1. Herramientas
Dokeos
PUCESI
Ing. MSc. Daniel Acurio

2. Herramientas principales
Permite la
creación de
nuevos
cursos
siempre que
se haya
registrado
como tutor
Muestra una
lista de los
cursos
creados así
como de
aquellos en
los que esta
participando
Muestra la
información
personal del
usuario y sus
amigos (las
personas en
sus curso y
otras que se
pueden
añadir)
Muestra
informes de
avance en
aquellos
cursos en los
que el
usuario se
encuentra
como tutor
Da
acceso
al perfil
de
usuario
para su
edición
Es de gran
utilidad para
realizar
planificación. El
calendario
permite
organizar las
actividades
propias, para
usuarios
seleccionados y
se ven las tareas
pendientes
desde otras
aulas

3. Descripción del curso
• Como parte básica del encuadre general del aula
virtual, es necesario realizar una descripción que puede
contener:
• Objetivos - Recursos
• Evaluación - Descripción general
• Agenda

4. Anuncios
• Los anuncios son de gran utilidad para enviar
información, indicaciones o requerimientos a
los usuarios del aula, ya sea en general o
filtrando los destinatarios

5. Oogie
• Permite convertir el contenido de una
presentación de Power Point como hojas de una
lección (es editable desde la vista de escenario)

6. Ejercicios
• Los ejercicio se hacen para insertarlos en cada lección y pueden contener
una o varias preguntas.
• Entre los tipos de pregunta disponibles tenemos:
• Respuesta única - Respuesta múltiple
• Razonamiento - Rellenar espacios
• Respuesta abierta - Relacionar
• Zonas de imagen - Delineación
• (Se puede ingresar en base a plantillas de excel)

7. Escenario
• Al editar el ejercicio, desde su vista de escenario,
es posible cambiar el test de modo
autoaprendizaje a modo examen y la puntuación
mínima requerida para su aprobación, así mismo,
el tiempo de duración del test y su fecha de inicio
y finalización

8. Web TV
• Permite
alojar videos
y crear con
ellos un anal
web sea de
paga o
gratuito

9. Glosario
• Permite definir el significado de la terminología usada
en el aula con el sentido que deseamos que sean
entendida, una vez realizado el glosario, toda palabra
del aula relacionada se resaltará en azul y al navegar
sobre ella se desplegará su acepción.
• (Se puede ingresar en base a plantillas de excel)

10. Aula de Video Conferencia
• Permite reuniones entre los miembros del grupo,
usando un microfono, una webcam o compartiendo el
escritorio. Contiene:
Área de
usuarios
Área de
video
Área
compartida
Área de
chat

11. Serious Games
• Es una nueva herramienta que permite crear juegos
educativos con personajes y escenarios 3D, para ello se
necesitan conocimientos tanto de programación, cuanto de
diseño.

12. Interacción
• La zona de interacción permite la comunicación entre los
integrantes del aula usando variedad de herramientas.
• Agenda permite organizar las actividades del aula
• Usuarios permite matricular a los miembros de la plataforma al aula
• Tareas permite la construcción de autoevaluaciones y exámenes
• Mapa mental permite gestionar los mapas generados en la aplicación Dokeos Mind
• Chat permite el ingreso al entorno chat
• Foros permite crear foros para las lecciones o temas en específico
• Wiki permite la creación de páginas para compartir y editar información
• Compartir documentos permite enviar archivos entre los participantes del aula
• Notas personales permite archivar anotaciones tanto al tutor como al estudiante
• Grupos permite gestionar grupos en el caso de tareas y evaluaciones
• Encuestas permite obtener información de primera mano de entre los miembros del aula
• Reunión por videoconferencia permite incorporar a participantes como tutores en modo videoconferencia.

13. Tareas
• Al crear una tarea se notifica a los integrantes del
aula para su cumplimiento, una vez receptadas
las tareas es momento de evaluarlas en la misma
plataforma.

14. Encuesta
• Permite recopilar información de primera
mano para tabularla y extraer resultados de
importancia

15. Mapa mental
• Para la construcción de mapas mentales, la plataforma cuenta con
la herramienta Dokeos mind (descargable gratuitamente) que
cuenta con herramientas suficientes para crear mapas que le den
claridad al tema de la lección, estos deben ser construidos en su
ordenador y subidos a la plataforma para su uso.