1. Dentro de Twitter y
Tumblr, fuera de clase
Daniel Rodríguez
IES Abroad Barcelona

2. Encuesta previa redes sociales

3. Encuesta previa redes sociales
• ¿Tienes Facebook, Twitter o Tumblr?

4. Encuesta previa redes sociales
• ¿Tienes Facebook, Twitter o Tumblr?
• ¿Para qué los usas?

5. Encuesta previa redes sociales
• ¿Tienes Facebook, Twitter o Tumblr?
• ¿Para qué los usas?
• ¿Has usado Facebook o Twitter para
aprender o enseñar alguna vez?

6. Encuesta previa redes sociales
• ¿Tienes Facebook, Twitter o Tumblr?
• ¿Para qué los usas?
• ¿Has usado Facebook o Twitter para
aprender o enseñar alguna vez?
• ¿Usas Facebook o Twitter en otros idiomas?

7. Encuesta previa redes sociales
• ¿Tienes Facebook, Twitter o Tumblr?
• ¿Para qué los usas?
• ¿Has usado Facebook o Twitter para
aprender o enseñar alguna vez?
• ¿Usas Facebook o Twitter en otros idiomas?
• ¿Quieres mejorar tu español a través de las
redes sociales?

8. Perfil de estudiantes
• Estudiantes americanos de 20 a 22 años
• Grupo de 12 estudiantes de nivel B1
• Curso de español de 3 meses
• Todas sus clases son en inglés
• Es su primera experiencia fuera de su país

9. ¿Qué puedo hacer con Twitter?
• Seguir a usuarios
• Seguir #temas
• Seguir un grupo de
personas
• Publicar 140
caracteres

10. ¿Qué puedo hacer con Tumblr?
• Seguir usuarios y
temas
• Publicar: texto, foto,
cita, enlace, chat
(foro), audio y video
• Publicar en Twitter

11. Tarea 1: Composiciones
• Escribir 3 composiciones
sobre diferentes temas:
Mi último viaje, mis
observaciones de
Barcelona y un invento
genial.

12. Tarea 1: Composiciones
• Corregir la primera
versión a través de
Google docs

13. Tarea 2: Seguir usuarios
• Medios de comunicación
• Personajes famosos
• Eventos en Barcelona
• Compañeros de clase

14. Tarea 2: Seguir usuarios
• RTweet
• #FF Recomendar
usuarios
• Un Comentario

15. Tarea 3: Cosas que pasan en BCN
• Vives en una ciudad nueva: un
árbol, una canción que oyes por
la calle (seguro que está en
youtube), una tapa,...
• Comparte con nosotros tu
experiencia y explica con una
frase lo que ves
• Una publicación semanal

16. Tarea 3: Cosas que pasan en BCN
• Este será tu portafolio
de español
• Personaliza tu imagen
• Elige un nombre y una
apariencia

17. Tarea 4: Mis viajes
Comparte #tusviajes con nosotros

18. Evaluación
• Los tweets no se • Mínimo 14 tweets,
corrigen, lo importante máximo evaluable 24
es que produzcan. tweets por mes.
• Se hará una actividad de • Composiciones: 15% de
autocorrección y la nota final del curso.
evaluación al mes.
• Participación: 5% de la
• Se trabajará mediante nota final del curso.
#hashtags aspectos
estudiados en clase.

19. Los verdaderos
protagonistas

22. Resultados
• 75 tweets de media • 14 publicaciones de
media.
• Actividad: comentarios a
otros o sobre clase. • Actividad: Set de fotos,
viajes y experiencias en
• 17 usuarios seguidos la ciudad.
• 14 seguidores • 4 seguidos / seguidores

23. Integrar al syllabus
• Vamos a modificar o ampliar una actividad de AULA 4
para usarla con Tumblr y Twitter.
• Vamos a crear un ejercicio en Tumblr y Twitter en el que
se integren los objetivos y contenidos de la unidad 8

24. Dentro de Twitter y
Tumblr, fuera de clase
Daniel Rodríguez Solás
@danrodriguesola
drodriguez.ies@gmail.com