EMPLEAR LA METODOLOGÍA EN EL TRABAJO DE LA HISTORIA.

1. LOS BENEFICIOS DE EMPLEAR LA METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

2. La metodología estudiadas en este curso nos brindan herramientas novedosas, motivadoras y atractivas que nos invitan a utilizarlas para que la clase de historia ya no sea más monótona, estas herramientas permitirán al alumno desarrollar en ellos competencias y habilidades para la comprensión de sucesos históricos del pasado y crear un mejor conocimiento del presente, es aquí donde el docente debe buscar las alternativas y analizar los recursos a utilizar en la enseñanza de la historia.

3. Para que el docente sea innovador en su práctica también debe de actualizarse en el uso de las nuevas tecnologías que hoy en día están en nuestro alcance, ya que son herramientas que nos sirven para mejorar una clase, hacerla más atractiva y crear interés en el aprendizaje del niño, así mismo provocaran en el alumno curiosidad por seguir investigando, pero existe un gran porcentaje de compañeros que tienen el temor de utilizar y trabajar las tics que hacen que tanto el docente como el alumno se queden paralizados en el tiempo.

4. Las nuevas estrategias de la historia (la narrativa ficticia, la historia oral, la búsqueda de la investigación, el uso se las tics) que en este curso nos brinda al docente, nos da un giro de 180 grados y nos cambia la perspectiva con respecto a innovar la clase de historia y dejar atrás lo memorístico para hacer de los alumnos reflexivos, unos investigadores, formuladores de preguntas y unos competentes al convertir la información en conocimiento.