1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Plan de Seguimiento en la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Municipio: _Tibaná Institución Educativa: _ANDRES ROMERO AREVALO Nombre: MARIA RITA CARREÑO ROSSO
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS RESPONSABLES
PRODUCTO
NO EN PRODUCTO HUBO NADIE
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES REALIZADA APLAZADA INDICADOR NO L OS
REALIZADA PROCESO TERMINADO OFIMÁTICA SCRATCH EVE INTERNET CAMBIOS SE HIZO
TERMINADO MISMOS
CARGO
1

2. O1.Capacit P1.Realizar A1.Solici X I1.No se X
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2

3. O2.Gestion P1.Colocar A1.Solici x I1.la X
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3

4. Responsables
Recursos Tecnológicos Etapa del Proyecto
Área Estándar Descripción del Proyecto
En Etapa de
Ofimática Scratch Eve Internet Inicial En desarrollo Final Otro
Acompañamiento
Protejamos el medio Encerramiento de las sedes x x x Blanca
Ambiente en cerca viva Cecilia
Ciencias Naturales y Educación
Herbario Virtual Burgos
Ambiental
Aprovechamiento de Fonseca
residuos sólidos
Grupo de Investigación: ARA Rescate de la historia del x x x Yuly Andrea
Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Ingenio y Proyección municipio, hace doscientos Arias Barrera
Constitución Política y Democracia
años
Educación Artística
Educación ética y en Valores Humanos
Educación Física, Recreación y Deportes
Educación Religiosa
Humanidades, Lengua Castellana e
Idiomas extranjeros
4

5. Matemáticas
Tecnología e Informática
5