1. INNOVACIÓN PEDAGÓXICA DA
COMPAÑÍA DE MARÍA
A CORUÑA
CURSO 2012-13

2. Un dos obxectivos prioritarios do noso
centro é ofrecer aos alumnos unha educación
de calidade, actualizada e útil para as súas
vidas.
Por isto, dedicamos tempo e esforzo na
formación do profesorado co fin de ofrecer
un enfoque pedagóxico renovado e acorde
coas necesidades dos vosos fillos.

3. EN QUÉ PROXECTO DE FORMACIÓN ESTÁ
INMERSA ACTUALMENTE A COMPAÑÍA DE
MARÍA?
PROXECTO DE FORMACIÓN
EN
COMPETENCIAS BÁSICAS
E
APRENDIZAXE COOPERATIVO

4. ORIXE
Os resultados negativos en PISA e os
cambios na sociedade fan xurdir a
necesidade dun
NOVO ENFOQUE METODOLÓXICO POR
COMPETENCIAS A NIVEL EUROPEO

5. Segundo a LOE:
“Los centros promoverán compromisos educativos entre las
familias o tutores legales y el propio centro en los que se
consignen las actividades que padres, profesores y alumnos se
comprometen a desarrollar para mejorar el rendimiento
académico del alumnado”. (LOE, Art. 121)

6. QUÉ ACCIÓNS PON EN MARCHA A
COMPAÑÍA DE MARÍA ?
Co seu Equipo Docente:
Proxecto de Innovación e Formación do
profesorado en Competencias Básicas a nivel
Nacional no que levamos traballando tres
anos.
Na súa Comunidade Educativa:
Proxecto de Formación en Competencias
Básicas para Familias, iniciado o curso pasado.
Proxecto de Formación con monitores de
actividades extraescolares.

7. QUÉ SON AS COMPETENCIAS?
Son a combinación dos coñecementos, capacidades e
actitudes axeitadas ao contexto no que se desenvolve unha
persoa: SABER FACER.
Os nosos alumnos deberán desenvolvelas ao finalizar a
ensinanza obrigatoria para poder acadar a súa realización
persoal, exercer a cidadanía activa, incorporarse á vida
adulta de maneira satisfactoria e ser capaces de desenvolver
unha aprendizaxe permanente ao longo da vida.

8. ¿?
• Nosos alumnos saben • Saben ler... pero son
moitas matemáticas pero incapaces de cumprimentar
logo non son capaces de un impreso ou teñen
interpretar unha factura , dificultades para
un mapa, devolver cambio matricularse na
ou facer compras… universidade …

9. CALES SON AS COMPETENCIAS?
As oito competencias básicas (CCBB) propostas pola
Unión Europea e o Ministerio de Educación, que
poderían representar as claves desa cultura
imprescindible son:
1. Competencia en comunicación
lingüística.
2. Competencia lóxico-matemática.
3. Competencia no coñecemento e
4. a interacción co mundo físico.
5. Tratamento da información e
competencia dixital.
6. Competencia social e cidadá.
7. Competencia cultural e artística.
8. Competencia para aprender a
aprender.
9. Autonomía e iniciativa persoal.

10. Para que os nosos alumnos (vosos fillos), sexan
capaces de aplicar o que saben dun xeito real e
práctico,
DEBEMOS DARNOS A MAN
ESCOLA FAMILIA COMUNIDADE

11. E A FAMILIA COMO COLABORA?
Si o obxetivo fundamental é a aplicación práctica dos saberes,
na CASA e NA FAMILIA danse innumerables oportunidades para facelo.
¡¡Podedes ser de gran axuda!!
Na casa….
No colexio… • Darlles a oportunidade de
participar nas
• A comunicación cos responsabilidades da
titores. casa.
• Fomentar e potenciar a
• O coñecemento da comunicación e expresión
programación das de sentimentos.
áreas. • Fomentar hábitos de
saúde e traballo.
• A colaboración en • Compartir vivencias.
actividades • Solucionar conflictos de
complementarias. forma dialogada.
• Planificar ocio e tempo
libre

12. ANIMÁMOSVOS A…
Que vos impliquedes no proceso de
aprendizaxe dos vosos/as
fillos/as, colaborando coa tarefa dos
docentes, co fin de axudar a que se
convirtan en cidadáns máis
cultos, libres e responsables.

13. ÁNIMO e GRAZAS