líquido y finalmente, introducirlas en el liofilizador.
  • 4. Observación de las distintas partes de la almeja con el microscopio electrónico y preparación de la muestra en la placa de Petri mediante un baño en oro.
  • 5. DÍA 2.  Realización del mantenimiento diario de las almejas, renovando los 15l de agua y alimentándolas.  Tras coger las muestras secas debido al liofilizador, se trituran y se someten a una digestión ácida con HNO3 H2O2.
  • 6. Se realizan disoluciones previas añadiendo Ge como patrón interno para evitar la deriva del ICP-MS el cual se utiliza para determinar los elementos que forman un compuesto.
  • 7. Determinamos el Se mediante ICP-MS. DÍA 3. Conclusiones: Mayor número de mortalidad en el Se(IV). Las especies orgánicas son más biodisponibles que las especies inorgánicas. El Se(VI) es menos biodisponible que el Se(IV).
  • 8. DÍA 4. Actividades complementarias: Conocer los laboratorios del centro CIDERTA y los diversos procesos que se llevan a cabo en los distintos equipos. Determinación del grado alcohólico del vino y visita a la Bodega de Criomaceración del vino.
  • 9. Participantes: Irene Fernández Bueno. Andrea Labrado Díaz. Clara Martínez García. Pau Mollá Zaragozá. Marina Pelfort Moreno. Cristina Roca Cornejo. Ana Sánchez Matas. Monitora- Ana Inma Giráldez. Elisa García. Ana Teresa Cereceda. Gloria Blanco. María Jesús Vílchez