La revisión bibliográfica comprende todas las actividades relacionadas con la búsqueda de información escrita sobre un tema previamente acordado. A pesar de que la revisión bibliográfica se sitúa inmediatamente después de la identificación y definición del problema-pregunta, se trata de una actividad que debe estar presente a lo largo de todo el estudio.

1. {
Revisión Bibliográfica y
Formulación de Hipótesis
RAMON ALEJANDRO
CASTELLANOS GRAJEDA

2. Revisión Bibliográfica

3. La revisión bibliográfica comprende todas las actividades relacionadas
con la búsqueda de información escrita sobre un tema previamente
acordado.
A pesar de que la revisión bibliográfica se sitúa inmediatamente después
de la identificación y definición del problema-pregunta, se trata de una
actividad que debe estar presente a lo largo de todo el estudio.

4. Sus objetivos son:
• Conocer el estado actual del tema: averiguando qué se
sabe y qué aspectos quedan por estudiar.
• Identificar el marco de referencia: las definiciones
conceptuales y operativas de las variables en estudio que han
adoptado otros autores.
• Descubrir los métodos: y procedimientos destinados al
análisis de datos, utilizados en investigaciones similares.
Los resultados de la revisión bibliográfica
sirven para explicar las razones que han
conducido o motivado la elección de un
problema concreto.

5. Marco de referencia

6. El marco de referencia es la fundamentación teórica que soporta el
estudio a realizar, el cual comprende varios marcos:
• El marco teórico
• El marco conceptual.
Siendo estos dos los mas indispensables en cualquier investigación

7. {Marco Teórico
Es una de las fases más importantes de un trabajo de
investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a
fundamentar el proyecto con base al planteamiento del
problema que se ha realizado.
El marco teórico tiene dos aspectos diferentes:
• Permite ubicar el tema.
• Descripción detallada.

8. Importancia:
Aporta el marco de referencia necesario para delimitar el
problema, formular definiciones y fundamentar las hipótesis
Función:
• Ayuda a prevenir errores que han
cometido en otros estudios.
• Orienta como habrá de realizarse el
estudio.
• Guía al investigador para centrarse en el
problema.
• Documenta la necesidad de realizar el
estudio.
• Establece o no la hipótesis donde se
someterán a prueba en la realidad.

9. Construcción:
1. Revisar la bibliografía anterior.
2. Identificar elementos teóricos necesarios para fundamentar el problema.
3. Organizar lógica, sistemática y jerárquicamente los conceptos seleccionados.
4. Seleccionar las variables principales.
5. Formalizar la relación entre variables.
El marco teórico implica la redacción de un texto argumentativo. Es en este texto
donde argumentamos la relación que establecimos en el planteo del problema de
nuestra investigación.

10. Formulación de Hipótesis

11. La hipótesis representa un elemento fundamental en el proceso de
investigación. Luego de formular un problema, el investigador enuncia la
hipótesis, la cual orientará el proceso y permitirá llegar a conclusiones
concretas del proyecto que recién comienza.

12. Función de la Hipótesis:
• Guiar el proceso de investigación.
• Indicar que observaciones son pertinentes y cuales no.
• Señalar las relaciones o vínculos existentes entre las
variables.
• Sugerir una explicación en ciertos hechos.
• Orientar la investigación.
• Establecer la forma en que debe organizarse
eficientemente el análisis de los datos.
• Aprobar y sugerir teorías.

13. Clasificación de la Hipótesis:
• Hipótesis de investigación:
• Hipótesis descriptiva de un
dato o valor que se pronostica.
• Hipótesis correccionales.
• Hipótesis de la diferencia de
grupos.
• Hipótesis casuales.
• Hipótesis nulas.
• Hipótesis alternativas.
• Hipótesis estadísticas
Requisitos para la elaboración de
hipótesis:
• Formularse en términos claros:
(evitar múltiples interpretaciones)
• Tener un referente empírico:
(pueda ser comprobable)