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LA INVESTIGACION CIENTIFICA
                               AUTOEVALUACION




1. ¿Qué es la investigación científica y sus objetivos?

    Es el proceso en el que el investigador se encamina hacia los hechos
para obtener por medio a ellos un conocimiento científico. Además es un
proceso en el que el científico trata de conocer los elementos influyentes que
intervienen en un fenómeno o situación.


Objetivos
    -   Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis
    -   Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
    -   Iniciar, reformular y reenfocar una teoría
    -   Resolver un problema y mejorar una situación
    -   Proporcionar información sobre la cual se basan las teorías


2. Diferenciar los tipos de investigación predominantes:
   a) La clasificación según el propósito: pura y aplicada;

Investigación Pura: se busca aumentar los conocimientos teóricos, sin
interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias
prácticas; es decir se encarga de buscar información para desarrollar una
teoría sobre un determinado problema.
Mientras que la Investigación Aplicada, busca conocimientos con fines de
aplicación inmediata a la realidad para modificarlo; es decir presenta solución
a problemas prácticos más que formular teorías sobre ellos.
   b) Su clasificación según el nivel de conocimientos:
   exploratoria, descriptiva, explicativa;


Investigación Exploratoria: es aquella que sólo se propone alcanzar una visión
general del tema en estudio, o sea, buscar el tópico de interés, formular el
problema y delimitar futuros temas de investigación.


Investigación Descriptiva: propone conocer grupos homogéneos de
fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de
manifiesto su estructura o comportamiento. No se ocupa de la verificación de
hipótesis, sino de la descripción de hechos a partir de un criterio teórico.


Investigación Explicativa: el científico se preocupa más en buscar las causas o
los por qué de la ocurrencia del fenómeno, de cuales son las variables o
características que presenta y de cómo se dan sus interrelaciones. Su
objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan entre los
hechos a objeto de conocerlos con mayor profundidad.
c) Su clasificación según la estrategia: documental, de campo,
   experimental.


Investigación Documental: se basa en análisis de datos obtenidos de
diferentes fuentes de información. A esta investigación se adscribe el
concepto de Investigación documental o bibliográfica.


Investigación de Campo: la estrategia que cumple el investigador se basa en
métodos que permiten recoger los datos en forma directa de la realidad
donde se presenta. Los datos obtenidos son llamados primarios o de primera
mano.


Investigación Experimental: cuando el investigador manipula los datos
directamente o mediante la creación de condiciones para establecer
mecanismos de control y llegar a conocer las relaciones causa-efecto del
fenómeno. Persigue el control de varias variables, dejando alguna de ellas
sin modificar para ver su efecto.




3. Logre identificar el tipo de investigación mas adecuado a
realizar por usted, de acuerdo a nivel y exigencias académicas,
En mi caso es la Investigación Documental, ya que de acuerdo a varias
exigencias como son las académicas, tengo que auxiliarme de libros,
monografías, revistas, etc.

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  • 1. LA INVESTIGACION CIENTIFICA AUTOEVALUACION 1. ¿Qué es la investigación científica y sus objetivos? Es el proceso en el que el investigador se encamina hacia los hechos para obtener por medio a ellos un conocimiento científico. Además es un proceso en el que el científico trata de conocer los elementos influyentes que intervienen en un fenómeno o situación. Objetivos - Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis - Encontrar respuestas a determinadas interrogantes - Iniciar, reformular y reenfocar una teoría - Resolver un problema y mejorar una situación - Proporcionar información sobre la cual se basan las teorías 2. Diferenciar los tipos de investigación predominantes: a) La clasificación según el propósito: pura y aplicada; Investigación Pura: se busca aumentar los conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es decir se encarga de buscar información para desarrollar una teoría sobre un determinado problema.
  • 2. Mientras que la Investigación Aplicada, busca conocimientos con fines de aplicación inmediata a la realidad para modificarlo; es decir presenta solución a problemas prácticos más que formular teorías sobre ellos. b) Su clasificación según el nivel de conocimientos: exploratoria, descriptiva, explicativa; Investigación Exploratoria: es aquella que sólo se propone alcanzar una visión general del tema en estudio, o sea, buscar el tópico de interés, formular el problema y delimitar futuros temas de investigación. Investigación Descriptiva: propone conocer grupos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de manifiesto su estructura o comportamiento. No se ocupa de la verificación de hipótesis, sino de la descripción de hechos a partir de un criterio teórico. Investigación Explicativa: el científico se preocupa más en buscar las causas o los por qué de la ocurrencia del fenómeno, de cuales son las variables o características que presenta y de cómo se dan sus interrelaciones. Su objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan entre los hechos a objeto de conocerlos con mayor profundidad.
  • 3. c) Su clasificación según la estrategia: documental, de campo, experimental. Investigación Documental: se basa en análisis de datos obtenidos de diferentes fuentes de información. A esta investigación se adscribe el concepto de Investigación documental o bibliográfica. Investigación de Campo: la estrategia que cumple el investigador se basa en métodos que permiten recoger los datos en forma directa de la realidad donde se presenta. Los datos obtenidos son llamados primarios o de primera mano. Investigación Experimental: cuando el investigador manipula los datos directamente o mediante la creación de condiciones para establecer mecanismos de control y llegar a conocer las relaciones causa-efecto del fenómeno. Persigue el control de varias variables, dejando alguna de ellas sin modificar para ver su efecto. 3. Logre identificar el tipo de investigación mas adecuado a realizar por usted, de acuerdo a nivel y exigencias académicas,
  • 4. En mi caso es la Investigación Documental, ya que de acuerdo a varias exigencias como son las académicas, tengo que auxiliarme de libros, monografías, revistas, etc.