El documento describe varios aspectos de la cultura inca, incluyendo su origen mítico, vestimenta, alimentación, arte, música, lenguaje, arquitectura, economía basada en la agricultura, religión politeísta, medicina basada en espíritus, actividades recreativas que incluían fiestas y sacrificios, y el fin del imperio inca tras la muerte del último gobernante Huayna Cápac.

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
“NORMALISMO MEXICANO”
CLAVE: 24DNL0004K
EDUCACION
HISTORICA
EN
DIVERSOS CONTEXTOS
MTRA. VERONICA ALFARO LAVAT
DIANA ELIZABETH RUIZ OLIVA
MATEHUALA S.L.P
LA CULTURA
INCA

2. Los
especialistas
emplean una diversidad
de fuentes y métodos,
siendo estos los mitos y
leyendas, recogidos por
los cronistas españoles,
durante y después de la
conquista, en los siglos
XVI y XVII.
Existen dos relatos que
explican míticamente el
origen de los Incas: La
leyenda
de
Manco
Cápac y Mama Ocllo y
el mito de los hermanos
Ayar.
.
ORIGEN

3. VESTIMENTA

El arte textil incaico es una
de
las
más
antiguas
tradiciones textiles de los
Andes y llegó a ser una de
las
más
desarrolladas,
gracias a la alternación de
diferentes
materiales
y
técnicas (resultado de la
diversa cultura adquirida
durante las conquistas de
otras etnias andinas), los
incas lograron producir una
gran variedad de prendas
de vestir y elementos de uso
cotidiano

5. ALIMENTACION
se alimentaban, principalmente,
con papas y maíz, con los que
hacían varias comidas distintas.
En las punas (mesetas altas y
frías) cultivaban papas, de las
que se conocían 200 tipos, de
diferentes colores y tamaños.
Acostumbraban a secarlas,
molerlas y hacer un polvo
llamado "chuñu", que se podía
conservar por largo tiempo;
para comer, se los mezclaba
con agua y se le cocinaba
rápidamente.

6. ARTE
Los incas hacían sus
esculturas con oro,
que
abundaba
mucho en la región.
Los incas extraían
este metal precioso
de minas y ríos.

7. MUSICA
Los incas contaron con varios
instrumentos musicales de viento
y percusión entre los que se
encuentran: la quena, la tinya,
el calabacín, la zampoña, el
wankar y la baqueta.

8. MUSICA

9. LENGUAJE
A ciencia cierta no
se sabe que lengua
era
la
originariamente
hablada
por
los
incas. En 1438, el
inca
emperador
Pachacuti
adoptó
oficialmente
la
lengua quechua

10. ACTIVIDADES
ECONOMICAS
ARQUITECTURA
 Las
tres grandes
características de
la
arquitectura
Inca son: solidez, la
sencillez
y
la
simetría unidas por
la belleza.

La
base
de
la
economía
fue
la
agricultura; las tierras
eran comunales. Cada
familia tenía sus tierras
para
cultivarlas
y
alimentarse.
Las
familias
más
numerosas,
recibían
mayor cantidad de
tierras.

11. RELIGION

La
religión
Inca
respetaba
las
creencias
y
costumbres de cada
comarca,
pero
también exigía que se
le rindiese homenaje a
Inti, Dios principal, y
que se entregaran los
debidos tributos
MEDICINA

Todas
las
enfermedades
se
suponían
provocadas por el
desprendimiento del
espíritu del cuerpo, a
causa
de
un
maleficio, un susto o
un pecado.

12. ACTIVIDADES RECREATIVAS
El pueblo Inca adoró a sus
dioses, a ellos ofrecían
fiestas
a
manera
de
sacrificios,
ofrendas,
oraciones,
ritos,
etc.;
disponían de un calendario
de cultos y sacrificios para
cada unos de los meses del
año en donde realizaban
distintos tipos de fiestas que
se llevaban a cabo en las
huacas

13. FIN DEL IMPERIO INCA
 Al
llegar el día de
la muerte de
Huayna Cápac, (
El último Inca que
gobernó el
imperio), comenzó
el desastre.