de

1. DIAGRAMACIÓN
A base de retículas

2. Concepto
¿Qué son las retículas?

3. RETÍCULAS
 Son guías para la
alineación y la
distribución de los
elementos en un
formato.
 Organiza todos los
elementos y los
jerarquiza.
 Crea un orden
intangible que
puede ser
comprendido y
repetido por otras
personas.

4. LA RETÍCULA
 Los blancos de
cabecera, pie, corte
y lomo.
 Número de
columnas.
 Situación de la
cabecera de sección
y folios.
 Módulos
publicitarios.
 Claridad, eficiencia, econo
mía y continuidad.
 Marca el estilo de la
revista.
 Composición: ayuda a
componer los elementos
de las paginas.
Armonía, orden, proporció
n, uniformidad y
coherencia.
 Comunicación: permite
que el lector encuentre
fácilmente todos los
elementos en su lugar.
La retícula marca: Aporta:

6. FASES DE DESARROLLO
 Fase 1:Valorar las características informativas y
los requisitos de producción del contenido:
Naturaleza de la información, cantidad de
imágenes, ubicación de titulares, etc. eligiendo la
retícula que se ajuste mejor a las necesidades
específicas del proyecto.
 Fase 2: Crear la retícula y maquetear (diagramar).
 La retícula no debe limitarme
 En algunos casos la retícula puede romperse
 Una retícula bien creada puede tener infinidad de
posibilidades.

7. Cómo construir una retícula
 Definir el formato de la página.
 Definir los márgenes del documento.
 Establecer la cantidad y tamaño de las
columnas (de acuerdo al tipo de documento).
 Establecer el espacio entre columnas.
 Establecer la ubicación de los marcadores.
 Si se trabajará con múltiples tipos de
información sería conveniente establecer un
sistema modular.

8. TIPOS DE RETÍCULA

9. Retícula de Manuscrito
 Es la retícula más
sencilla.
 Estructura base es un
área grande y
rectangular que
ocupa la mayor parte
de la página.
 Acoge textos largos y
continuos, como en
un libro.

10. Retícula de Manuscrito
 Estructura Principal
 Bloque de texto y
márgenes
 Estructura
Secundaria
 Folio explicativo
 Los Título de los
capítulos
 Numeración de las
páginas
 Notas pie de página (si
es necesario)

12. Retícula de Columnas
 Es muy flexible.
 Las columnas pueden
depender unas de
otras (texto corrido) o
pueden ser
independientes
(pequeños bloques de
información).
 Puede colocarse en
algunas columnas
texto corrido, en otras
imágenes y en otras
pie de fotos.

13. Retícula de Columnas
 La anchura de las
columnas depende del
cuerpo de letra del
texto.
 Debe ser cómodo de
leer.
 Si las columnas son
estrechas se partirán
las palabras.
 Si la columna es muy
ancha será difícil
encontrar la siguiente
línea.

14. Retícula de Columnas

16. Retícula Modular
 Más módulos más
flexibilidad y
precisión, pero
también puede ser
confuso y
redundante.
 Adecuada cuando
hay mucha
información.

20. Retícula Modular
 La retícula funciona si todos los problemas pueden resolverse y se
mantiene el interés página tras página.
 No son retículas las que hacen aburrido el diseño sino los
diseñadores.
 Cuando se tiene la retícula, es conveniente ordenar todo el
contenido del proyecto doble página por doble página.
 Se deben diseñar todas las páginas una tras otra para ver como
fluyen.
 Se debe crear una lógica rítmica o secuencial. Cada doble página
puede tener una presentación visual propia pero a la vez, funcionar

22. Retícula Jerárquica
 A veces puede necesitarse
una retícula “extraña” que
no encaja en ninguna
categoría.
 Se adapta a la
información que se
organiza.
 Se analiza la interacción
óptica entre elementos
situados de manera
espontánea y luego se
elabora una estructura que
los coordine.
 Las páginas web
constituyen ejemplos de
retículas jerárquicas.