1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Plan de Seguimiento en la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Municipio: __________________________________ Institución: ____________________________________________________ Nombre: ________________________________________
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS RESPONSABLES
PRODUCTO
NO EN PRODUCTO HUBO NADIE
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES REALIZADA APLAZADA INDICADOR NO L OS
REALIZADA PROCESO TERMINADO OFIMÁTICA SCRATCH EVE INTERNET CAMBIOS SE HIZO
TERMINADO MISMOS
CARGO
1

2. O1.Incentiv P1.QueTod A1
ar la as las aulas Atravez
utilización estén del
x X
dotadas de presupu
las TIC en
1 esto
desarrollo computador apropiar X 40% X X
del y un TV los
proceso recursos
enseñanza necesari
aprendizaj os para
e en mi dotación
de estos
institucion
element
os.
Mejorar las A2.Dotar
condiciones con as
del las equipos
X
salas de y hacer
Informática manteni
miento a X 50% X
Mejorar las los
condiciones existent
del las es
salas de
Informática
2

3. O2.Promov P1.Que A1.realiz
er la todos los ar
capacitació docentes capacita
de la ción en
n de todos
institución el uso y
los estén aplicaci X 30% X X
docentes capacidad ón de
en el uso y de utilizar las TIC
aplicación las TIC
de las TIC como
herramient
a de trabajo
P2.Que los
docentes A2.Reali
apliquen el zar
uso las continua
TIC de mente
manera seguimi X 30% X X X X
planeada y ento y
adecuadam retroali
ente mentaci
ón uso
y
aplicaci
ón de
las TIC
3

4. Responsables
Recursos Tecnológicos Etapa del Proyecto
Área Estándar Descripción del Proyecto
En Etapa de
Ofimática Scratch Eve Internet Inicial En desarrollo Final Otro
Acompañamiento
Ciencias Naturales y Educación
Ambiental
Ciencias Sociales, Historia, Geografía,
Constitución Política y Democracia
Educación Artística
Educación ética y en Valores Humanos
Educación Física, Recreación y Deportes
Educación Religiosa
Humanidades, Lengua Castellana e
Idiomas extranjeros
Matemáticas
4

5. Tecnología e Informática
5