Resumen

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Resumen

  1. 1. Los Medios y Materiales de Enseñanza Tecnología Educativa
  2. 2. Del grabado rupestre al ordenador Breve recorrido histórico por las tecnologías y medio de información
  3. 3. Las Primeras Huellas: Íconos en Las Piedras Producción de libros en cientos de ejemplares que podían ser leídos en la intimidad del hogar y podían ser transportados. Código de Hammurabi Cultura Egipcia Códigos jeroglíficos de las culturas precolombinas: Mayas, Aztecas, Incas Las primeras pruebas del pensamiento humano se encuentran en Lascaux en Francia, en las cuevas de Altamira en España y en África. La imprenta entre los siglos XV al XIX permite organizar la información y el conocimiento tanto en su almacenamiento como en su decodificación. Creación de un conjunto de símbolos bajo reglas de combinación y de intencionalidad comunicativa 2000 – 3000 antes de Cristo. Realizados sobre paredes de cuevas, en grandes piedras o en huesos de animales por el homo sapiens hace mas de 20.000 años. Libros y Textos Impresos Escritura Manuscrita Grabados
  4. 4. La Escritura Manuscrita: El Pensamiento Transformado en Símbolos Computadoras, equipos multimedia de CD-ROM, Redes locales, Internet, Televisión Digital, Televisión Educativa, DVD, etc. El telégrafo, El teléfono La radio, La fotografía El fonógrafo, La cinematografía La televisión, El video La digitalización de la información basada en la utilización de tecnología informática permiten el acceso a una gran cantidad de información en el que se emplean textos, imágenes, sonidos, gráficos. Entre el siglo XIX y XX, los avances en el hardware tecnológico implicaron nuevas formas de representación de la información que podían asemejarse a la realidad utilizando el sonido y la imagen. La digitalización de la Información La Cultura Audiovisual

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