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CENTRO DE BACHILLERATO
TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS #31




QUIMICA 1
Prof. Ing. Matías Vázquez León
 Método:   Algebraico




 Presentado  por los alumnos:
 Kevin Manuel Figueroa
 Rafael Iglesias Valdivieso
 Emmanuel Velásquez Cruz
 Luis Ronaldo Díaz Zermeño
El lector de esta presentación
 aprenderá a balancear
 ecuaciones por medio del método
 algebraico.
 Cuando  la reacción química se expresa
 como ecuación, además de escribir
 correctamente todas las especies
 participantes (nomenclatura), se debe
 ajustar el número de átomos de reactivos y
 productos, colocando un coeficiente a la
 izquierda de los reactivos o de los
 productos. El balanceo de ecuaciones
 busca igualar los átomos en ambos lados
 de la ecuación, para mantener la Ley de
 Lavoisiere.
 Estemétodo requiere construir un
 sistema de ecuaciones de varias
 variables y resolverlas
 simultáneamente. En casos donde el
 estudiante tiene deficiencias con las
 matemáticas es preferible ni tratarlo.
 Sin embargo, cuando se entiende bien
 como resolver el sistema de
 ecuaciones resulta en un ahorro de
 tiempo en ecuaciones más o menos
 complicadas.
Algo  que debes saber es que no
 sirve para todas las ecuaciones
 pero sí en la mayoría de ellas.
     Es muy importante que
 verifiques bien que los
 compuestos en las ecuaciones
 estén correctas, ya que un error te
 complicará el procedimiento.
 Uno de los métodos de balance más
 usados es el método por tanteo, sin
 embargo muchas veces no resulta tan
 simple de aplicar. El método algebraico
 plantea ecuaciones para hallar los
 coeficientes estequiométricos.

 a MnO2 + b HCl → c MnCl2 + d Cl2 + e H2O

 a, b, c, d y e son los coeficientes
 estequiométricos a hallar.
   Se plantean ecuaciones igualando el número de
    átomos de cada elemento presentes en reactivos y
    productos.

   Mn: a = c

   O: 2 a = e

   H: b = 2 e

   Cl: b = 2 c + 2 d
 Para resolver las ecuaciones se asigna cualquier
  valor a uno de los coeficientes, por ejemplo a: Si
  “a” vale 1 entonces.
 a=c


    a=1 c=1
    Sustituimos en la siguiente ecuación.

   2 a= e

    2 (1)=e

    2=e
 Ya tenemos los valores de “a”, “c” y “e”.
 b = 2e
  b =2 (2)
  b=4
 b = 2c + 2d            2/2 = d

    4 = 2 (1) + 2d                           1=d

    4 = 2 + 2d
    2 Pasa restando

    4 - 2 = 2d

    2 = 2d      2 Que está multiplicando pasa dividiendo
   Después se ponen los coeficientes:


    a MnO2 + b HCl → c MnCl2 + d Cl2 + e H2O

    1 MnO2 + 4 HCl   → 1 MnCl      2   + 1 Cl2 + 2 H2O

    Si se verifica con el balance de los átomos se
    tiene:
    Mn 1átomo en reactivos y productos
    O 2 átomos en reactivos y productos
    H 4 átomos en reactivos y productos
    Cl 4 átomos en reactivos y productos
Enconclusión, utilizar el método
algebraico para el balanceo de
ecuaciones significa que tendrás
un resultado exacto.
   Si eres bueno en álgebra te
será mas rápido utilizar este
método.
 Recuerda   revisar las ecuaciones
 porque pueden ser un gran dolor de
 cabeza si son incorrectas.
    Sé organizado, si se te complica
 puedes utilizar diferentes colores para
 escribir los coeficientes y los
 elementos en la ecuación.
 www.wikipedia.com
 www.yahoo.com

 Raymond Chang

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Balanceo de ecuaciones método algebraico

  • 1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #31 QUIMICA 1 Prof. Ing. Matías Vázquez León
  • 2.  Método: Algebraico  Presentado por los alumnos: Kevin Manuel Figueroa Rafael Iglesias Valdivieso Emmanuel Velásquez Cruz Luis Ronaldo Díaz Zermeño
  • 3. El lector de esta presentación aprenderá a balancear ecuaciones por medio del método algebraico.
  • 4.  Cuando la reacción química se expresa como ecuación, además de escribir correctamente todas las especies participantes (nomenclatura), se debe ajustar el número de átomos de reactivos y productos, colocando un coeficiente a la izquierda de los reactivos o de los productos. El balanceo de ecuaciones busca igualar los átomos en ambos lados de la ecuación, para mantener la Ley de Lavoisiere.
  • 5.  Estemétodo requiere construir un sistema de ecuaciones de varias variables y resolverlas simultáneamente. En casos donde el estudiante tiene deficiencias con las matemáticas es preferible ni tratarlo. Sin embargo, cuando se entiende bien como resolver el sistema de ecuaciones resulta en un ahorro de tiempo en ecuaciones más o menos complicadas.
  • 6. Algo que debes saber es que no sirve para todas las ecuaciones pero sí en la mayoría de ellas. Es muy importante que verifiques bien que los compuestos en las ecuaciones estén correctas, ya que un error te complicará el procedimiento.
  • 7.  Uno de los métodos de balance más usados es el método por tanteo, sin embargo muchas veces no resulta tan simple de aplicar. El método algebraico plantea ecuaciones para hallar los coeficientes estequiométricos. a MnO2 + b HCl → c MnCl2 + d Cl2 + e H2O a, b, c, d y e son los coeficientes estequiométricos a hallar.
  • 8. Se plantean ecuaciones igualando el número de átomos de cada elemento presentes en reactivos y productos.  Mn: a = c  O: 2 a = e  H: b = 2 e  Cl: b = 2 c + 2 d
  • 9.  Para resolver las ecuaciones se asigna cualquier valor a uno de los coeficientes, por ejemplo a: Si “a” vale 1 entonces.  a=c a=1 c=1 Sustituimos en la siguiente ecuación.  2 a= e 2 (1)=e 2=e
  • 10.  Ya tenemos los valores de “a”, “c” y “e”.  b = 2e b =2 (2) b=4  b = 2c + 2d 2/2 = d 4 = 2 (1) + 2d 1=d 4 = 2 + 2d 2 Pasa restando 4 - 2 = 2d 2 = 2d 2 Que está multiplicando pasa dividiendo
  • 11. Después se ponen los coeficientes: a MnO2 + b HCl → c MnCl2 + d Cl2 + e H2O 1 MnO2 + 4 HCl → 1 MnCl 2 + 1 Cl2 + 2 H2O  Si se verifica con el balance de los átomos se tiene: Mn 1átomo en reactivos y productos O 2 átomos en reactivos y productos H 4 átomos en reactivos y productos Cl 4 átomos en reactivos y productos
  • 12. Enconclusión, utilizar el método algebraico para el balanceo de ecuaciones significa que tendrás un resultado exacto. Si eres bueno en álgebra te será mas rápido utilizar este método.
  • 13.  Recuerda revisar las ecuaciones porque pueden ser un gran dolor de cabeza si son incorrectas. Sé organizado, si se te complica puedes utilizar diferentes colores para escribir los coeficientes y los elementos en la ecuación.
  • 14.