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LEY DE JUVENTUD
Gean Carlo Salcedo Arias
Qué es?
 Esta Ley tiene por objeto reconocer a los
hombres y mujeres como sujetos de deberes y
derechos, garantizar el ejercicio pleno de sus
derechos y promover el cumplimiento de los
deberes de la juventud consagrados en la
Constitución. Así mismo, establecer el marco
institucional y orientar políticas, planes y
programas, por parte del Estado y la sociedad
civil para la juventud.
 El fin de esta ley es promover la formación
integral de la juventud, su vinculación y
participación activa en la vida económica,
política y social, y el ejercicio pleno y solidario
de la ciudadanía.
A quienes se consideran como
jovenes
 Para los fines de participación y derechos
sociales de los que trata la presente Ley, se
entiende por joven a la persona mayor de 14 y
menor de 26. Esta definición no sustituye los
límites de edad establecidos en otras leyes
para adolescentes y jóvenes en las que se
establecen garantías penales, sistemas de
protección, responsabilidades civiles y
derechos ciudadanos.
Ley de la juventud en Colombia
 La Ley de Juventud que recientemente se
aprobó en el Congreso, es un instrumento que
nos ayudará a potenciar la acción que el
Estado y la sociedad adelantan para mejorar
las condiciones de vida de los nueve millones
de jóvenes colombianos y para lograr su
participación activa en la vida económica,
política y cultural de la sociedad, tal como lo
manda nuestra nueva Carta Constitucional.
Derechos
 El Estado dará trato especial y preferente a los
jóvenes que se encuentran en circunstancias de
debilidad y vulnerabilidad manifiesta, con el fin de
crear condiciones de igualdad real y efectiva para
todos.
 Con tal propósito desarrollara programas que
creen condiciones de vida digna para los
jóvenes, especialmente para los que viven en
condiciones de extrema pobreza, centros
urbanos, las comunidades afrocolombianas,
indígenas y raizales e indigentes y para los que
se encuentren afectados por alguna
discapacidad.
 Todo joven tiene derecho a vivir la
adolescencia y la juventud como una
etapa creativa, vital y formativa.
 El estado garantiza el ejercicio del derecho de
los jóvenes a la recreación, practica de
deporte y aprovechamiento creativo del
tiempo libre.
 La educación escolar, extraescolar, formal y
no formal, son un derecho y un deber para
todos los jóvenes y constituyen parte esencial
de su desarrollo.
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Ley de juventud - Salcedo

  • 1. LEY DE JUVENTUD Gean Carlo Salcedo Arias
  • 2. Qué es?  Esta Ley tiene por objeto reconocer a los hombres y mujeres como sujetos de deberes y derechos, garantizar el ejercicio pleno de sus derechos y promover el cumplimiento de los deberes de la juventud consagrados en la Constitución. Así mismo, establecer el marco institucional y orientar políticas, planes y programas, por parte del Estado y la sociedad civil para la juventud.
  • 3.
  • 4.  El fin de esta ley es promover la formación integral de la juventud, su vinculación y participación activa en la vida económica, política y social, y el ejercicio pleno y solidario de la ciudadanía.
  • 5. A quienes se consideran como jovenes  Para los fines de participación y derechos sociales de los que trata la presente Ley, se entiende por joven a la persona mayor de 14 y menor de 26. Esta definición no sustituye los límites de edad establecidos en otras leyes para adolescentes y jóvenes en las que se establecen garantías penales, sistemas de protección, responsabilidades civiles y derechos ciudadanos.
  • 6. Ley de la juventud en Colombia  La Ley de Juventud que recientemente se aprobó en el Congreso, es un instrumento que nos ayudará a potenciar la acción que el Estado y la sociedad adelantan para mejorar las condiciones de vida de los nueve millones de jóvenes colombianos y para lograr su participación activa en la vida económica, política y cultural de la sociedad, tal como lo manda nuestra nueva Carta Constitucional.
  • 7.
  • 8. Derechos  El Estado dará trato especial y preferente a los jóvenes que se encuentran en circunstancias de debilidad y vulnerabilidad manifiesta, con el fin de crear condiciones de igualdad real y efectiva para todos.  Con tal propósito desarrollara programas que creen condiciones de vida digna para los jóvenes, especialmente para los que viven en condiciones de extrema pobreza, centros urbanos, las comunidades afrocolombianas, indígenas y raizales e indigentes y para los que se encuentren afectados por alguna discapacidad.
  • 9.  Todo joven tiene derecho a vivir la adolescencia y la juventud como una etapa creativa, vital y formativa.  El estado garantiza el ejercicio del derecho de los jóvenes a la recreación, practica de deporte y aprovechamiento creativo del tiempo libre.  La educación escolar, extraescolar, formal y no formal, son un derecho y un deber para todos los jóvenes y constituyen parte esencial de su desarrollo.